《湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第2課 抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第2課 抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2課 抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
二.自主學(xué)習(xí)（閱讀本課課文，獨(dú)立完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。每組學(xué)習(xí)組長(zhǎng)檢查本組同學(xué)完成的情況）
一、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)
_________年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。_________派兵侵略朝鮮，美國(guó)的侵略活動(dòng)同時(shí)嚴(yán)重威脅_________的安全，以_________為首相的朝鮮政府請(qǐng)求中國(guó)出兵援助。
二、中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)
1.目的：
2.開(kāi)始時(shí)間：_________年10月；中國(guó)人民志愿軍總司令：_________
3.重要戰(zhàn)役：__________________；戰(zhàn)斗英雄：_________、_________英雄人物：_____
2、____。
三、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
1.結(jié)束時(shí)間：_________年7月。
2.結(jié)果：簽署《 》；地點(diǎn)：_________。
3.意義：抗美援朝的勝利，維護(hù)了_________________________，提高了________________________，為新中國(guó)的建設(shè)創(chuàng)造了______________________________。
三.合作交流（分組討論下列問(wèn)題，以組為單位推選代表進(jìn)行交流展示）
中國(guó)如果不派志愿軍入朝作戰(zhàn)，將會(huì)產(chǎn)生什么嚴(yán)重后果？
2. 中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士被稱為最可愛(ài)的人。你覺(jué)得他們最可愛(ài)的地方在哪里
3、 ？
【本課檢測(cè)】（獨(dú)立完成，組內(nèi)交換批改）
3．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”是中華民族寶貴的精神財(cái)富，抗美援朝時(shí)期，哪些英雄以自己的行動(dòng)體現(xiàn)出這一寶貴品質(zhì)？（ ）
①邱少云 ②劉胡蘭 ③董存瑞 ④黃繼光
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
4.材料分析題
材料一 雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)！中國(guó)好兒女，齊心團(tuán)結(jié)緊，抗美援朝，打敗美國(guó)野心狼 ———某軍軍歌
材
4、料二 我獲得了一個(gè)不值得羨慕的名聲：我是美國(guó)歷史上第一個(gè)在最沒(méi)有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官。
———美國(guó)將軍克拉克
請(qǐng)回答：
⑴“跨過(guò)鴨綠江”的軍隊(duì)名稱是什么？他們“跨過(guò)鴨綠江”的目的是什么？
⑵根據(jù)材料二指出這一事件的結(jié)果如何？有何意義？
⑶上述部隊(duì)出現(xiàn)了哪些英雄人物（舉兩例）？我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)什么精神？
【學(xué)習(xí)反思】
除了知識(shí)方面，你還有哪些收獲？
①
②
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