能干的你會(huì)把字寫(xiě)得工工整整

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1、能干的你會(huì)把字寫(xiě)得工工整整！ 你很聰穎，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了！ 教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！ 你的作業(yè)令教師賞心悅目！ 批改你的作業(yè)，教師感到很幸福、快樂(lè)! 批改你的作業(yè)，是一種享有! 你的點(diǎn)滴進(jìn)步，教師都看在眼里，喜在心里! 這道題你再做一遍，一定可以做對(duì)！ 教師期待著你的進(jìn)步! 一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，多可惜??！ 都會(huì)，為什么不好好寫(xiě)呢？ 別讓字再舞蹈，站穩(wěn)! 看到你的變化，教師真快樂(lè)！ 全對(duì)了，祝賀??！” 好工整的作業(yè)！ 措施太好了，可要細(xì)心呀！ 你的字寫(xiě)得可真美麗，要是能提高對(duì)的率，那肯定是最棒的！ 再細(xì)心某些，你準(zhǔn)行！ 計(jì)算所有對(duì)的，恭喜你！一分

2、耕耘一分收獲! 細(xì)節(jié)決定成敗’，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎？ 就這樣做下去，孩子！ 喜歡你的認(rèn)真勁兒! 提示與期待 1、教師相信你，本學(xué)期你一定能行！ 2、解決問(wèn)題的措施與環(huán)節(jié)，一定要想明白，弄清晰！ 3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！ 4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造 成的！ 5、措施要靈活，計(jì)算也要精確！ 6、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識(shí)和措施，就 必須進(jìn)行積極有序的思考！ 7、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力求精確無(wú)誤！ 8、明確題意，才干明確解決問(wèn)題的措施！ 9、弄清數(shù)量關(guān)系，措施才會(huì)對(duì)的！ 10、用心練習(xí)，才干形成數(shù)學(xué)技能！ 11、本學(xué)期你一定會(huì)做

3、得很美麗！ 12、注意：對(duì)計(jì)算成果的解決要靈活！ 13、記住：會(huì)做的就要做對(duì)的，是作業(yè)的 起碼規(guī)定！ 14、但愿你把數(shù)和字寫(xiě)得再大方些！ 15、解決問(wèn)題的環(huán)節(jié)要合乎題目的規(guī)定！ 16、計(jì)算環(huán)節(jié)不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！ 17、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí) 就能獲得全勝！ 18、你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！ 19、書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真！ 20、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！ 21、養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 會(huì)很有協(xié)助！ 22、再次提示：注意認(rèn)真！ 23、教師但愿你此后注意用心看待每一次作業(yè)！ 24、“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫(xiě)好！ 25、注意：解決問(wèn)題的環(huán)節(jié)

4、要完整！ 26、每一種數(shù)字都是不能馬虎的！ 27、請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題措施的靈活性！ 28、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)措施！ 29、但愿你能持之以恒！ 30、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎 么回事？ 31、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一！ 32、太大意了吧！ 33、只要你用心看待每次作業(yè)，你肯定能 提高自己的數(shù)學(xué)水平！ 34、看待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一種細(xì)節(jié)！ 35、教師期待你的進(jìn)步！ 36、用心聽(tīng)講，可以協(xié)助你更好的理解！ 37、請(qǐng)你好好弄清浮現(xiàn)錯(cuò)誤的因素，你就 會(huì)懂得后來(lái)該怎么做了！ 38、請(qǐng)多某些反思，以加深理解與記憶！ 39、既要用心想，還要用心算！

5、 40、請(qǐng)用心做好每一題！ 41、讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義！ 42、本學(xué)期，請(qǐng)繼續(xù)保持爭(zhēng)勝心！ 43、盡量減少不必要的失誤，是你此后必 須注意做到的！ 44、小數(shù)點(diǎn)的位置要合適！ 45、“答語(yǔ)”不能過(guò)于簡(jiǎn)樸！ 46、審題時(shí)要明確有關(guān)信息及規(guī)定，如第5題。 47、算法要合理！ 48、計(jì)算時(shí)，一定要力求精確無(wú)誤！ 49、計(jì)算再精確某些就更好啦！ 50、學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容！ 51、再接再厲！ 52、但愿你成績(jī)步步高！ 53、課堂上請(qǐng)不要做小動(dòng)作！ 54、注意：思考的角度要合理！ 55、請(qǐng)注意書(shū)面衛(wèi)生！ 56、從你涂改的地方來(lái)看，你的思路仿佛 不

