八年級歷史下冊 第11課 農(nóng)村和城市的改革教案 岳麓版

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1、第11課 農(nóng)村和城市的改革 一、教學(xué)目標 知識與能力 安徽鳳陽縣包產(chǎn)到戶 農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 農(nóng)村改革向?qū)I(yè)化、商品化、社會化方向發(fā)展 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)“異軍突起”三大外向型鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)群 1984年《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》 1985年城市經(jīng)濟體制改革全面展開 國有企業(yè)改革的內(nèi)容與目標 個體、私營企業(yè)蓬勃興起及其影響。 ①通過對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期經(jīng)濟改革的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生用生產(chǎn)關(guān)系一定要適用生產(chǎn)力發(fā)展的歷史唯物主義觀點進行歷史思維的能力。 ②通過對社會主義建設(shè)新時期農(nóng)村和城市改革偉大成就的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合時代背景分析歷史事物的能力。 （1）通過對社會主義現(xiàn)代化

2、建設(shè)新時期經(jīng)濟改革的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生用生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的歷史唯物主義觀點進行歷史思維的能力。 （2）通過對社會主義建設(shè)新時期農(nóng)村和城市改革偉大成就的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合時代背景分析歷史事物的能力。 過程與方法 ?（1）感知家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的創(chuàng)立與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起，以及國有企業(yè)改革與民營企業(yè)勃興的偉大變化，理解社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的經(jīng)濟改革是一場廣泛而深刻的社會變革，極大地解放了社會生產(chǎn)力，發(fā)展了社會主義經(jīng)濟。 ?（2）聯(lián)系現(xiàn)實生活理解歷史內(nèi)容，通過討論逐漸認清歷史事物的本質(zhì)。 情感態(tài)度與價值觀 ?（1）認識農(nóng)村和城市的改革是在堅持社會主義前提下，對社會主義制度的自我完善

3、，堅定走社會主義道路的信念，培養(yǎng)與時俱進的思想感情和敢于改革、勇于創(chuàng)新的精神。 ?（2）了解20世紀晚期中國農(nóng)村改革中農(nóng)民實行包產(chǎn)到戶和創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的偉大創(chuàng)舉，認識人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。 二、重點和難點 ? 重點：（1）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；（2）國有企業(yè)的改革。 ?難點：（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)“異軍突起”；（2）民營企業(yè)的勃興。 三、教學(xué)過程 ??導(dǎo)入新課 提問：十屆三中全會是什么時候召開的？主要內(nèi)容有哪些？有何意義？學(xué)生回答后教師指出：十一屆三中全會成為我國建國以來歷史的偉大轉(zhuǎn)折，使我國進入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，改革開放、發(fā)展經(jīng)濟成為時代的主題。 ?【預(yù)學(xué)】 學(xué)生自

4、主學(xué)習(xí) 一、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 1、農(nóng)村和城市改革的背景： 以后，我國在堅持 的前提下，實行 ，建立各種形式的經(jīng)濟責(zé)任制，發(fā)展商品經(jīng)濟。 2、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 （1）目的：調(diào)動農(nóng)民的 ，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。 （2）措施：分田 ， 。 （3）意義：極大地解放了 ，農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展起來，農(nóng)村改革向 、 、 方向發(fā)展。 二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起 1、興起的原因：

5、 的推行，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，各地辦起了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。 2、崛起的影響，改變了 的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動了城鎮(zhèn)的發(fā)展，促進了國家的工業(yè)化進程。 三、國有企業(yè)的改革 1、時間： 年全面展開。 2、內(nèi)容：改變了 的結(jié)構(gòu)，形成了以 為主體，多種所有制成分共同發(fā)展的經(jīng)濟格式；改變了高度集中的計劃經(jīng)濟管理體制，形成了政府宏觀調(diào)整，以間接管理為主的管理體制。 改革成為重點；中心環(huán)節(jié)是 。 3、目的：建立 的現(xiàn)代化企業(yè)制度，提高企業(yè)效益。 4、

6、作用：改革增強了 的活力，提高了 。 四、民營企業(yè)的勃興 1、興起：在改革開放的大潮中， 、 蓬勃興起。 2、作用：不僅有利于 ，而且 ，在壯大 、 中起著越來越重要的作用。 【探究】 方法：小組討論解決預(yù)學(xué)中的疑難點，教師下組指導(dǎo)。 【精導(dǎo)】 一、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 1、為什么實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制？ 2、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的影響有哪些？ 3、農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系有哪四次變革？ 二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起 1

7、、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為什么會“異軍突起”？ 2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)興起有何意義？ 三、國有企業(yè)的改革 1、城市經(jīng)濟體制改革的背景是怎樣的？ 2、城市經(jīng)濟體制改革的方針有哪些？ 3、城市經(jīng)濟體制改革的措施有哪些？ 4、城市經(jīng)濟體制改革的作用有哪些？ 四、民營企業(yè)的勃興 民營企業(yè)的興起有什么作用？ 【提升】 你認為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制適應(yīng)現(xiàn)在農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展水平嗎？為什么？ 課后小結(jié)： 提問一：這堂課我們學(xué)了農(nóng)村和城市的改革，在農(nóng)村經(jīng)濟體制改革中，中國農(nóng)民有哪兩個創(chuàng)舉？在城市經(jīng)濟體制改革中，哪種經(jīng)濟形式成為改革的重點？哪種經(jīng)濟形式蓬勃發(fā)展起來？ 提問二：1984年中共中央制定的進行全面經(jīng)濟體制改革的文件叫什么？我國國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容和目標是什么？ 教學(xué)反思：