《六年級(jí)體育教案-前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度 浙教課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)體育教案-前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度 浙教課標(biāo)版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
教學(xué)
內(nèi)容
1. 技巧:前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180°
2.跑:耐久跑
教學(xué)
目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,并能主動(dòng)、積極、愉快地參與活動(dòng)。
2、技能目標(biāo):使學(xué)生基本掌握滾翻交叉轉(zhuǎn)體180°中兩腿迅速交叉成蹲撐的動(dòng)作技能和正確的轉(zhuǎn)體方向;使學(xué)生進(jìn)一步掌握耐久跑中的呼吸節(jié)奏,鞏固跑的技能。
3、情感目標(biāo):通過(guò)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180°和耐久跑的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈的優(yōu)良品質(zhì)。
重、難
點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):兩腿交叉時(shí)機(jī)準(zhǔn)確
教學(xué)難點(diǎn):轉(zhuǎn)體方向正確
教學(xué)
過(guò)程
教學(xué)內(nèi)容
2、教學(xué)方法
學(xué)練法
組織形式
教學(xué)意圖
練習(xí)時(shí)間
次數(shù)
準(zhǔn)備部分
8
~
9'
一、課堂常規(guī)
?
二、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)
?
三、熱身練習(xí)
(踏板操)?
?
1.教師引導(dǎo)課的內(nèi)容。
?
2.提出本課要求。
1.教師口令指示學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。
2.教師對(duì)個(gè)別動(dòng)作進(jìn)行講解與示范
?
1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行踏板操練習(xí)。
2.教師評(píng)價(jià)
1.體委整隊(duì)師生問(wèn)好
2.聽(tīng)清楚本次的課內(nèi)容與要求。(圖一)
1.四面轉(zhuǎn)
3、法
2.原地跑步走-立定
3.行進(jìn)間跑步走-立定
(圖二)( 圖三)
(圖四)
1.踏板操:
a.頭部
b.肩部
c.團(tuán)身
d.交叉轉(zhuǎn)體
e.跳躍
f.整理
(圖五)
?
圖一
圖二
圖三
圖四
圖五
1.集中學(xué)生注意力。
2.使身體機(jī)能更快的進(jìn)入工作狀態(tài)。
3.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
4.提高學(xué)習(xí)興趣。
?
?
1
分
鐘
4、
3-4
分鐘
2-3
分鐘
1-2次
1次
基本部分
20
~
21'
?
一、前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180°
動(dòng)作要求:
1)、滾翻圓,交叉時(shí)
機(jī)準(zhǔn)
2)、轉(zhuǎn)體方
向正確
二、耐久跑
動(dòng)作要求:
1)、呼吸協(xié)調(diào)均勻,兩步一吸兩步一呼。
2
5、)、跑步姿勢(shì)正確。
?1.教師完整示范前滾翻交叉轉(zhuǎn)180°動(dòng)作。
2.教師分步驟指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
3.教師用口令指示學(xué)生練習(xí)。
4.巡回指導(dǎo)個(gè)別學(xué)生動(dòng)作。
5.學(xué)生展示成果。
6.教師評(píng)價(jià)。
安全小貼士:動(dòng)作正確,預(yù)防頸部受傷。
1.教師講解練習(xí)要求和動(dòng)作方法。
2. 組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)
3.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)
安全小貼士:轉(zhuǎn)彎時(shí)保持間距,避免相互碰撞。
?1、學(xué)生認(rèn)真觀看,明確動(dòng)作。
2、學(xué)生分步驟進(jìn)行練習(xí)
1).交叉腿立轉(zhuǎn)180°
2).交叉腿蹲轉(zhuǎn)180°
6、3).后倒交叉腿起成蹲撐練習(xí)
4).后倒交叉轉(zhuǎn)體180
5).前滾翻練習(xí)
3.完整動(dòng)作練習(xí)
(圖五)
4.學(xué)生根據(jù)教師要求糾正動(dòng)作。
5.學(xué)生分組展示成果。
6.學(xué)生相互交流評(píng)價(jià)。
要求:學(xué)生練習(xí)認(rèn)真,動(dòng)作有力,到位。
認(rèn)真聽(tīng)清動(dòng)作方法和練習(xí)要求。
在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí)(圖六)
3.學(xué)生自主練習(xí)(圖七)
要求:認(rèn)真練習(xí),注意呼吸節(jié)奏。
?
?
?
?圖五
圖六
7、
圖七
?1.完整示范給學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。
?
2.分解練習(xí)能夠讓學(xué)生逐步掌握正確動(dòng)作。
3.培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)教育。
1.在練習(xí)中,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)生呼吸的節(jié)奏,提高跑的技能。
2.激發(fā)學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
10-11分
鐘
6-7分鐘
各3-4
??
?各7-8
次
?
?
8、
4-5
次
放松部分
4
~
5'
?
一、放松
?
二、? 評(píng)價(jià):?
1.課的總體評(píng)價(jià)
2.個(gè)別學(xué)生評(píng)價(jià)
3.作業(yè)布置
三、師生再見(jiàn),收拾器材。
?
1、和學(xué)生一起跟著音樂(lè)做放松練習(xí)。
2、評(píng)價(jià)本次課
?
?
3、師生再見(jiàn),收拾器材。
?
1、學(xué)生積極參與練習(xí),身心投入,完全放松。
? (圖八)
2、自評(píng)與互評(píng)
?
3、師生再見(jiàn),收拾器材。
?
圖八
??1、放松身體各部分,使緊張的情緒平靜下來(lái),能更好的進(jìn)入下節(jié)課的學(xué)習(xí)。
2.學(xué)生自評(píng)能使學(xué)生了解本節(jié)課自己的學(xué)習(xí)情況。
?3~4
分鐘
預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷:
全課平均心率125次/分 練習(xí)密度:35-45%
器材場(chǎng)地:
體操墊41個(gè),籃球場(chǎng)地一塊,擴(kuò)音器一臺(tái)。