6、對(duì)頭！ 57、這些問(wèn)題不是你不會(huì)做，而是太粗心啦！ 58﹑心莫急，心要靜！ 59、注意：“字如人面”！ 60、有進(jìn)步，但仍需努力！ 61、心要細(xì)！ 62、有什么想法，你可以告訴教師！ 63、單位的換算是有理有據(jù)的！ 64、分?jǐn)?shù)的計(jì)算要用心掌握！ 65、對(duì)浮現(xiàn)的錯(cuò)誤，應(yīng)用心分析與糾正！ 66、教師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀！ 67、形與體要分清！ 68、練習(xí)的目的在于加深對(duì)有關(guān)知識(shí)的理解！ 69、請(qǐng)用心把握每一種環(huán)節(jié)！ 70、記?。簩W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一方面要做一種勤于思 考的人！ 71、新的學(xué)期，你肯定會(huì)有新的姿態(tài)！ 72、相信你此后會(huì)注意書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的！ 73、相信你

7、此后的體現(xiàn)會(huì)更杰出！ 74、注意：打草的時(shí)候也不能太潦草！ 75、作業(yè)間距與否可以再大某些？ 76、提示：靜則穩(wěn)，急則亂！ 77、在課堂上要大膽發(fā)言！ 78、數(shù)學(xué)需要多思，更需要善思！ 79、相信你此后會(huì)把作業(yè)做得更美麗！ 80、讀題與寫(xiě)數(shù)，都應(yīng)注意仔細(xì)！ 81、書(shū)面設(shè)計(jì)要注意美觀、大方！ 82、數(shù)據(jù)信息要精確運(yùn)用！ 83、教師相信你會(huì)每天進(jìn)步！ 84、你的明天會(huì)更精彩！ 85、單位名稱的書(shū)寫(xiě)要符合規(guī)范！ 86、數(shù)學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”！ 87、數(shù)學(xué)措施的靈活，取決于思維的角度！ 88、追求上進(jìn)，才是你最佳的選擇！ 89、請(qǐng)將“認(rèn)真”進(jìn)行究竟！ 90、相信

8、你此后的作業(yè)會(huì)更認(rèn)真！ 91、莫急，請(qǐng)想好了再做！ 92、認(rèn)真分析導(dǎo)致失誤的因素并加以注意， 你就會(huì)走向成功！ 93、書(shū)面要注意保持整潔！ 94、注意把“答語(yǔ)”寫(xiě)完整！ 95、對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，任何細(xì)節(jié)都不能大意！ 96、教師對(duì)你抱有極大的盼望！ 97、對(duì)于計(jì)算題，也要注意留意觀測(cè)與思考！ 98、請(qǐng)記住“計(jì)算四字訣”---看、想、算、查！ 99、但愿你此后注意自查！ 100、多想一想前后知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)變 得更聰穎！ 101、你應(yīng)當(dāng)好好努力啦！ 102、每天邁進(jìn)一小步，你終會(huì)走向成功！ 103、每次作業(yè)都是你學(xué)習(xí)成果的展示，老 師都會(huì)以欣賞的眼光去看待的！ 10

9、4、每次作業(yè)都應(yīng)力求做得更美麗！ 105、認(rèn)真的限度再高某些，你的收獲就會(huì) 更多某些！ 106、多某些自律，你就會(huì)感到自己的局限性！ 107、做作業(yè)要穩(wěn)中求勝！ 108、從細(xì)處著眼，是你此后必須注意的！ 109、你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的！ 110、請(qǐng)讀懂圖意！ 111、作業(yè)切不可有應(yīng)付的體現(xiàn)！ 112、回答問(wèn)題時(shí)，聲音要洪亮！ 113、有序思考，可以使你的思路更清晰！ 114、回答數(shù)學(xué)問(wèn)題既要條理，也要嚴(yán)密！ 115、事實(shí)上，計(jì)算題就是用來(lái)檢查你的認(rèn) 真限度和靈活性的！ 116、注意：一種人的數(shù)學(xué)水平，往往是從 細(xì)節(jié)中折射出來(lái)的！ 117、做與思是密不可分的！

10、 118、請(qǐng)注意數(shù)學(xué)的某些規(guī)定格式！ 119、再努力，莫放松！ 120、莫負(fù)師望！ 121、常念母恩！ 122、莫忘父母的盼望！ 123、思路和書(shū)面都應(yīng)講求清晰！ 124、但愿你能養(yǎng)成自查作業(yè)的習(xí)慣！ 125、你的目的，應(yīng)當(dāng)是在數(shù)學(xué)方面成為同 學(xué)們的楷模！ 126、只要持之以恒，你就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！ 127、本學(xué)期應(yīng)力求上游！ 128、作業(yè)格式要規(guī)范！ 129、但愿你能按教師的規(guī)定去做！ 130、把數(shù)字寫(xiě)得在大方某些就更好看啦！ 131、請(qǐng)注意根據(jù)規(guī)定對(duì)的解決計(jì)算成果！ 132、要懂得，這一題的重要目的在于如何 根據(jù)實(shí)際狀況來(lái)靈活運(yùn)用收尾法和去 尾法！

