河南師大附中八年級歷史上冊 第20課 社會生活的變化教學案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:109264673 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?59.50KB
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1、社會生活的變化 一、學習目標 基礎知識[ 了 解 兩次工業(yè)革命和辛亥革命對中國社會生活的影響 掌 握 火車、輪船、電報、電話以及照相、電影的傳入,新聞報紙、出版事業(yè)的出現(xiàn),中國社會習俗的演變概況 能力訓練過程方法 理解資料處理信息 認識近代工業(yè)文明的傳入,使中國社會生活發(fā)生了順應人類歷史潮流的變化,是歷史的進步;同時也使中華民族付出了淪為半殖民地半封建社會的沉重代價 認識作用分析利弊 火車輪船的傳入,一方面有利于經濟文化交流,促進商品經濟的發(fā)展;另一方面更便利了列強對中國的進一步掠奪 討論探索 我國的科技發(fā)明在古代領先于世界,到了近代卻落后于西方,主要原因在于

2、封建制度的制約和農業(yè)文明模式的局限性 情感態(tài)度價 值 觀 社會進步發(fā)展觀點 工業(yè)文明的傳入,在改造中國社會物質文明的同時,也改造著中國人的文化生活和社會習俗,這個歷史趨勢說明了人類社會總是向前發(fā)展著、進步著的 ,我們必須自覺地與時俱進 思想意識 辛亥革命對中國封建習俗觀念的改造,代表著人類歷史文明發(fā)展變化的主流趨勢和人類優(yōu)秀文化的發(fā)展方向,功不可沒 二、教學重點與難點 教學重點: 近代交通通訊在中國的出現(xiàn) 教學難點: 使學生在潛移默化中認識物質文明與精神文明、經濟基礎與上層建筑、物質與意識的辯證關系 三、學法指導? 請同學們做一下社會調查,解放前、改革開放前普通家庭遠距

3、離通訊的主要方式是什么,現(xiàn)在普通家庭遠距離通訊方式是什么?以50家為一組,統(tǒng)計改革開放后特別是現(xiàn)在家庭電話的裝機比率,移動電話占有比率,家庭網(wǎng)上通訊比率。然后比較書信、電報、電話以及移動電話各具哪些特點和優(yōu)勢?這些變化說明了 什么?試分析變化原因。 四、知識鏈接 申報 近代中國歷史最久的報紙。1872年4月30日,由英國商人美查等在上海創(chuàng)刊。初隔日出版一張,四個月后改為日報。1909年為席裕福購進,1912年轉讓給史量才,次年由史量才接辦。九一八和一·二八事變后,反映抗日救亡要求,并出《自由談》副刊,發(fā)表進步言論。1934年史量才被國民黨特務暗殺后,趨向保守??谷諔?zhàn)爭時期上海淪陷,在日

4、偽控制下出版??谷諔?zhàn)爭勝利后被國民黨 接收,成為CC系報紙。1949年5月上海解放時停刊。 五、看書總結知識結構 六、問題探究 1.無聲電影里的人說話沒有聲音,用什么辦法可以讓觀眾明白他(她)在說什么? ? 2.有的報紙上的廣告太夸張了,那是不是說明它在欺騙讀者呢? ? ? 3.我國古代有領先世界的四大發(fā)明,那么為什么近代以后,許多發(fā)明都是從西方傳進來的? 七、目標檢測 1.19世紀70年代以后,一位京城的官員要與在上海的親友取得及時聯(lián)系 可以選擇的最佳手段有( ) A.拍有線電報 B.寫封書信 C.發(fā)無線電報 D.

5、打長途電話 2.19世紀70年代上海的人們能夠獲取信息、了解社會的主要傳媒工具是( ) A.廣播電臺 B.因特網(wǎng) C.電視 D.報紙 3.下列改變文化生活的成就中,對我們今天的學習可以提供直接幫助的是( ) A.照相機 B.電影與照片 C.《申報》 D.課本與字典 4.你認為黃興見到孫中山時所行的禮節(jié),不可能的是( ) A.鞠躬 B.握手 C.點頭 D.跪拜 5.辛亥革命后,社會習俗的改變中,對今天中國成為世界體育強國關系最大的是( ) A.女子停止纏足 B、男子易服 C.廢除跪拜禮 D.取消“大人”稱謂 8.下列說法錯誤的是( ) A.火車、輪船的出現(xiàn)

6、,極大地促進了商品的交流 B.近代,在社會習俗方面,傳統(tǒng)的習慣勢力很難在短時間內完全改變 C.辛亥革命后開始取消“老爺”“大人”等稱呼,使用“先生”“君”平等稱呼 D.鴉片戰(zhàn)爭后,外國人開始在上海等城市創(chuàng)辦報紙,主要給中國人看 9.觀察圖片、回答問題: ? 請回答: ? (1)圖一的報紙創(chuàng)刊于哪一年?創(chuàng)辦地點在哪里?它主要刊載什么內容? (2)圖二是近代中國歷史最長、規(guī)模最大文化出版機構,它的名字是什么?在當時該出版機構主要出版什么書籍? ? (3)今天你用的哪一種工具書是圖二這一出版機構出版的?(舉一例即可) (4)以上大眾傳媒的發(fā)展產生什么影響? 八、如果你在學習的過程中還有其他質疑的問題,請寫在下面。

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