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1、誠誠 實實 守守 信信一一 諾諾 千千 金金第1頁/共21頁一諾千金：源于史記。季布是楚國的義源于史記。季布是楚國的義士，他生性耿直樂善好施，特別士，他生性耿直樂善好施，特別是他答應(yīng)過的事情，無論困難再是他答應(yīng)過的事情，無論困難再大，他都一定會想辦法辦好，所大，他都一定會想辦法辦好，所以當(dāng)時深受人們的贊譽。當(dāng)時有以當(dāng)時深受人們的贊譽。當(dāng)時有個叫曹丘生的人，特地去見季布。個叫曹丘生的人，特地去見季布。并說：并說：“我聽楚人說過，得到百我聽楚人說過，得到百金也不如得到季布的一句諾言。金也不如得到季布的一句諾言?！焙髞砣藗儼堰@個故事概括為后來人們把這個故事概括為“一一諾千金諾千金”。用來比喻重視諾言
2、，。用來比喻重視諾言，說話算數(shù)。說話算數(shù)。第2頁/共21頁第3頁/共21頁l什么是誠信？什么是誠信？l我們?yōu)槭裁葱枰\信？我們?yōu)槭裁葱枰\信？l誠信故事誠信故事l當(dāng)代大學(xué)生的誠信當(dāng)代大學(xué)生的誠信l我對待不誠信我對待不誠信第4頁/共21頁誠信是一個道德范疇，誠信是一個道德范疇，是公民的第二個是公民的第二個“身份身份證證”，是日常行為的誠，是日常行為的誠實和正式交流的信用的實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一行必果，一言九鼎，一諾千金。諾千金。第5頁/共21頁人而無信，不知其可也人而無信，不知其可也孔子孔子
3、 你必須以誠待人，別人才會以誠你必須以誠待人，別人才會以誠相報相報李嘉誠李嘉誠 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。事無不成。 馮玉祥馮玉祥 誠信為人之本魯迅誠信為人之本魯迅 第6頁/共21頁我們?yōu)槭裁匆\信？ 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是華夏厚德精神的重要體現(xiàn)，其基本含義：誠實無欺，信守諾言，言行相符，表里如一。無論在過去、現(xiàn)在，還是未來，誠信對于培育和弘揚華夏精神都極為重要。 “民無信則不立，商無信則不興，國無信則不威”。誠信是個人的立身之本，只有誠實待人，誠信做事，才能安身立命，有所作為；誠信是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保證，社會主義市場經(jīng)濟的本質(zhì)
4、是誠信經(jīng)濟，只有遵紀守法、誠實經(jīng)營，才能在市場競爭中立于不敗之地；誠信是國家贏得民心、凝聚民眾，建立良好社會秩序、促進社會良性發(fā)展的基本前提和重要保障。第7頁/共21頁 在當(dāng)前社會主義和諧社會建設(shè)中，誠信建設(shè)擺在了更加突出的位置。大力推進政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)，抓緊建立健全覆蓋全社會的誠信系統(tǒng)，加大對失信行為的懲戒力度，在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍，已成為社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的必然要求。第8頁/共21頁古往今來，古往今來，有很多關(guān)于有很多關(guān)于誠信的故事。誠信的故事。第9頁/共21頁郭沫若與芭蕉花郭沫若小時候很淘氣，但是很孝順。有一次，他的媽媽得了一種“暈病”
5、，郭沫若聽說芭蕉花可以治這種病。這種花賣得很貴，并且難得一開，于是他就和哥哥一起跑到一座花園內(nèi)找這種花，恰好那座花園里的芭蕉開了一朵大黃花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來送給了媽媽。媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順?biāo)?，可是兒子的行為很讓他傷心。從此，郭沫若再也不偷拿別人的東西了。第10頁/共21頁汽車維修店一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機?！霸谖业膸紊隙鄬扅c零件，我回公司報銷后，有你一份好處?！彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了
6、?！钡曛骰鹆耍莻€顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時，顧客露出微笑，并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板。我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，我今后常來！” 面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格誠信。第11頁/共21頁大學(xué)生的誠信問題：1.1. 抄襲作業(yè)抄襲作業(yè)2. 2. 考試作弊考試作弊3. 3. 貸款到期不還貸款到期不還4. 4. 畢業(yè)時的失信畢業(yè)時的失信第12頁/共21頁作業(yè)活動又是整個教學(xué)過程中的一個相對獨立的有效實體。關(guān)于作業(yè)，大家都認識到課堂教學(xué)所學(xué)到的知識是課后作業(yè)完成的依據(jù)，作業(yè)是對
7、課堂教學(xué)的鞏固和運用。可學(xué)生對待作業(yè)的現(xiàn)狀不容樂觀，優(yōu)等生、學(xué)困生都存在抄襲答案的現(xiàn)象，答案千篇一律，真是“有福同享，有難同當(dāng)”。為此進行了專門的調(diào)查，了解到學(xué)生這個習(xí)慣是多種因素促成的，第一是為了完成作業(yè)而做作業(yè)，對語文學(xué)習(xí)缺乏興趣。第二是偷懶，走捷徑。第三是自信心不足，通過校對使心理踏實。第四是為了追求高分。第五是避免錯誤時進行繁瑣的訂正，或懲罰性的抄寫。第六是題目確實有一定的難度。第13頁/共21頁考試作弊第14頁/共21頁第15頁/共21頁畢業(yè)時的失信畢業(yè)時的失信自薦材料的虛假包裝。由于畢業(yè)生求職的主要渠道是參加各種形式的人才招聘會,求職的第一道門是向招聘單位提供自薦材料,不少招聘者也
8、正是通過自薦材料這一基本途徑來了解、評價、衡量畢業(yè)生的基本素質(zhì)和能力,并決定是否給予面試機會進而影響到錄用。一些畢業(yè)生為了能在眾多的應(yīng)聘者中引起用人單位的注意和重視,就使出渾身解數(shù)使自己的材料精彩奪目、完美無缺以至言過其實。第16頁/共21頁我不太喜歡不誠信的人，任何說話都得不能食言。所以一般的時候只要你食言或者存在著胡說的情結(jié)，我下一次辦事都不會招呼你，甚至不愿意再搭理這種人。輕易承諾而無法完成，就是對對方不尊重，一個不尊重別人的人，我一般以人品不好的情結(jié)將其拉黑到單子里。不管任何人，老人，孩子，男人和女人，我最喜歡一個坦誠的人，不喜歡言行不一的人。狼來了的孩子之所以最后沒人幫他，就是他不知道諾言的重要性，無誠信者小者難以對自己的行為負責(zé)，大者難以成大氣候，成不了大事。一個大商最該做到第一點就是一諾千金。這也是一個人無論是孩子還是大人成熟的標(biāo)志，可以立足在這個世界上標(biāo)準(zhǔn)，我這個話不是給別人聽的，也是給身邊的朋友和自我做的警言。無論如何，任何人做的如何，從我做起，自我警示，便是人家喜歡的人。第17頁/共21頁第18頁/共21頁第19頁/共21頁第20頁/共21頁感謝您的觀看。感謝您的觀看。第21頁/共21頁
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