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1、回轉(zhuǎn)工作臺(tái)設(shè)計(jì)說明書
論文題目四工位回轉(zhuǎn)工作臺(tái)設(shè)計(jì)
學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院
學(xué)號(hào)
姓名 何凱星
教師楊巖
20##1月
- 7 - / 9
摘要
本次課程設(shè)計(jì)的題目是回轉(zhuǎn)工作臺(tái)設(shè)計(jì).通過對(duì)回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的設(shè)計(jì),使大學(xué)生在步入社會(huì)之前,不僅能夠設(shè)計(jì)出數(shù)控回轉(zhuǎn)工作臺(tái),而且能夠掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的方法和步驟.本課題研究的主要內(nèi)容包括:確定回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的傳動(dòng)方案;驅(qū)動(dòng)力計(jì)算與其他相關(guān)計(jì)算;步進(jìn)電機(jī)的選型;零件設(shè)計(jì);零件圖的繪制與三維模型建立;繪制裝配圖與運(yùn)動(dòng)仿真.
對(duì)于
2、回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的設(shè)計(jì),首先,進(jìn)行總體方案設(shè)計(jì),傳動(dòng)方案采用齒不完全輪傳動(dòng)、槽輪傳動(dòng)或者直接采用步進(jìn)電機(jī)實(shí)現(xiàn)分度;然后進(jìn)行各零件的設(shè)計(jì)與校核;偏心輪與機(jī)架采用螺釘連接固定不動(dòng);工作臺(tái)的平衡通過止推軸承來保證;采用直線導(dǎo)軌以實(shí)現(xiàn)夾緊與工件的定出;直線導(dǎo)軌端部用滾動(dòng)軸承;工作太平面上設(shè)計(jì)了圓孔;最后,對(duì)各零件進(jìn)行裝配.
關(guān)鍵詞:回轉(zhuǎn)工作臺(tái);步進(jìn)電機(jī);直線導(dǎo)軌;滾動(dòng)軸承;建模
目錄
一 、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書
1、概述……………………………………………………3
2、回轉(zhuǎn)工作臺(tái)設(shè)計(jì)要求…………………………………3
3、設(shè)計(jì)任務(wù)………………………………………………5
二 、設(shè)計(jì)步驟
1、夾緊機(jī)構(gòu)的
3、設(shè)計(jì)………………………………………5
2、定位裝置的設(shè)計(jì)………………………………………6
3、偏心輪設(shè)計(jì)……………………………………………7
4、直線導(dǎo)軌的選型………………………………………8
5、軸承的選擇……………………………………………8
6、轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤的設(shè)計(jì)………………………………………8
7、裝配圖…………………………………………………9
8、零件圖的繪制…………………………………………10
三、 心得體會(huì)……………………………………………………13
四、參考文獻(xiàn)……………………………………………………15
4、
一、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書
1、概述
回轉(zhuǎn)工作臺(tái)是檢測儀器的主體部件,同時(shí),它也是諸多設(shè)備如萬能工具顯微鏡、坐標(biāo)測量機(jī)、坐標(biāo)鏜、銑、磨、加工中心等重要部件或附件.
檢測儀主要由一個(gè)四工位回轉(zhuǎn)工作臺(tái)和一個(gè)顯微鏡組成.顯微鏡固定在機(jī)架上部的豎直桿上,回轉(zhuǎn)工作臺(tái)主要由回轉(zhuǎn)平臺(tái)、回轉(zhuǎn)臺(tái)主軸與夾緊定位裝置組成.工作臺(tái)水平安置,臺(tái)上裝夾加工對(duì)象,回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)由步進(jìn)電機(jī)直接驅(qū)動(dòng).傳動(dòng)部分要能自鎖,消除側(cè)隙以保證精度要求,并有一定的傳動(dòng)精度和剛度,工作臺(tái)上亦要有圓孔,以減輕工作臺(tái)質(zhì)量與材料成本.
2、回轉(zhuǎn)工作臺(tái)設(shè)計(jì)要求
1、性能參數(shù)
〔1〕主參數(shù)
工件質(zhì)量:小于10g.
5、 工件為塑料.
