《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.1.2 代數(shù)式課件 (新版)華東師大版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.1.2 代數(shù)式課件 (新版)華東師大版.ppt(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、3.1.2 代數(shù)式,,學(xué)習(xí)目標(biāo)一,能說(shuō)出代數(shù)式的概念,會(huì)判斷一個(gè)式子是否為代數(shù)式。 自學(xué)指導(dǎo)一: 內(nèi)容:85頁(yè)的內(nèi)容。 時(shí)間:分鐘。 方法:前鐘自學(xué)后1分鐘小組討論自學(xué)中所遇到的問(wèn)題。 要求:自學(xué)后能獨(dú)立完成下列問(wèn)題: (1)代數(shù)式是由 _和___用_________連接而成的式子 (2)我們所學(xué)的運(yùn)算符號(hào)有_________ ()單獨(dú)的一個(gè) __也是代數(shù)式。,字母,數(shù),運(yùn)算符號(hào),加、減、乘、除、乘方,數(shù)或字母,.判斷下列式子哪些是代數(shù)式,哪些不是.,答案:(1),(2),(3),(5),是代數(shù)式; (4),(6),(7),(8),(9)不是代數(shù)式.,(5)345 (6)345=7,(
2、7)x10 (8)x+23,(),(1)a2+b2 (2),(3)13 (4)x=2,自學(xué)檢測(cè)一:,10 x+5y=15,.同學(xué)買鉛筆m支,每支0.4元,買練習(xí)本n本每本2元那么他買鉛筆和練習(xí)本一共花了________元 . 用代數(shù)式表示“a、b兩數(shù)的平方和”,結(jié)果為 ,(0.4m+2n),a2+b2,1. 單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式. 2.代數(shù)式不含“=” “” “<”“”“”.,正確掌握代數(shù)式的書寫格式。,學(xué)習(xí)目標(biāo)二,自學(xué)自導(dǎo)二,代數(shù)式的規(guī)范寫法:,(1) 數(shù)與字母相乘或字母與字母相乘時(shí),乘號(hào)一般寫成“”或者省略不寫。(2)數(shù)字放在字母的前面,數(shù)字與數(shù)字相乘
3、,一般仍用“”號(hào);(3)帶分?jǐn)?shù)一般寫成假分?jǐn)?shù),如: (4) 在代數(shù)式出現(xiàn)除法運(yùn)算時(shí),一般按照分?jǐn)?shù)的寫法來(lái)寫;(5) 在一些實(shí)際問(wèn)題中,如果代數(shù)式是和或差的形式,那么必須把代數(shù)式括起來(lái),再將單位名稱寫在后面.,,,,,,,,,,,,,,,自學(xué)檢測(cè)一:,下列代數(shù)式,哪些書寫符合要求?,合作探究 用語(yǔ)言敘述下列代數(shù)式:,(1),(2),(3),(4),(5),(6),2,(a+b), .已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是40cm,一邊長(zhǎng)為a cm,則這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是 cm2. 小華、小明的速度分別為x米/秒,y米/秒,6分鐘后它們一共走了 米. a與b的平方的差 . a與b的平方差 . 小彬拿168元錢去買鋼筆,買了單價(jià)為5元的鋼筆n支,則剩下的錢為 元,他最多能買這種鋼筆 支.,,當(dāng)堂檢測(cè):(每小題20分),理一理,1、 理解代數(shù)式的概念,會(huì)判斷一個(gè)式子是否為代數(shù)式,凡是含有等號(hào)和不等號(hào)的式子一定不是代數(shù)式。 2、注意代數(shù)式的書寫易犯錯(cuò)誤。 3、根據(jù)代數(shù)式,能正確用語(yǔ)言文字?jǐn)⑹龃鷶?shù)式所表達(dá)的意義。代數(shù)式的讀法一般有兩種,按運(yùn)算順序來(lái)讀和按運(yùn)算結(jié)果來(lái)讀。,課時(shí)小結(jié),通過(guò)今天這節(jié)課 我知道了------ 我學(xué)會(huì)了------,布置作業(yè),課本頁(yè)練習(xí) 1.,