《(山西專(zhuān)用)2019中考物理一輪復(fù)習(xí) 第三部分 力學(xué) 第7講 質(zhì)量和密度習(xí)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(山西專(zhuān)用)2019中考物理一輪復(fù)習(xí) 第三部分 力學(xué) 第7講 質(zhì)量和密度習(xí)題(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第7講 質(zhì)量和密度
基礎(chǔ)滿分 考場(chǎng)零失誤
一、選擇題(每小題3分,共15分)
1.(2018·宿遷)年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁總說(shuō)面包變少了,哥哥卻說(shuō)面包沒(méi)變。你認(rèn)為哥哥所說(shuō)的“沒(méi)變”可能是指下列哪個(gè)物理量( )
A.體積 B.質(zhì)量 C.密度 D.硬度
2.(2018·昆明)為了來(lái)昆明過(guò)冬的紅嘴鷗不餓著,每年都要用鷗糧喂它們。以前的鷗糧投入水中后,一部分由于海鷗不能及時(shí)吃到而迅速沉入水里,既浪費(fèi)糧食又污染了水體。2017年,廠家對(duì)鷗糧進(jìn)行了“膨化”處理,使其投入水中后能夠漂在水面上較長(zhǎng)時(shí)間,海鷗幾乎能吃完它。膨化后的鷗糧能夠漂在水面
2、上是因?yàn)樗? )
A.質(zhì)量變大 B.體積變小
C.密度變大 D.密度變小
3.(2018·衢州)用溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí),溫度計(jì)內(nèi)煤油液面慢慢升高?!懊河鸵好嫔摺笔且?yàn)槊河偷? )
A.體積變大 B.重力變小
C.質(zhì)量變大 D.密度變大
4.(2018·宜昌)下列情況中,物質(zhì)密度不變的是( )
A.把紙撕成碎片
B.冰熔化成水
C.氧氣罐中的氧氣用去一部分
D.把鐵絲燒紅
5.(2018·南充)如圖是將一個(gè)氣球壓入水中的過(guò)程(氣球不會(huì)漏氣且不會(huì)爆裂),球內(nèi)氣體的質(zhì)量和密度變化情況是( )
A.質(zhì)量變大,密度變大 B.質(zhì)量不變,密度變小
C.質(zhì)量變小,密度
3、不變 D.質(zhì)量不變,密度變大
二、綜合應(yīng)用(每空1分,共17分)
6.(2018·蘭州)某興趣小組的同學(xué),分別做了以下探究實(shí)驗(yàn):
(1)天平的使用。
①把天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處。待橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,則應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端移動(dòng)。?
甲 乙
②在已調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)上放置一個(gè)筆袋,天平再次平衡后,右盤(pán)中所放砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則筆袋的質(zhì)量為 g。?
(2)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。如圖丙所示,選用的實(shí)驗(yàn)器材
4、如下:一塊薄平板玻璃、兩個(gè)完全相同的跳棋子A和B、與A大小不同的跳棋子C、刻度尺和白紙。則下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 。?
丙
A.平面鏡的成像原理是光的反射
B.選用薄平板玻璃替代平面鏡是為了便于確定像的位置
C.利用現(xiàn)有器材可探究:像與物是否等大
D.若A與B到鏡面的距離相等,則B一定與A的像重合
(3)探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q與電阻R的關(guān)系”。他們選用了以下實(shí)驗(yàn)器材:兩個(gè)完全相同的燒瓶,燒瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫相同的水和煤油,相同的溫度計(jì)A和B、阻值分別為R1、R2的電阻絲(R1
5、所示的實(shí)驗(yàn)電路,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):閉合開(kāi)關(guān),通電一段時(shí)間后,記下溫度計(jì)A的示數(shù)為t1,溫度計(jì)B的示數(shù)為t2,發(fā)現(xiàn)t1
6、體積為10 cm3,則小石塊的密度為 kg/m3。?
9.(2018·內(nèi)江)小東買(mǎi)了一瓶礦泉水,喝去了一半后,剩余的礦泉水的密度 (選填“變大”“變小”或“不變”)。水的密度是1.0×103 kg/m3,表示的物理意義是 。?