11、133、本學(xué)期你一定能做出驕人的成績(jī)！ 134、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要常常做自我提示！ 135、要保持上學(xué)期的優(yōu)秀成績(jī)，就應(yīng)當(dāng)多 一份壓力和積極！ 136、約分的措施要靈活！ 137、提高對(duì)的率，是你在計(jì)算過(guò)程中必須 注意做到的！ 138、相信本學(xué)期你會(huì)變得更加聰穎可愛(ài)！ 139、減少失誤最有效的措施就是想好了再做！ 140、每天都應(yīng)給自己加油！ 141、線段圖可以幫你分析數(shù)量關(guān)系！ 142、看待學(xué)習(xí)，一方面要自己滿意！ 143、找出錯(cuò)因并加以糾正，就不會(huì)反復(fù)以 往的錯(cuò)誤！ 144、邊做邊想，才會(huì)更有效！ 145、多一份思考，你就會(huì)多一提成功！ 146、教師相信，你每天都會(huì)

12、有一種新的超越！ 147、請(qǐng)別辜負(fù)父母的一片心意！ 148、和你的同桌比一比，你就應(yīng)當(dāng)更努力！ 149、成績(jī)是自己做出來(lái)的！ 150、在計(jì)算方面，“精確無(wú)誤”應(yīng)當(dāng)是你 的主攻方向！ 151、只有自己嚴(yán)格規(guī)定自己，學(xué)習(xí)才會(huì)變 的積極！ 152、積極學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比被動(dòng)接受有效得多！ 153、上學(xué)期你獲得非常優(yōu)秀的成績(jī)，但愿 你本學(xué)期再創(chuàng)輝煌！ 154、讀題要細(xì)，措施要明！ 155、有些數(shù)學(xué)問(wèn)題的成果是可以靈活解決 的，如第3題！ 其她 1、理解題意，才干得出對(duì)的的結(jié)論！ 2、頭腦要蘇醒！ 3、數(shù)學(xué)知識(shí)必須通過(guò)自己的再發(fā)明，才干 真正領(lǐng)略！ 4、有效的措施和靈活的思維

13、，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 必不可少的！ 5、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平！ 6、你做重了題，難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎？ 7、上課要用心聽(tīng)講！ 8、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任！ 9、靈活的思維措施，可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)樸化！ 10、只有不斷地追求，才干登上數(shù)學(xué)的頂峰！ 11、常?；貞浥c反思，對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)措施很有協(xié)助！ 12、上課用心聽(tīng)講與用心思考，就是用功 的最佳體現(xiàn)！ 13、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一方面要做一種“思想者”！ 14、相信你能把字寫(xiě)得再規(guī)范某些！ 15、理解是記憶的前提！ 16、上學(xué)時(shí)，坐姿要端正！ 17、注意保持“一尺一寸一拳頭”！ 18、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵！ 19、戰(zhàn)勝自己的

14、弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切！ 20、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為！ 21、有志，更要有智！ 22、記住某些格式與規(guī)定，也是必不可少的！ 23、注意：頭腦簡(jiǎn)樸，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)樸了！ 24、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考！ 25、丟三落四是粗心大意的體現(xiàn)！ 26、把每次作業(yè)當(dāng)成檢查自己對(duì)有關(guān)數(shù)學(xué) 知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就 會(huì)很優(yōu)秀！ 27、注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！ 28、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完畢！ 29、計(jì)算也要靈活！ 30、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗⅲ? 31、要想獲得進(jìn)步，一方面要注意用心聽(tīng)講！ 32、假設(shè)法也是一種不錯(cuò)的數(shù)學(xué)措施！ 33、學(xué)習(xí)要有自信心！ 34、學(xué)

15、會(huì)思考，才干真正地掌握數(shù)學(xué)措施！ 35、數(shù)學(xué)需要嚴(yán)密！ 36、多某些回憶與反思，你就會(huì)變得聰穎 起來(lái)！ 37、常常反思與回憶，你的成績(jī)肯定會(huì)有 很大進(jìn)步！ 38、用心才干理解！ 39、“會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更重要！ 40、多動(dòng)腦，才干把數(shù)學(xué)知識(shí)變成自己的東西！ 41、提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更有價(jià)值！ 42、只有想不到的，沒(méi)有做不到的！ 43、舉例是一種有效的數(shù)學(xué)措施！ 44、我們周邊有諸多例子，可以協(xié)助我們 解決數(shù)學(xué)問(wèn)題！ 45、數(shù)學(xué)知識(shí)是有聯(lián)系的！ 46、學(xué)過(guò)的知識(shí)要靈活運(yùn)用！ 47、聽(tīng)懂，才干更好的理解！ 48、昂首聽(tīng)講，教師會(huì)感到你臉上體現(xiàn)出 諸多信息！ 4

