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1、阿拉山口市中學(xué)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，全面提高少年兒童的基礎(chǔ)文明素質(zhì)，為了更好地促進(jìn)新的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，努力建立優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把學(xué)新守則、新規(guī)范，爭做社會(huì)文明好少年的教育活動(dòng)推向新的階段。中小學(xué)行為規(guī)范教育是培養(yǎng)人才素質(zhì)教育的奠基工程,必須提高實(shí)效性,以引導(dǎo)、幫助青少年適應(yīng)社會(huì),成為具有現(xiàn)代文明公德和社會(huì)規(guī)范的“五新青年”。
二、具體做法
1、動(dòng)之以情。開展
2、對新規(guī)范的內(nèi)容的學(xué)習(xí)與宣講，將重新制訂新規(guī)范的意義，講新規(guī)范的新之處，通過低年級(jí)開展故事會(huì)的形式學(xué)習(xí)，了解，理解的新規(guī)范的精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)把學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合，取得思想、心理上的認(rèn)同感，產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力。
2、曉之以理。結(jié)合學(xué)生在校行為規(guī)范養(yǎng)成教育來組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)，以新穎多樣的形式讓學(xué)生牢記規(guī)范內(nèi)容，掌握精神實(shí)質(zhì)。重點(diǎn)要講清規(guī)范的具體含義及為什么要守規(guī)范的道理。
3、導(dǎo)之以行。認(rèn)真做好規(guī)范的教育與訓(xùn)練工作，抓住薄弱環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求，扎實(shí)訓(xùn)練，做到持之以恒，有的放矢。在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)規(guī)范落實(shí)于具體的行動(dòng)之中。各中隊(duì)利用板報(bào)、廣播、手抄報(bào)等形式，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富
3、的主題班隊(duì)會(huì)、社會(huì)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)。特別要堅(jiān)持開展“爭做五小公民，樹校園新風(fēng)”活動(dòng)，在學(xué)習(xí)文化與提高思想的同時(shí)落實(shí)規(guī)范要求。
三、保障措施
1、組織保證。由德育部門、團(tuán)隊(duì)做好活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織具體實(shí)施工作，做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)，發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能與作用。突出一個(gè)“嚴(yán)”字，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，將行為規(guī)范教育落到學(xué)生的日常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活中，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、時(shí)間保證。通過經(jīng)典誦讀、思品課、班隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間對少年兒童進(jìn)行宣傳、教育、訓(xùn)練，開展各種活動(dòng)抓內(nèi)化，收實(shí)效。堅(jiān)持一個(gè)“恒”字，對學(xué)生的行為規(guī)范教育持之以恒，平時(shí)經(jīng)
4、常抓、重大節(jié)日重點(diǎn)抓，有了問題突出抓，常抓不懈、一抓到底、抓出實(shí)效。
3、制度約束。建立《阿拉山口市中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生、教師建立雙重評(píng)估制度，正確、恰當(dāng)?shù)卦u(píng)估師生在活動(dòng)中的進(jìn)步與實(shí)績。規(guī)范教育是對全體教師的要求，規(guī)范訓(xùn)練應(yīng)滲透在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)之中，把對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育與訓(xùn)練的效果，作為教師進(jìn)行考核的依據(jù)之一。加大考核力度，做到三個(gè)堅(jiān)持，即堅(jiān)持做好每天的值日檢查公布工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正；堅(jiān)持每周升旗儀式上的一小結(jié)；堅(jiān)持每月一總結(jié)，不斷提高深化；每學(xué)期進(jìn)行一次“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀值周班級(jí)”評(píng)比。
五、實(shí)施步驟
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段：
學(xué)規(guī)范活動(dòng)總動(dòng)員。通過學(xué)校廣播
5、站等宣傳陣地來廣泛地宣傳活動(dòng)，結(jié)合每周一次的“國旗下講話”和班級(jí)內(nèi)的主題黑板報(bào)來宣傳發(fā)動(dòng)。利用國旗儀式召開“學(xué)規(guī)范，樹新風(fēng)”活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。
第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段：
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“學(xué)”字，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，充分利用經(jīng)典誦讀、班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)，要求逐條掌握，全面了解，并自覺內(nèi)化為行動(dòng)。一年級(jí)以背為主要內(nèi)容，二----九年級(jí)以講為主，從中受到教育，理解規(guī)范的實(shí)質(zhì)。
2、開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，開展手抄報(bào)評(píng)比，開展學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育知識(shí)競賽活動(dòng)。舉辦故事會(huì)，利用中隊(duì)活動(dòng)課開展多種形式的講故事活動(dòng)。
3、結(jié)合重大節(jié)日全校開展體驗(yàn)性系列教育活動(dòng)。開展三八敬母活動(dòng)、尊師活動(dòng)和“校園護(hù)綠小標(biāo)語”征集活動(dòng)，“幫困助殘”志愿者愛心助學(xué)活動(dòng)等。
第三階段：總結(jié)評(píng)估階段：
每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)班集體的評(píng)選，學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀值周生”評(píng)比。
阿拉山口市中學(xué)（雙語幼兒園）
2016年4月18日
阿拉山口市中學(xué)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》工作總結(jié)