工件外形如下圖1所示
圖1
〔2〕運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù) 主軸轉(zhuǎn)速范圍:小于10轉(zhuǎn)/分.
檢測時(shí)間:17s/件.
〔3〕主要結(jié)構(gòu)參數(shù)
工作臺(tái)寬度200mm.
3、設(shè)計(jì)要求
要有自鎖功能.
傳動(dòng)部分要消除側(cè)隙.
設(shè)計(jì)必須充分考慮零件加工、裝配、調(diào)整、測量、維修、操作的工藝性.
4、生產(chǎn)條件
單件或小批量生產(chǎn).
3設(shè)計(jì)任務(wù)
1、裝配圖一張.
2、畫出主要零件工作圖.
3、設(shè)計(jì)計(jì)算說明書一份,包括系統(tǒng)結(jié)構(gòu)介紹;設(shè)計(jì)技術(shù)要求;總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);精度剛度計(jì)算.
二、設(shè)計(jì)步驟
1、夾緊機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)
為實(shí)現(xiàn)夾緊工件與第四
6、工位頂出工件,故設(shè)計(jì)如圖2的結(jié)構(gòu),凸輪的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)推桿的左右運(yùn)動(dòng),推桿向右運(yùn)動(dòng)時(shí)可將工件的夾緊,推桿向左運(yùn)動(dòng)時(shí)可將工件的放松與定出.
圖2
但由于夾緊裝置兩邊均是活動(dòng)的,故不能保證工件夾持位置的精度.為了保證裝夾精度,所以將夾緊與定位裝置設(shè)計(jì)如下圖3.偏心輪轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)直線導(dǎo)軌的直線運(yùn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)工件的夾緊與頂出.
圖3
2、 定位裝置的設(shè)計(jì)
為了保證裝夾位置的精度要求,將定位裝置設(shè)計(jì)成如下圖4.地平面限制三個(gè)自由度,側(cè)面限制二個(gè)自由度,相切面限制一個(gè)自由度.
定位裝置通過螺栓固定于轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤上. 定位裝置上設(shè)置有一短橫梁以防止工件的上翹.
圖4
3、偏心輪設(shè)計(jì)
直線導(dǎo)軌端部
7、設(shè)置滾動(dòng)軸承以滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.偏心輪作為推動(dòng)直線導(dǎo)軌直線運(yùn)動(dòng)的源件,必須保證偏心輪與直線導(dǎo)軌的一直接觸,所以在偏心輪上設(shè)置有槽.其結(jié)構(gòu)如下圖5.
圖5
4、直線導(dǎo)軌的選型
根據(jù)工作臺(tái)的尺寸,選擇MGN 12C型直線導(dǎo)軌.導(dǎo)軌參數(shù)如圖6.
圖6
5、軸承的選擇
滾動(dòng)軸承選擇型號(hào)MR106ZZ,外徑10mm,內(nèi)徑6mm,4個(gè).
推力球軸承外徑為24mm,內(nèi)經(jīng)10mm,2個(gè).
鍵的選擇 根據(jù)軸的直徑10,鍵寬為4,高為4 ,長為10.
6、 轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤的設(shè)計(jì)
為了減輕工作臺(tái)的質(zhì)量與材料成本,在圓盤上設(shè)置有四個(gè)圓孔.圓盤上設(shè)置有諸多螺栓空以固定直線導(dǎo)軌的滑塊和定位裝
8、置.結(jié)構(gòu)如圖7.
圖7
7、 裝配圖
8、零件圖的繪制
定位裝置的零件圖繪制
偏心輪零件圖繪制
轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤零件圖繪制
主軸零件圖繪制
四、 心得體會(huì)
這次的課程設(shè)計(jì)對(duì)于我來說有著深刻的意義.這種意義不光是自己能夠獨(dú)立完成了設(shè)計(jì)任務(wù),更重要的是在這段時(shí)間內(nèi)使自己深刻感受到設(shè)計(jì)工作的那份艱難.而這份艱難不僅僅體現(xiàn)在設(shè)計(jì)內(nèi)容與過程中為了精益求精所付出的艱辛.對(duì)于課程設(shè)計(jì),我只能說我已經(jīng)盡了我最大的努力.這就是我最好,最出色的設(shè)計(jì).過程我只能用不堪回首來形容,但是結(jié)果確實(shí)意義重大的.我付出了遠(yuǎn)比設(shè)計(jì)內(nèi)容更多的毅力與決心.而我也應(yīng)該保留這份精神,繼續(xù)奮斗.