10.(2018·陜西)如圖甲所示,利用定滑輪和兩個(gè)完全相同的小桶,測(cè)量一塊藍(lán)田玉墜的密度。將玉墜放入左側(cè)小桶,向右側(cè)小桶內(nèi)逐漸加水至19.5 mL時(shí),滑輪兩側(cè)平衡,則玉墜的質(zhì)量為 g。取下右側(cè)小桶置于水平桌面上,將玉墜浸沒(méi)在水中如圖乙所示,此時(shí)液面示數(shù)是 mL,玉墜的體積是 mL。由此可得到該玉墜的密度為
7、 g/cm3。(ρ水=1.0×103 kg/m3)?
能力提升 提分真功夫
實(shí)驗(yàn)探究(每空1分,共23分)
11.(2018·百校聯(lián)考三)小明家有一個(gè)沉香木工藝品,他將工藝品帶到實(shí)驗(yàn)室,想測(cè)量該工藝品的密度。
(1)小明先將天平放在水平桌面上,游碼放在?
處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào),使橫梁平衡。?
(2)調(diào)節(jié)好天平后,小明再把工藝品放在天平左盤(pán),平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則工藝品的質(zhì)量為 g。?
(3)量筒內(nèi)盛280 mL的水,將工藝品放入量筒的過(guò)程中
8、,系在工藝品上的細(xì)線突然脫落,工藝品沉入水中時(shí)一部分水濺出,此時(shí)水面到達(dá)的位置如圖丙所示,小明測(cè)得工藝品的體積為 cm3。?
(4)小明利用公式算出工藝品的密度為 kg/m3。?
(5)旁邊同學(xué)觀察到了小明測(cè)量的全過(guò)程,提示小明,這樣測(cè)得的工藝品密度要比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”),理由是 。?
12.(2018·十堰)小天媽媽買(mǎi)到一塊綠松石小工藝品,小天想知道綠松石的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟
(1)按圖甲調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,這一過(guò)程中的錯(cuò)誤是 ;?
(2)糾正錯(cuò)誤后,小天調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量出該工藝品
9、的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)砝碼和游碼如圖乙所示,工藝品的質(zhì)量m石為 g;?
(3)小天利用量筒測(cè)量工藝品的體積如圖丙所示,則該工藝品的體積V石為 cm3;?
(4)計(jì)算出這塊綠松石制作的工藝品的密度為 g/cm3;?
(5)如果小天將實(shí)驗(yàn)步驟(2)、(3)互換一下,測(cè)出工藝品的密度將偏 (選填“大”或“小”);?
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,小天還利用這塊綠松石工藝品和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出了家中食用油的密度,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖丁所示,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F,則食用油的密度(寫(xiě)出字母表達(dá)式)ρ油= 。(已經(jīng)測(cè)出的工藝品質(zhì)量和體積分別用m石和V石表示)?
13.(2018·百
10、校聯(lián)考一)小明在實(shí)驗(yàn)室用天平、量筒和燒杯測(cè)量某種液體的密度。
(1)把天平放在水平臺(tái)上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,橫梁靜止后,指針指在分度盤(pán)中線的左側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),直到橫梁平衡。?
(2)在測(cè)量液體的質(zhì)量時(shí),他進(jìn)行了如圖甲所示的操作,其中的錯(cuò)誤是 。?
(3)糾正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
a.用天平測(cè)出燒杯和該液體的總質(zhì)量為160 g。
b.將燒杯中的液體倒入量筒中一部分(如圖乙所示),記下液體的體積。
c.用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量,橫梁平衡時(shí),托盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上游碼所對(duì)的刻度值如圖丙所示,則讀數(shù)為 g。?
(4)經(jīng)計(jì)算求得該液
11、體的密度為 g/cm3。?
14.(2018·眉山)如圖所示,小陳同學(xué)為測(cè)量某液體的密度,準(zhǔn)備了天平、玻璃杯等器材,在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有準(zhǔn)備量筒,于是從身邊找來(lái)了一個(gè)體積為20 cm3的金屬塊和一些紙張。
(1)將天平放在水平臺(tái)上,將游碼移到標(biāo)尺左端的 刻度線上。?
