(2020年秋季版)四川省金堂縣七年級(jí)歷史下冊(cè) 第五單元 第3課 盛唐的社會(huì)景象導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 川教版

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1、第3課 盛唐的社會(huì)景象 【導(dǎo)學(xué)指要】 1.課標(biāo)要求 通過(guò)經(jīng)濟(jì)繁榮、開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣和唐詩(shī)的盛行,了解盛唐的社會(huì)氣象。 2.學(xué)法指導(dǎo) (1)記住 (2)知道鄧稼先和袁隆平等科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光的事跡,學(xué)習(xí)科學(xué)家為振興中華而刻苦鉆研、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。 (3)分析新中國(guó)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的原因,培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力。 3.概念解讀 唐三彩,漢族古代陶瓷燒制工藝的珍品,全名唐代三彩釉陶器,是盛行于唐代的一種低溫釉陶器,釉彩有黃、綠、白、褐、藍(lán)、黑等色,而以黃、綠、白三色為主,所以人們習(xí)慣稱之為"唐三彩"。因唐三彩最早、最多出土于洛陽(yáng),亦有"洛陽(yáng)唐三彩"之稱 。1905年隴海鐵路洛陽(yáng)段修筑期間

2、,在古都洛陽(yáng)北邙山發(fā)現(xiàn)一批唐代墓葬,后來(lái)人們習(xí)慣地把這類陶器稱為"唐三彩",并且沿用至今,享譽(yù)中外。 【知識(shí)建構(gòu)】(自主學(xué)習(xí),完成填空) 興修水利,改進(jìn)工具——① 北方一粟、麥為主,冬小麥凸顯 南方以水稻為主,種植小麥,② 開(kāi)始推廣,培育早中晚稻 四川的③ 在全國(guó)占有重要地位 長(zhǎng)江下游的江浙地區(qū)成為新的蠶?;? 茶葉產(chǎn)量迅速提高 手工業(yè)—絲織業(yè)、陶瓷業(yè)(唐三彩) 經(jīng)濟(jì)的繁榮 原因:開(kāi)明的政治、發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)、四通八達(dá)的水陸交通、活躍的思想 表現(xiàn)

3、 ④ 是政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心,也是國(guó)際性大都會(huì)。 唐朝婦女的地位相對(duì)要高一些 開(kāi)放的社會(huì)景象 山水詩(shī)人:孟浩然和王維。 邊塞詩(shī)人:高適和岑參。 李白:⑤ ,古代最杰出的浪漫主義詩(shī)人 ⑥ :詩(shī)圣,古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人 詩(shī)歌的繁榮 溫馨提示:①曲轅犁、筒車②育苗移栽技術(shù)③桑蠶業(yè)④長(zhǎng)安⑤詩(shī)仙⑥杜甫 【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】 1.“開(kāi)元年間,左右藏庫(kù),財(cái)物山積,不可任數(shù)。四方豐稔,百姓殷富?!辈牧现苯臃从沉颂瞥_(kāi)元年間  A.政治清明 B.經(jīng)濟(jì)繁榮  C.民族團(tuán)結(jié) D.文化昌盛

4、 2.右圖是唐代三彩駱駝?shì)d樂(lè)舞俑,駝背上是兩個(gè)漢人和三個(gè)深目高鼻的胡人(西域人)組成的樂(lè)舞隊(duì)。一人表演胡舞,其余樂(lè)工在演奏胡樂(lè)樂(lè)器。從該文物可以獲取的唐朝信息不包括  A.藝術(shù)的繁榮狀況 B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r  C.手工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r D.開(kāi)放的社會(huì)局面 3.改革與創(chuàng)新,是生產(chǎn)力不斷發(fā)展的動(dòng)力。下圖是唐朝時(shí)期改進(jìn)和創(chuàng)制的兩種工具。它們是: ①曲轅犁 ②直轅犁 ③水排 ④筒車 ⑤翻車 A.①④ B.②③ C.②④ D.①⑤ 4.據(jù)史書(shū)記載,唐都長(zhǎng)安的崇仁坊多修造樂(lè)器的商店;延壽坊有出售金銀珠寶店;勝業(yè)坊有“以小車推蒸

5、餅賣之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。這一記載表明當(dāng)時(shí)  A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 B.商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮 C.對(duì)外貿(mào)易活躍 D.經(jīng)濟(jì)重心南移 5.文學(xué)創(chuàng)作來(lái)源于社會(huì)生活。唐詩(shī)作為一個(gè)時(shí)代的主要文學(xué)表達(dá)形式,能從不同側(cè)面反映出唐朝的社會(huì)風(fēng)尚。下列詩(shī)句中反映唐朝盛世經(jīng)濟(jì)繁榮的是 A.稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。(杜甫) B.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。(孟郊) C.小頭鞋履窄衣裳,青黛點(diǎn)眉眉細(xì)長(zhǎng)。(白居易) D.歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。(李商隱) 【思維提升】 材料一 開(kāi)元初,四方豐稔,城鎮(zhèn)商鋪林立,客商如云。丁壯之夫,不識(shí)兵器。安西諸國(guó)悉平為郡縣,置

6、開(kāi)遠(yuǎn)門,亙地萬(wàn)余里。 ——《開(kāi)元紀(jì)事》 (1) 據(jù)材料一,概括開(kāi)元盛世的主要表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),從“選人用人”角度分析其原因。 (2)唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進(jìn)。請(qǐng)依據(jù)圖A和圖B分別寫出當(dāng)時(shí)這些生產(chǎn)工具的作用是什么?(2分) A B 溫馨提示:【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1.B 2.B 3.D 4.B 5.A 【思維提升】(1)表現(xiàn):農(nóng)業(yè)發(fā)展;商業(yè)繁榮;社會(huì)安定;邊疆鞏固。原因:完善科舉制度;任用賢才,重視吏治。(2)圖A耕作,圖B灌溉. 【學(xué)后反思】 我最大的收獲:_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。 我的疑惑: _______________________________________________________________________________。

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