16、9、數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)！ 50、數(shù)學(xué)的魅力，就在于摸索與發(fā)現(xiàn)！ 51、注意：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎！ 52、數(shù)學(xué)到處皆學(xué)問(wèn)，你說(shuō)呢？ 53、數(shù)學(xué)措施只有真正理解它的來(lái)歷，才 能靈活運(yùn)用！ 54、看待數(shù)學(xué)要到處留意！ 55、掉隊(duì)是危險(xiǎn)的！ 56、積極向上的心態(tài)，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的！ 57、用心聽(tīng)講加上用心思考，是學(xué)好數(shù)學(xué) 的必要條件！ 58、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任！ 59、回憶與反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的方 法與途徑！ 60、記?。簲?shù)學(xué)可以使人更靈活！ 61、“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求！ 62、數(shù)學(xué)是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)樸化！ 63、有效的學(xué)習(xí)措施，可以使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變

17、得更輕松！ 64、數(shù)學(xué)是神秘而有趣的！ 65、“畫(huà)蛇添足”往往弄巧成拙！ 66、有序的思考，可以使你做出迅速反映！ 67、將摸索與發(fā)現(xiàn)進(jìn)行究竟！ 68、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格！ 69、人貴有志！ 70、用心聽(tīng)講是用功的體現(xiàn)之一！ 71、你近期的體現(xiàn)，有點(diǎn)兒讓人失望！ 72、只有打好基本，才干輕松面對(duì)此后的 學(xué)習(xí)任務(wù)！ 73、好習(xí)慣需要用心去培養(yǎng)！ 74、體積單位表達(dá)的實(shí)際意義可以聯(lián)系實(shí) 物去理解！ 75、你這次沒(méi)再隨便涂改，看來(lái)是想好了 再做的！ 76、看待數(shù)學(xué)，每一種細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)過(guò)！ 77、每次作業(yè)，都是一種自我檢查的機(jī)會(huì)！ 78、注意：細(xì)節(jié)往往反映一種

18、人的數(shù)學(xué)水平！ 79、做數(shù)學(xué)要留意觀測(cè)、思考與發(fā)現(xiàn)！ 80、措施要靈活！ 81、獨(dú)立完畢作業(yè)，才干真正有收獲！ 82、用心思考，才干真正獲得解決數(shù)學(xué)問(wèn) 題的措施與技巧！ 83、每一步計(jì)算都應(yīng)用心去做！ 84、做作業(yè)一方面要對(duì)的，另一方面才是速度！ 85、只要進(jìn)行不懈的努力，你就會(huì)很優(yōu)秀！ 86、獨(dú)立思考，是理解與掌握的數(shù)學(xué)措施 的有效途徑！ 87、做數(shù)學(xué)要做到“心中有數(shù)”！ 88、“自查”是必不可少的技能或習(xí)慣！ 89、你與否有些粗心！ 90、數(shù)學(xué)措施要用心去發(fā)現(xiàn)！ 91、理解了，才干記得牢！ 92、要想學(xué)好數(shù)學(xué)，應(yīng)注意從細(xì)處入手！ 93、今天的數(shù)學(xué)課，你聽(tīng)得

19、不夠用心，是 怎么回事？ 94、注意：有好成績(jī)，才有好心情！ 95、數(shù)學(xué)措施要從心中出！ 96、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也要有一種熱情！ 97、求知的欲望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源！ 98、獨(dú)立思考才干真正提高自己的數(shù)學(xué)能力！ 99、從某種意義上，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握， 可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”！ 100、數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫穿和觸類旁通！ 101、有認(rèn)真看待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一 絲不茍的習(xí)慣！ 102、不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾！ 103、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的核心在于理解！ 104、學(xué)不可已矣！ 105、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具有一定的自學(xué)能力！ 106、學(xué)會(huì)思考，才會(huì)找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙！ 107、優(yōu)秀的成績(jī)緣

