人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第一單元觀察物體（三）同步測試 （II）卷

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人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第一單元觀察物體（三）同步測試 （II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、 填空題。 (共5題；共5分) 1. （1分） 圖中第________個(gè)幾何體符合要求。 2. （1分） (2019六上龍華) 一個(gè)立體圖形，從上面看是 ，從正面看是 ，搭這樣的立體圖形，至少需要________個(gè)小正方塊。 3. （1分） 下面的圖形分別是小方從________位置看到的？ 4. （1分） 用4個(gè) 擺一擺。 從正面和上面看形狀都是 ，有________種擺法。 5. （1分） 立體圖形，從上面和側(cè)面能看到形狀如圖，搭這樣一個(gè)的立體圖形，最多需要________個(gè)小正方體。 二、 判斷題 (共5題；共10分) 6. （2分） 在任何一個(gè)角度看籃球，它都是圓的。 7. （2分） (2020三上邛崍期末) 站在一個(gè)位置上觀察物體，可能只看到2個(gè)面．（ ） 8. （2分） (2019四下麻城期末) 用幾個(gè)小正方體搭成一個(gè)組合體，從正面看到形狀是 ，那么這個(gè)組合體至少是用3個(gè)小正方體組成的。（ ） 9. （2分） 判斷對錯(cuò) 一個(gè)立體圖形從左面看到的平面圖形是 ，這個(gè)立體圖形是由4個(gè)小正方體擺成的。 10. （2分） 我們看到的物體的一個(gè)面是正方形，這個(gè)立體圖形一定是正方體．（ ） 三、 選擇題。 (共4題；共12分) 11. （2分） 小明在桌子上用小立方體搭了一個(gè)立體圖形，從正面看是 ,從上面看是 ,從左面看是（ ）。 A . B . C . 12. （2分） (2016武進(jìn)模擬) 小強(qiáng)用同樣大的小正方體擺了一個(gè)長方體，從正面和上面看，看到的圖形分別是：如圖 小強(qiáng)擺這個(gè)長方體一共用了（ ）個(gè)小正方體． A . 12 B . 18 C . 24 13. （6分） （1） 從正面看到的形狀是（ ） A . B . C . （2） 從上面看到的形狀是（ ） A . B . C . （3） 從右側(cè)面看到的形狀是（ ） A . B . C . 14. （2分） 用5個(gè)小立方塊搭成的立體圖形如下左圖，從正面看到的圖形是（ ）。 A . B . C . 四、 連線題。 (共1題；共5分) 15. （5分） (2020二上官渡期末) 他們分別看到的是哪幅圖？連一連。 五、 畫一畫。 (共1題；共5分) 16. （5分） 找出下圖所示的立體圖形從上面、正面、側(cè)面看到的圖形，并標(biāo)注觀察方向。 六、 解決問題。 (共4題；共35分) 17. （10分） 用5個(gè)小正方體可以這樣擺一擺。 （1） 從正面看到的圖形是 ，有幾種擺法？ （2） 如果要同時(shí)滿足從上面看到的圖形是 ，有幾種擺法？ 18. （15分） 擺一擺，看一看． （1） 連一連，找出從正面看到的形狀． （2） 從側(cè)面看，這四個(gè)立體圖形的形狀是一樣的嗎？請你畫出從側(cè)面看到的形狀． （3） 從上面看，哪些立體圖形的形狀是一樣的？請你畫出從上面看到的形狀． 19. （5分） 如下圖是從三個(gè)不同方向觀察一個(gè)立體圖形所看到的圖形，最少需要多少個(gè)小正方體才能擺成的?試一試。 20. （5分） 從正面和側(cè)面看到的都是 ， 用5個(gè)正方體可以怎樣搭？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 填空題。 (共5題；共5分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共5題；共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 選擇題。 (共4題；共12分) 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 四、 連線題。 (共1題；共5分) 15-1、 五、 畫一畫。 (共1題；共5分) 16-1、 六、 解決問題。 (共4題；共35分) 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 20-1、