山東省平邑縣曾子學(xué)校九年級歷史上冊 第19課 俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1861年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義；西方列強(qiáng)的入侵；倒幕運(yùn)動；明治維新的內(nèi)容及其影響。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識農(nóng)奴制改革的歷史作用；日本明治維新的主要內(nèi)容和歷史作用。 難點(diǎn)：俄國、日本錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系和成功成功的原因。 【自主探究】 1、閱讀第一個標(biāo)題：“俄國廢除農(nóng)奴制”，完成下列問題： （1）背景：①16世紀(jì)中期的俄國是中央集權(quán)的封建國家，盛行__________。②根本原因：____________的存在阻礙了俄國資本主義工業(yè)的發(fā)展，使俄國落后于其他主要資本主義國家。③農(nóng)奴的處境十分悲慘，農(nóng)奴起義不

2、斷發(fā)生，嚴(yán)重威脅著沙皇和貴族地主的統(tǒng)治。 （2）目的：為了維護(hù)__________、__________的利益。 （3）時(shí)間：__________ （4）人物：__________。 （5）內(nèi)容：法令規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“__________”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須_____________這塊份地。 （6）性質(zhì)：1861年改革，是沙皇__________實(shí)行的____________性質(zhì)的改革。 （7）影響：農(nóng)奴制的廢除有利于資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；改革保留了大量封建殘余。 2、閱讀

3、第二個標(biāo)題：“日本明治維新”，完成下列問題： （1）背景：①內(nèi)憂：19世紀(jì)中期的日本處于________統(tǒng)治下，是一個閉關(guān)鎖國、保守落后的封建國家。?________、_______、_______構(gòu)成了當(dāng)時(shí)的封建統(tǒng)治階級；天皇大權(quán)旁落，實(shí)際權(quán)力掌握在_______手里。②外患：外族侵略，民族危機(jī)加深。1853年，一支____國艦隊(duì)闖入日本港口，要求談判“通商”，否則立即向日本開戰(zhàn)。第二年，日本被迫在不平等條約上簽字，同意開放港口。其他資本主義國家也向日本提出了同樣要求。③一部分中下級_______，逐漸放棄了排斥西方的做法，開始接受西方的先進(jìn)技術(shù)和思想，主張________________

4、_____，成為倒幕派的中堅(jiān)力量，并取得了倒幕運(yùn)動的成功。 （2）明治維新的時(shí)間：_______，人物：_______ （3）內(nèi)容：①政治方面：“______________”，加強(qiáng)中央集權(quán)。②經(jīng)濟(jì)方面：允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。③社會生活方面：提倡“______________”即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。④軍事方面：實(shí)行_______，建立近代化軍隊(duì)。 （4）日本的明治維新的性質(zhì)：是一場___________的_____________性質(zhì)的改革。 （5）影響：①積極影響：明治維新使日本從一個_______的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)開______國家，擺脫了淪為半殖

5、民地國家的命運(yùn)，是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。②消極影響：日本強(qiáng)大起來后，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的______________道路。 【合作探究】 探究：材料一?? 農(nóng)民獲得“自由”的時(shí)候，已經(jīng)被剝奪的一干二凈。 　　 材料二?? 亞歷山大二世在俄國國務(wù)會議最后審查改革時(shí)說：“諸位會深信，凡能夠維護(hù)地主階級利益的措施都已一一地做到了。” 請回答：（1）上述材料所指的是什么事件？該事件對俄國產(chǎn)生了什么影響？ （2）為什么說“農(nóng)民獲得自由的時(shí)候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈”？ 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 一、基礎(chǔ)過關(guān)：《自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程》“精思巧選”選擇題。 二、能力挑戰(zhàn)： 1、亞歷山大二世說：“與

6、其等農(nóng)民自下而上起來解放自己，還不如自上而下解放農(nóng)民?！睆乃脑捴锌梢钥闯觯韲?861年的改革的根本目的是（ ） A．順應(yīng)歷史潮流 B．廢除奴隸制 C．加強(qiáng)沙皇專制 D．維護(hù)貴族地主的利益 2、俄國農(nóng)奴制改革的主要影響是（??? ） 　A．自上而下的改革??????????? ? B．受歐洲其他國家的影響 　C．代表農(nóng)奴主階級利益????? ??? D．引起社會性質(zhì)變化 3、美國內(nèi)戰(zhàn)前和俄國1861年改革前兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同障礙是（?? ） 　A．資金不足?? B．企業(yè)設(shè)備陳舊?? C．缺乏技術(shù)資金??

7、D．自由的勞動力 4、最能體現(xiàn)明治維新性質(zhì)的改革措施是（?? ） 　A．廢藩設(shè)縣???? B．鼓勵發(fā)展近代工業(yè)C．提倡文明開化? D．努力發(fā)展教育 5、在明治維新的改革措施中，對社會進(jìn)步和持續(xù)發(fā)展最為關(guān)鍵的是（? ） 　A．廢藩設(shè)縣?????? B．努力發(fā)展教育?? C．允許土地買賣???? D．引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù) 6、明治政府仿效西方，在社會生活方面提出的改革措施是（? ） 　A．廢藩設(shè)縣????? ?? B．發(fā)展近代企業(yè) C．建立近代化軍隊(duì)??D．文明開化 【中考在平時(shí)】 1、近期，烏克蘭局勢發(fā)生變故，克里米亞再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。近代歷史事件中，與

8、克里米亞命運(yùn)緊密相關(guān)的是（ ） A．彼得一世改革 B．十月革命 C．亞歷山大二世改革 D．二月革命 2、閱讀下列材料： 材料一 2020年2月12日，奧巴馬參加林肯誕辰200周年紀(jì)念活動，并表示他特別感激林肯，因?yàn)橛辛肆挚希庞锌赡艹蔀槊绹牡谝蝗魏谌丝偨y(tǒng)。 ——中國網(wǎng)援引英國廣播公司報(bào)道。 材料二 這次改革雖然留下大量封建殘余，但它卻是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 ——人教版《世界歷史》九年級上冊 材料三 ……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會

9、的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位。……變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國?！髦握氖滓繕?biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)…… 回答下列問題： ——摘自杰里·齊格勒（新全球史）下 （1）材料1奧巴馬為什么說因?yàn)橛辛肆挚希庞锌赡艹蔀槊绹牡谝蝗魏谌丝偨y(tǒng)？ （2）材料2所說俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)指什么歷史事件？ （3）材料3中“變革”指的是什么歷史事件？為了實(shí)現(xiàn)材料3中的“首要目標(biāo)”，日本政府采取了什么措施？ （4）上述三國的崛起之路對我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？（至少答兩點(diǎn)）？ 【快樂收獲】 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？比一比，看誰記得又多又準(zhǔn)。