《（2020年秋季版）四川省金堂縣七年級歷史下冊 第七單元 第14課 明朝的對外關(guān)系導(dǎo)學(xué)案（無答案） 川教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（2020年秋季版）四川省金堂縣七年級歷史下冊 第七單元 第14課 明朝的對外關(guān)系導(dǎo)學(xué)案（無答案） 川教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第14課 明朝的對外關(guān)系
【導(dǎo)學(xué)指要】
1．課標(biāo)要求
（1）了解鄭和下西洋的航海壯舉；
（2）知道戚繼光的抗倭斗爭。
2．學(xué)法指導(dǎo)
（1）記住鄭和下西洋首發(fā)時間、地點(diǎn)和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)，了解鄭和下西洋的主要史實(shí)；
（2）通過觀察《鄭和下西洋路線圖》等圖片，掌握從圖中提取歷史信息的能力；
（3）記住戚繼光抗倭戰(zhàn)役的地點(diǎn)，理解抗倭的背景和取得抗倭斗爭勝利的原因。
3．概念解讀
倭寇：指十四至十六世紀(jì)侵?jǐn)_劫掠中國和朝鮮沿海地區(qū)的日本海盜，除沿海劫掠以外主要從事中日走私貿(mào)易?？谷諔?zhàn)爭期間，中國人亦用倭寇指稱日本侵略者。
【知識建構(gòu)】
【基礎(chǔ)過關(guān)
2、】
一、單項選擇題
1.明朝時我國最偉大的航海家是（ ）
A．戚繼光 B．吳承恩 C．徐霞客 D．鄭和
2.“觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山……而我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衢?！边@段話描繪了我國古代哪一次著名的對外航?；顒樱? ）
A．甘英出使大秦 B．鑒真東渡日本
C．戚繼光抗倭 D．鄭和下西洋
3.在學(xué)習(xí)鄭和下西洋時，老師要求學(xué)生用兩句話評論鄭和及其遠(yuǎn)洋活動，同學(xué)們積極發(fā)言。下面是當(dāng)時的發(fā)言記錄：小明——和平使者，揚(yáng)威異域；小剛——探尋新路，尋找黃金；小強(qiáng)——友好往來，促進(jìn)交流；小華——殖民先驅(qū)，海盜
3、鼻祖。其中正確的是（ ）
A．小強(qiáng)和小華 B．小華和小明 C．小明和小強(qiáng) D．小明和小剛
4.下列關(guān)于鄭和下西洋的敘述錯誤的一項是（ ）
A．先后七次下西洋 B．最遠(yuǎn)到達(dá)大西洋沿岸
C．第一次從劉家港出發(fā) D．目的是為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系
5.“封侯非我意，但愿海波平”抒發(fā)了下圖人物的愛國情懷，他的主要功績是（ ）
A．平息了東南沿海倭寇 B．打退了沙俄侵略軍
C．趕走了荷蘭殖民者 D．統(tǒng)一了女真各部
6.戚家軍九戰(zhàn)九捷蕩平倭寇的地區(qū)是（ ）
A．福州 B．杭州
4、C．廣州 D．臺州
【思維提升】
一、材料解析題
1．閱讀材料，回答以下問題
材料一： 材料二：
中國
西方
首航時間
1405年
1492年
船數(shù)
200多艘（大型寶船62艘）
3艘
航船大小
長151.8米，寬61.6米
長24.5米，寬6米
隨船人數(shù)
27800人
88人
材料三：
（1）材料一中的人物曾為實(shí)現(xiàn)中華民族在人類航海史上的偉大創(chuàng)舉做出偉大貢獻(xiàn)，他是？
（2）讀材料二，你從中得到什么歷史信息？
（
5、3）結(jié)合材料三回答，這只船隊最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)。
（4）結(jié)合材料一二三，回答這只船隊的積極意義。
（5）今天的中國繁榮昌盛，有人主張建造航空母艦；就此問題，談?wù)勀愕南敕ǎ?
【學(xué)后反思】
我最大的收獲：_______________________________________________________________________________。
我的疑惑：
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（2020年秋季版）四川省金堂縣七年級歷史下冊 第七單元 第14課 明朝的對外關(guān)系導(dǎo)學(xué)案（無答案） 川教版