20、自勤學(xué)、善思與多問(wèn)！ 108、工夫不負(fù)有心人！ 109、先做“學(xué)者”，然后才干做“專家”！ 110、態(tài)度決定成敗！ 111、用心摸索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇！ 112、學(xué)習(xí)要講效率！ 113、學(xué)貴于思！ 114、數(shù)學(xué)會(huì)使你更聰穎！ 115、摸索與發(fā)現(xiàn)，是理解與掌握數(shù)學(xué)措施 的重要途徑！ 116、知識(shí)在于積累！ 117、靈活是數(shù)學(xué)的靈魂！ 118、聰穎與智慧可以戰(zhàn)勝一切！ 119、數(shù)學(xué)會(huì)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)！ 120、記?。簮?ài)拼才會(huì)贏！ 121、數(shù)學(xué)也需要聯(lián)想！ 122、用心摸索，才干獲得成功的體驗(yàn)！ 123、拓展你的思路，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)更廣 闊的天地！ 124、過(guò)程比

21、成果更能反映一種人的數(shù)學(xué)才干！ 125、知其然，更要知其因此然！ 126、變化觀測(cè)與思維的角度，你的眼前將 會(huì)浮現(xiàn)一片新的天空！ 127、數(shù)學(xué)同樣需要靈感！ 128、理解是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的基本！ 129、愛(ài)好與熱情是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的發(fā)動(dòng)機(jī)！ 130、失之毫厘，往往謬以千里！ 131、措施與方略要具有或符合一定的方向性！ 132、思路的走向要合乎數(shù)學(xué)信息的脈絡(luò)！ 133、學(xué)習(xí)是一種不懈的追求！ 134、看待作業(yè)再用心某些，你的收獲會(huì)更多！ 135、練習(xí)的目的之一，就是在練習(xí)的過(guò)程 中得到新的收獲！ 136、理解----是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的金鑰匙！ 137、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的！ 13

22、8、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！ 139、措施與算理都應(yīng)心知肚明！ 140、對(duì)數(shù)與數(shù)的計(jì)算，要有一種可以迅速 做出判斷的感覺(jué)！ 141、努力才有好成績(jī)！ 142、聰穎的孩子才可愛(ài)！ 143、記?。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切└矣? 拼搏的人！ 144、記住：學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)力求上游！ 145、相信你，本學(xué)期的目的你已經(jīng)擬定了！ 146、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)人的學(xué)業(yè)水平至 關(guān)重要！ 147、學(xué)貴有恒！ 148、愛(ài)好是最佳的教師，數(shù)學(xué)同樣如此！ 149、數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈活！ 150、每天都應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回憶與反思！ 151、“想學(xué)”比什么都重要！ 152、努力是成功之父！

23、 153、自主摸索，是重要的數(shù)學(xué)能力之一！ 154、用心致志，方能有效！ 155、知識(shí)和智慧是最珍貴的財(cái)富！ 156、看到你專注的神情，教師很是欣慰！ 157、如果能用心去思考，你就會(huì)真正感受 數(shù)學(xué)的精彩！ 158、記?。簲?shù)學(xué)可以使你的思路更開(kāi)闊！ 159、學(xué)習(xí)是沒(méi)有終點(diǎn)的！ 160、將來(lái)靠自己去發(fā)明！ 161、優(yōu)秀的成績(jī)是報(bào)答父母最佳的禮物！ 162、勤于思考，才干更有成效！ 163、注意：離開(kāi)了靈活性，數(shù)學(xué)就失去了 生命力！ 164、注意：優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)Q于良好的態(tài)度！ 165、粗心大意，往往與成功失之交臂！ 166、成敗往往取決于態(tài)度！ 167、作業(yè)的認(rèn)真限

24、度往往反映一種人的學(xué) 習(xí)態(tài)度！ 168、記?。郝敺f的孩子才討人喜歡！ 169、成功與勤奮是孿生兄弟！ 170、知識(shí)就是力量！ 171、美好的明天要靠自己去發(fā)明！ 172、注意：馬虎不得“分”！ 173、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！ 174、智慧之樹(shù)要用汗水來(lái)灌溉！ 175、有志者，事競(jìng)成！ 176、數(shù)學(xué)可以通天下！ 177、每次作業(yè)，其實(shí)都是你的一幅作品！ 178、失敗并不可怕，可怕的是搞不清失敗 的因素！ 179、知識(shí)可以變化命運(yùn)！ 180、學(xué)習(xí)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)！ 181、好好學(xué)習(xí)，才干每天向上！ 182、“理解”萬(wàn)歲！ 183、粗心大意是數(shù)學(xué)的大忌！