(2)此時(shí),如果天平指針偏左,小陳同學(xué)應(yīng)向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié) 使天平橫梁平衡。?
(3)在玻璃杯中倒入適量的該液體,用天平稱(chēng)量液體和玻璃杯的總質(zhì)量m總時(shí),向盤(pán)中加減砝碼要用 ,不能用手接觸砝碼,稱(chēng)得m總=123.2 g。?
(4)將金屬塊浸沒(méi)在液體中且不接觸玻璃杯,液體無(wú)溢出,如圖所示
12、,天平平衡后,砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值為m= g,則液體的密度ρ= g/cm3。(g取10 N/kg)?
預(yù)測(cè)猜押 把脈新中考
一、選擇題(每題3分,共12分)
15.(2019·原創(chuàng)預(yù)測(cè))如圖所示是我國(guó)自行研制即將首飛的C919大型噴氣客機(jī),它的機(jī)身和機(jī)翼均采用了極輕的碳纖維材料。這種材料的優(yōu)點(diǎn)是( )
A.密度小 B.彈性小
C.體積小 D.硬度小
16.(2019·原創(chuàng)預(yù)測(cè))(多選)甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖像如圖所示,分析圖像可知( )
A.若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大
B.若
13、甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較大
C.甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為4∶1
D.甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為1∶4
17.(2019·原創(chuàng)預(yù)測(cè))學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識(shí)后,小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實(shí)踐課題,你認(rèn)為能夠完成的是( )
①測(cè)量牛奶的密度
②鑒別金戒指的真?zhèn)?
③測(cè)定一捆銅導(dǎo)線的長(zhǎng)度
④鑒定銅球是空心的還是實(shí)心的
⑤測(cè)定一大堆大頭針的數(shù)目
A.①② B.①②④
C.①②④⑤ D.①②③④⑤
18.(2019·改編預(yù)測(cè))如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)的2倍
B.體積為2 cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量
14、為20 g
C.質(zhì)量為15 g的甲物質(zhì)的體積為1.5 cm3
D.當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時(shí),乙物質(zhì)的體積較大
二、綜合應(yīng)用(每空1分,共6分)
19.(2019·改編預(yù)測(cè))在“測(cè)量物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬塊質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質(zhì)量m為 g。?
(2)用細(xì)線系住金屬塊放入裝有20 mL水的量筒內(nèi),水面如圖乙所示,則金屬塊體積V為 cm3。?
(3)計(jì)算出金屬塊密度ρ= g/cm3。?
(4)實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差,導(dǎo)致所測(cè)密度值 (選填“偏大”或“偏小”)。?
(5)在上
15、面實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,利用彈簧測(cè)力計(jì)和該金屬塊,只需增加一個(gè)操作步驟就能測(cè)出圖丙燒杯中鹽水的密度。增加的步驟是 。?
鹽水密度表達(dá)式ρ鹽水= (選用所測(cè)物理量符號(hào)表示)。
答案精解精析
必勝題·測(cè)易
1.B 2.D 3.A 4.A 5.D
6.答案 (1)①左 ②63.2 (2)D
(3)①溫度計(jì)示數(shù)的變化 ②R1所在的燒瓶中所裝液體為水,水和煤油的比熱容不同?、垭娏?、通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多
7.答案 密度 體積
8.答案 水平 26 2.6×103
9.答案 不變 1 m3的水的質(zhì)量是1.0×
16、103 kg
10.答案 19.5 26 6.5 3
11.答案 (1)標(biāo)尺左端零刻度線 左 (2)72 (3)60
(4)1.2×103 (5)偏大 工藝品沉入水中時(shí)一部分水濺出,使測(cè)得的工藝品的體積偏小
12.答案 (1)游碼未移至零刻度線處 (2)27
(3)10 (4)2.7 (5)大 (6)m石g-FgV石
13.答案 (1)右 (2)用手拿砝碼 (3)136 (4)0.8
14.答案 (1)零 (2)右 平衡螺母 (3)鑷子 (4)150.6 1.37
15.A 16.BC 17.C 18.B
19.答案 (1)27 (2)10 (3)2.7 (4)偏小
(5)將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方浸沒(méi)于鹽水中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F mg-FgV
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