人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元 觀察物體(二)同步測(cè)試(I)卷
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第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元 觀察物體 二 同步測(cè)試 I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 選擇題 共 6 題 共 12 分 1 2 分 把 3 塊 搭在一起可以是 從正面看到的圖形是 A 一樣的 B 不一樣 2 2 分 從左面看是 的圖形 A B C 3 2 分 從左面觀察 所看到的圖形是 A 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) B C 4 2 分 從不同方向觀察下面立體圖形 看到形狀都一樣的是 A B C 5 2 分 擺一擺 看一看 正面看到的形狀是 A B C 6 2 分 從左面看到的是 第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè) A B C 二 填空題 共 7 題 共 18 分 7 2 分 擺一擺 看一看 分別是從哪個(gè)位置看到的 8 1 分 下面這些圖分別是從哪個(gè)方向上看到的 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) 9 3 分 貝貝 樂(lè)樂(lè) 聰聰分別看到數(shù)字幾 貝貝 樂(lè)樂(lè) 聰聰 10 4 分 如圖的桌子上放著由幾個(gè)小正方體擺成的圖形 桌子的四周坐著四個(gè)小朋友 他們分別 看到圖形的一個(gè)面 小紅看到的是 圖 小軍年到的是 圖 小芳看到的是 圖 小 明看到的是 圖 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 11 3 分 下面各幅圖分別是從哪個(gè)方向看到的圖形 面 面 面 12 3 分 有 5 塊相同的小正方體木塊 形狀如圖 從 面看到的形狀是 從 面看到的形狀是 從 面看到的形狀是 13 2 分 下面哪些立體圖形從正面看是圖 1 下面哪些立體圖形從正面看是圖 2 三 操作題 共 2 題 共 10 分 14 5 分 連一連 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 15 5 分 分別畫出從正面 上面 左面看到的形狀 四 解答題 共 2 題 共 10 分 16 5 分 有 5 個(gè)同樣大小的正方體搭出了下面的幾個(gè)立體 從正面看到是 的有哪幾個(gè) 從側(cè)面看到是 的有哪幾個(gè) 17 5 分 連一連 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 6 題 共 12 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 填空題 共 7 題 共 18 分 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 12 1 13 1 三 操作題 共 2 題 共 10 分 14 1 15 1 四 解答題 共 2 題 共 10 分 16 1 17 1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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