25、 184、你的書(shū)面猶如你的名字同樣干凈！ 185、數(shù)學(xué)水平往往是從細(xì)節(jié)中反映出來(lái)的！ 186、成績(jī)是自己用心“做”出來(lái)的！ 187、教師真為你著急！ 188、掌握對(duì)的的學(xué)習(xí)措施，學(xué)習(xí)才更有效！ 189、好習(xí)慣要做到持之以恒！ 190、從作業(yè)的優(yōu)劣，可以反映一種人當(dāng)時(shí) 的心態(tài)！ 191、“功”到自然“成”！ 192、善于動(dòng)腦的孩子，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！ 193、有目的，更要有行動(dòng)！ 194、數(shù)學(xué)正如一座高峰，就看你有無(wú)攀登 的勇氣！ 195、反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要一環(huán)！ 196、用心才干無(wú)誤！ 197、獨(dú)立思考并完畢作業(yè)，學(xué)習(xí)才會(huì)更有效！ 198、你對(duì)有些計(jì)算成果的解決

26、頗具發(fā)明性！ 199、把數(shù)學(xué)當(dāng)朋友，你將得益匪淺！ 200、你喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)才會(huì)喜歡你！ 201、計(jì)算錯(cuò)誤，結(jié)論就會(huì)錯(cuò)誤！ 202、教師是不會(huì)喜歡不用心看待作業(yè)的孩子的！ 203、理解是保證無(wú)誤的基本！ 204、學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)！ 205、學(xué)習(xí)要有自信心和自覺(jué)性！ 206、做錯(cuò)了不要緊，要緊的是能不能找出 做錯(cuò)的因素！ 207、對(duì)的的措施是自己想出來(lái)的！ 208、眼和耳是最重要的接受信息的器官！ 209、對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，缺什么也別缺心眼兒！ 210、數(shù)學(xué)靈感是潛心摸索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物！ 211、只有通過(guò)自己的摸索、發(fā)現(xiàn)與發(fā)明， 你才會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的奧妙與

27、魅力！ 212、數(shù)學(xué)自身就是一門(mén)科學(xué)！ 213、聰穎的孩子是最可愛(ài)的，例如你！ 214、用心聽(tīng)講是實(shí)現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件！ 215、你能學(xué)會(huì)表面積的計(jì)算措施，教師不久樂(lè)！ 216、人往高處走！ 217、天上不會(huì)掉餡餅！ 218、少壯不努力，老大徒傷悲！ 219、世上沒(méi)有懊悔藥！ 220、學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，全賴于自己努力的限度！ 221、書(shū)山有路勤為徑！ 222、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要有一定的膽識(shí)！ 223、天才出自勤奮和靈活的思想措施！ 224、靈活的思維措施，緣自靈活的思維方式！ 225、每天都應(yīng)有新的收獲，都應(yīng)是新的開(kāi)端！ 226、用心去發(fā)現(xiàn)，你就回感到數(shù)學(xué)是無(wú)比

28、 精彩的！ 227、“會(huì)學(xué)”比“苦學(xué)”要高明得多！ 228、數(shù)學(xué)可以使人綻放智慧的火花！ 229、常常反思，可以構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)！ 230、數(shù)學(xué)的神氣魅力就在于摸索與發(fā)現(xiàn)！ 231、驕兵必?cái)。? 232、有追求，才有動(dòng)力！ 233、業(yè)精于勤，學(xué)成于思！ 234、學(xué)而不思則罔！ 235、有了積極的心態(tài)，學(xué)習(xí)就會(huì)變成快樂(lè) 的事情！ 236、記?。簩W(xué)習(xí)的態(tài)度可以決定一種人的前程！ 237、學(xué)習(xí)是幸福的！ 238、可以在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得某些結(jié) 論，才真正達(dá)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的！ 239、自查是一種重要的數(shù)學(xué)能力！ 240、有目的，才有勁頭！ 241、學(xué)習(xí)需要一種求勝的

29、信心和勇氣！ 242、學(xué)習(xí)措施得當(dāng)，可以使學(xué)習(xí)變得很輕松！ 243、口算里邊有許多措施和技巧！ 244、口算能力是重要的數(shù)學(xué)能力之一！ 245、獨(dú)立思考，才干形成自己的數(shù)學(xué)技能！ 246、“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求！ 247、唯有靈活，數(shù)學(xué)才有生命力！ 248、書(shū)面如人面！ 249、要想在數(shù)學(xué)方面有所成就，一方面要善思！ 250、學(xué)會(huì)反思與回憶，才干形成自己的數(shù) 學(xué)知識(shí)體系！ 251、靈活的措施緣自靈活的思維方式！ 252、數(shù)學(xué)日記是進(jìn)行回憶與反思的有效方式！ 253、記?。褐钦邿o(wú)畏，智者無(wú)敵！ 254、要懂得，“苦學(xué)”不如“會(huì)學(xué)”！ 255、天才出自勤奮！