感覺設(shè)計(jì)對(duì)我們這些剛剛?cè)腴T漢
9、就是按照條條款款依葫蘆畫瓢的過程,有的時(shí)候感覺挺沒有勁的.反正按照步驟一定可以完成設(shè)計(jì)任務(wù),其實(shí)不然.設(shè)計(jì)過程中有許多內(nèi)容必須靠我們自己去理解,去分析,去取舍.就拿電動(dòng)機(jī)型號(hào)選擇來說,可以分別比較幾種型號(hào)電動(dòng)機(jī)總傳動(dòng)比,以結(jié)構(gòu)緊湊為依據(jù)來選擇;也可以考慮性價(jià)比來選擇.前者是結(jié)構(gòu)選擇,后者確實(shí)經(jīng)濟(jì)價(jià)格選擇.而擺在我們面前的卻是兩條路,如何將兩者最優(yōu)化選擇才是值得我們好好深思的.
通過這次的設(shè)計(jì),感慨頗多,收獲頗多.更多的是從中學(xué)到很多東西,包括書本知識(shí)以與個(gè)人素質(zhì)與品格方面.感謝楊老師的辛勤指導(dǎo),也希望老師對(duì)于我的設(shè)計(jì)提出意見.
課程設(shè)計(jì)是機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)中的非常重要的一環(huán),本次課程設(shè)計(jì)時(shí)間三周.
10、但是通過本次每天都過得很充實(shí)的課程設(shè)計(jì),從中得到的收獲還是非常多的.
這次課程設(shè)計(jì)我得到的題目是設(shè)計(jì)一個(gè)四工位回轉(zhuǎn)工作臺(tái),由于理論知識(shí)的不足,再加上平時(shí)沒有什么設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),一開始的時(shí)候有些手忙腳亂,不知從何入手.在老師的諄諄教導(dǎo),和同學(xué)們的熱情幫助下,使我找到了信心.現(xiàn)在想想其實(shí)課程設(shè)計(jì)當(dāng)中的每一天都是很累的,.其實(shí)正向老師說得一樣,設(shè)計(jì)所需要的東西都在書上了,當(dāng)時(shí)自己老是想找到什么捷徑來完成這次任務(wù).但是機(jī)械設(shè)計(jì)的課程設(shè)計(jì)沒有那么簡單,因?yàn)槟愕拿恳粋€(gè)數(shù)據(jù)都要從機(jī)械設(shè)計(jì)書上或者機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)上找到出處,不讓的話就麻煩了.我因?yàn)檫@個(gè)就吃了不少的虧,比如在我設(shè)計(jì)四工位回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的裝配草圖時(shí)我沒有
11、太注意相關(guān)尺寸,致使我設(shè)計(jì)的偏心輪出現(xiàn)了較大的結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤.在設(shè)計(jì)過程中培養(yǎng)了我的綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程與其他課程理論知識(shí)和利用生產(chǎn)時(shí)間知識(shí)來解決實(shí)際問題的能力,真正做到了學(xué)以致用.在此期間我我們同學(xué)之間互相幫助,共同面對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)當(dāng)中遇到的困難,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神.在這些過程當(dāng)中我充分的認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)理解和接受應(yīng)用方面的不足,特別是自己的系統(tǒng)的自我學(xué)習(xí)能力的欠缺,將來要進(jìn)一步加強(qiáng),今后的學(xué)習(xí)還要更加的努力.本次課程設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)的一次系統(tǒng)總結(jié)與應(yīng)用.
五、參考文獻(xiàn)
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[10] 機(jī)械零件課程設(shè)計(jì),郭奇亮等主編,貴州人民,1982.1
[11] 機(jī)械設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用手冊(cè)/第二卷,汪愷主編,:機(jī)械工業(yè), 1997.8
[12] 機(jī)械設(shè)計(jì)<第七版>,濮良貴、紀(jì)名剛主編,:高等教育, 2001