六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題- 期末考查試卷教科版 無答案

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1、 小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末考查試卷 科 學(xué) 試 題 答卷時(shí)間： 60分鐘 題 號(hào) 一 二 三 四 五 六 總 分 等 級(jí) 得 分 一、填空題。 1、提高材料的抗彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的 。 2、動(dòng)滑輪的作用： ； 定滑輪的作用：

2、 。 3、能量有電、 、 、 等多種形式，能量還儲(chǔ)存在食物和燃料中。 4、物體穩(wěn)定性好的特點(diǎn)是： 。 5、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)；圈數(shù)少磁力 ，圈數(shù)多磁力 。 6、在研究電磁鐵的磁力大小與線圈中電流強(qiáng)度（電力的大?。┑年P(guān)系時(shí)，小明通過改變線圈中電流強(qiáng)度（電力的大?。┻@一因素，而使鐵芯的大小、纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)等因素不發(fā)生改變，得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 次

3、 數(shù) 改變的因素 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 第一次 用1節(jié)新的干電池 一次可以吸住7枚大頭針 第二次 用2節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 一次可以吸住17枚大頭針 第三次 用3節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 一次可以吸住26枚大頭針 試分析以上數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是 二、判斷題。（在認(rèn)為正確的題前括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”。） ( )1、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費(fèi)力。 ( )2、球形在各個(gè)方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。 ( )3、框架鐵塔結(jié)構(gòu)具有底面大，下面重，風(fēng)阻小等特點(diǎn)。

4、 ( )4、自來水龍頭不是圓形的，所以不是輪軸。 ( )5、圓頂形、球形等有和拱形相似的特點(diǎn)，可以承受很大的壓力。 ( )6、煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲(chǔ)了億萬年的太陽能。 三、選擇題。 1、學(xué)校旗桿頂端的滑輪屬于 。 A、定滑輪 B、動(dòng)滑輪 C、滑輪組 2、當(dāng)支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿是 的。 A、費(fèi)力 B、省力 C、既不省力也不費(fèi)力 3、下列框架中不易變形是 。 A

5、 B C 4、反復(fù)彎折鐵絲的過程中 。 A、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能 B、 熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能 5、電風(fēng)扇可以把電能轉(zhuǎn)化為 。 A、機(jī)械能 B、熱能 C、機(jī)械能和熱能 6、如下圖，要提起的重物是10千克，滑輪的重量是1千克，比較下圖中的方法，提起重物需要更小的力是圖 。 A B 四、連線題

6、。 把下列物品和應(yīng)用的原理用線連起來。 斜面 老虎鉗 省力杠桿 斧子 費(fèi)力杠桿 鑷子 輪軸 扳手 五、填圖、畫圖題。 1、如圖，小明正在用一根木棒撬起一個(gè)重物，請(qǐng)?jiān)谟覉D括號(hào)中填寫杠桿三個(gè)點(diǎn)的名稱。 （ ） （ ） （ ） 2、在下面圖中杠桿右邊掛上鉤碼使下面的杠桿平衡。（畫出4種不同掛法）

7、 六、分類題。 根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，分類的結(jié)果會(huì)不同。請(qǐng)自己確定分類標(biāo)準(zhǔn)，將下列動(dòng)物 進(jìn)行分類，分法越多越好。 鴿子 帶魚 蝴蝶 牛 虎 蝗蟲 草魚 1、第一種分法：按 分類，可把以上動(dòng)物分為 類， 每一類動(dòng)物分別是：

8、 2、第二種分法：按 分類，可把以上動(dòng)物分為 類， 每一類動(dòng)物分別是： 3、第三種分法：按 分類，可把以上動(dòng)物分為 類， 每一類動(dòng)物分別是：

9、 4、第四種分法：按 分類，可把以上動(dòng)物分為 類， 每一類動(dòng)物分別是： 5、第五種分法：按 分類，可把以上動(dòng)物分為 類， 每一類動(dòng)物分別是：