30、256、智者善思！ 257、做數(shù)學(xué)要做到入心入腦！ 258、成績(jī)?nèi)Q于態(tài)度！ 259、數(shù)學(xué)水平是從解決問(wèn)題的過(guò)程中反映 出來(lái)的！ 260、數(shù)學(xué)規(guī)律重在用心發(fā)現(xiàn)！ 261、神奇的數(shù)學(xué)世界是要用心去摸索與發(fā)現(xiàn)的！ 262、獨(dú)立思考，才干真正感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣！ 263、站得高才干看得遠(yuǎn)！ 264、靈活的思維方式，可以更好的理解數(shù) 學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系！ 265、用心聽(tīng)講，就是對(duì)教師的一種尊重！ 266、心靜，思維自然靈活！ 267、看待作業(yè)要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度！ 268、用心聽(tīng)與用心想是最有效的學(xué)習(xí)措施！ 269、要注意對(duì)的分析數(shù)量關(guān)系！ 270、消字靈消不去你的粗心大意！

31、 271、態(tài)度決定一切！ 272、弄清數(shù)量關(guān)系是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的主線！ 273、端正學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的！ 274、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)也是 非常重要的！ 275、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)，離不開(kāi)靈活的思維措施！ 276、要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須一方面喜歡數(shù)學(xué)！ 277、自覺(jué)性是最重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)之一! 278、有了自覺(jué)性，才有積極性！ 279、有好成績(jī)，就有好心情！ 280、數(shù)學(xué)其實(shí)也是一種藝術(shù)！ 281、數(shù)學(xué)是一門(mén)技術(shù)含量很高的學(xué)科！ 282、用心發(fā)現(xiàn)你會(huì)感覺(jué)到生活中到處有數(shù)學(xué)！ 283、數(shù)學(xué)可覺(jué)得你插上騰飛的翅膀！ 284、我們的生活，時(shí)刻都離不開(kāi)數(shù)學(xué)！ 285、記住

32、：數(shù)學(xué)與語(yǔ)文的區(qū)別正如電影與 電視??！ 286、注意：對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，不經(jīng)意的失誤 往往是致命的，正如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上諸多運(yùn) 動(dòng)員的體現(xiàn)！ 287、觀測(cè)能力也是一種重要的數(shù)學(xué)能力！ 288、數(shù)學(xué)給你雙飛翼！ 289、勤于思考是理解與掌握數(shù)學(xué)措施的必 要途徑！ 290、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有一種鍥而不舍的精神！ 291、放飛想象的翅膀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)世 界是一種無(wú)比廣闊的天空！ 292、千里之行，始于足下！ 293、有勇氣，才會(huì)有奇跡！ 294、數(shù)學(xué)既是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)！ 295、數(shù)學(xué)才干最能反映一種人的智力水平！ 296、數(shù)學(xué)的美感，只有像你這樣的學(xué)生才 能感受的到！ 2

33、97、諸多圖形符號(hào)是可以體現(xiàn)某些數(shù)學(xué)概 念的特性或意義的，如可以用正三角 形或正梯形表達(dá)真分?jǐn)?shù)！ 贊賞與鼓勵(lì) 1、祝賀你！ 2、你真的有了很大進(jìn)步！ 3、太優(yōu)秀啦，再努力吧！ 4、你的作業(yè)越來(lái)越美麗啦！ 5、有進(jìn)步，再努力！ 6、今天的作業(yè)很美麗！ 7、祝賀你的進(jìn)步！ 8、近階段，你真的有了很大進(jìn)步，繼續(xù)努力吧！ 9、你的做法很不錯(cuò)！ 10、你的做法很有創(chuàng)意！ 11、近期，在課堂上你聽(tīng)講很專注！ 12、祝賀你的成功！ 13、你的思路很有見(jiàn)地！ 14、謝謝你，你的作業(yè)很美麗！ 15、教師相信你！ 16、你越來(lái)越優(yōu)秀啦！ 17、教師非常欣賞你對(duì)第2、3題成果

34、的解決！ 18、教師很滿意你的做法！ 19、教師祝賀你的進(jìn)步！ 20、送你一朵大紅花吧！ 21、好極啦！ 22、太棒啦！ 23、你是一種很有數(shù)學(xué)才干的學(xué)生！ 24、你真棒！ 25、教師非常喜歡你！ 26、你真是一種數(shù)學(xué)天才！ 27、你進(jìn)步啦！ 28、你真的非常了不起！ 29、你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的！ 30、你是一種富有發(fā)明性的孩子！ 31、你像你的名字同樣聰穎！ 32、教師因你而驕傲！ 33、你的成功，教師從心里感到快樂(lè)！ 34、奇跡終于浮現(xiàn)啦！ 35、你今天的體現(xiàn)很不錯(cuò)！ 36、你很聰穎，但仍需努力！ 37、你真的是一種非常聰穎的學(xué)生！ 38、你較好學(xué)，具

