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1、人教四年級上冊人教四年級上冊 應(yīng)用題分析應(yīng)用題分析應(yīng)用題的審題方法一讀:認(rèn)真讀題二劃: 細(xì)劃符號三復(fù)述: 復(fù)述題意一讀二劃三復(fù)述第1頁/共13頁一、讀條件,提問題,并列出算式1、一只山雀5天大約能吃800只害蟲 , 一天大約能吃多少只害蟲?從家到學(xué)校一共走了多長時間? 2、小明家距學(xué)校641米,他每分鐘走68米 , 3、全校有270人去秋游,每輛車上能坐30人,需要租幾輛車?第2頁/共13頁4、貨車平均每小時行40千米,行了5小時。一共行了多少千米?5、植樹節(jié)五年級學(xué)生栽樹20棵,六年級學(xué)生多栽5棵,6、賽跑運(yùn)動員有24人,跳高運(yùn)動員有8人,賽跑運(yùn)動員是跳高運(yùn)動員的多少倍?六年級學(xué)生栽了多少棵
2、樹?白粉筆比紅粉筆多12支,7、第3頁/共13頁二、補(bǔ)充一個條件,并列出算式1、小明原有故事書30本,2、還剩幾本?乒乓球是羽毛球的2倍。乒乓球乒乓球有幾個?3、科技書比故事書多多少本?第4頁/共13頁 4、修一條240米長的路,已經(jīng)修好了160米,余下的平均每天修多少米? 5、小明讀一本共有60頁的故事書, , ,沒有讀的還有多少頁?第5頁/共13頁三、解答下列問題,你發(fā)現(xiàn)了什么?(只列式,不計(jì)算)1、水果店有橘子300千克,蘋果200千克,一共有多少千克水果?2、水果店有橘子300千克,蘋果比橘子少100千克,一共有多少千克水果?3、水果店有5框橘子,每筐60千克,有蘋果200千克,一共有
3、多少千克水果?4、水果店有5框橘子,每筐60千克,蘋果比橘子少100千克,一共有多少千克水果?5、水果店有5框橘子,每筐60千克,有4筐蘋果,每筐50千克,一共有多少千克水果?第6頁/共13頁2.剩下的路幾天修好3.還剩幾天沒有看完剩下的路有幾米,每天能修多少米?這本書有幾頁,已經(jīng)看了幾頁?三、根據(jù)下列問題,說出相應(yīng)的兩個條件1.貨車共行多少千米?貨車每小時行幾千米,行了幾小時?第7頁/共13頁1、文文和丹丹同時看一本故事書,文文每天看36頁, 4 天可以看完,丹丹每天看24頁,多少天可以看完?三、認(rèn)真審題,仔細(xì)思考,列出算式(只列式,不解答)2、 植樹節(jié)時學(xué)校種樹,三年級有4個班,每班種樹2
4、0棵,四年級有5個班,每班種樹25棵,三、四年級一共種多少棵樹?第8頁/共13頁3、 一架飛機(jī)4小時飛行了3200千米,一列火車6小時行駛了900千米,飛機(jī)比火車每小時快多少千米?三、認(rèn)真審題,仔細(xì)思考,列出算式(只列式,不解答)4、 王剛有故事書56本,比李想的3倍少25本,王剛和李想共有故事書多少本?第9頁/共13頁5、 東方小學(xué)三年級有學(xué)生104人,四年級學(xué)生人數(shù)是三年級的2倍,五年級的人數(shù)比三、四年級的總數(shù)少28人,五年級有多少人?三、認(rèn)真審題,仔細(xì)思考,列出算式(只列式,不解答)6、 一本書共260頁,小李每天看25頁看了4天,其余的他要在4天看完,剩下的平均每天看多少頁?第10頁/共13頁7、一個長600米,寬200米的麥田,每公頃麥田收割9噸小麥,這塊麥田可收割多少噸? 三、認(rèn)真審題,仔細(xì)思考,列出算式(只列式,不解答)8、每棵樹苗16元,買3棵送1棵。一次買4棵(含贈送的1棵)每棵便宜多少錢?第11頁/共13頁第12頁/共13頁感謝您的觀看。第13頁/共13頁