35、有一種不達(dá)目的決不罷 休的精神！ 39、你的作業(yè)質(zhì)量比此前強(qiáng)多啦！ 40、你是教師的驕傲！ 41、教師因你而自豪！ 42、教師為你喝采！ 43、你的做法很有創(chuàng)意！ 44、你太有才啦！ 45、你很有發(fā)明才干！ 46、你越來(lái)越聰穎啦！ 47、其實(shí)，你很聰穎！ 引導(dǎo)與啟發(fā) 1、獨(dú)立思考，才更有效！ 2、注意書(shū)面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！ 3、書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真某些，會(huì)更好！ 4、措施要靈活，如第3題。 5、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！ 6、你的字體還是不夠美麗，可以向你的同 桌學(xué)習(xí)！ 7、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)與干凈的書(shū)面，可以使你養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！ 8、看待每一次作

36、業(yè)練習(xí)，做到“思”、“練” 結(jié)合，才會(huì)有效！ 9、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步！ 10、常?；貞浥c反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方 法的理解！ 11、對(duì)于不太明白的問(wèn)題，課后可以多向 別人請(qǐng)教！ 12、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知 識(shí)間的聯(lián)系！ 13、從第2題中， 你發(fā)現(xiàn)了什么？ 14、列出算式后，你弄清算式所示的意 義了嗎？ 15、用心聽(tīng)講，才干更好地提高學(xué)習(xí)效率！ 16、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開(kāi)朗！ 17、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！ 18、你是如何得出這一結(jié)論的，能告訴教師嗎？ 19、你對(duì)這道題是如何理解的？教師想聽(tīng) 你說(shuō)一說(shuō)。 20、體積和面積單位的區(qū)別，在于

37、對(duì)三維 和兩維的結(jié)識(shí)和理解！ 21、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！ 22、單位換算措施的掌握，有賴于對(duì)單位 間進(jìn)率的理解！ 23、版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功！ 24、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？ 25、最聰穎的課堂體現(xiàn)之一，就是從別人 錯(cuò)誤的答案中獲得對(duì)的的結(jié)論！ 26、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！ 27、你能說(shuō)出第3題做法的道理嗎？ 28、為什么不能連等，你目前懂得了嗎？ 29、養(yǎng)成回憶與反思的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)知 識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要！ 30、對(duì)于不明白的問(wèn)題，同桌或鄰桌是可 以討論的！ 31、分步解決，可以更好地理清你的思路！ 32、你懂得括號(hào)在運(yùn)算中

38、的作用了嗎？ 33、你懂得求近似值有幾種措施了嗎？ 34、把小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)得再清晰某些，就更好啦！ 35、列出的算式，要明確所示的意義是 否與題意相符！ 36、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相 互關(guān)系！ 37、括號(hào)可以變化算式的意義！ 38、上學(xué)時(shí)請(qǐng)昂首聽(tīng)講！ 39、思考問(wèn)題要有順序！ 40、思考問(wèn)題要有深度！ 41、請(qǐng)多考慮某些“為什么“？ 42、不會(huì)做的時(shí)候你就“畫(huà)”！ 43、題意是可以畫(huà)出來(lái)的！ 44、畫(huà)一畫(huà)，你就可以更好的理解題意！ 45、數(shù)學(xué)措施是可以畫(huà)出來(lái)的！ 46、畫(huà)一畫(huà)，可以協(xié)助你找到解決問(wèn)題的措施！ 47、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段！ 48、讀

39、圖、讀表同樣要明確有關(guān)信息的意 義與作用！ 49、聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎 么做了！ 50、你覺(jué)得還可以怎么做？ 51、解決這一問(wèn)題的措施有諸多，你還能 想出幾種？ 52、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！ 53、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！ 54、許多數(shù)學(xué)問(wèn)題都離不開(kāi)想像！ 55、在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的同步，要多問(wèn)幾種 “為什么”！ 56、多某些回憶與反思，你就會(huì)形成自己 的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)！ 57、理解括號(hào)的作用，才干對(duì)的使用括號(hào)！ 58、對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)，要善于歸類！ 59、你目前懂得是如何錯(cuò)的了嗎？ 60、弄清算理，才干列出對(duì)的的算式！ 61、運(yùn)用表格法解決問(wèn)題，也是很不錯(cuò)的！ 62、你能把解決問(wèn)題的根據(jù)畫(huà)出來(lái)嗎？