2021-2022年北師大版一年級下冊《 觀察物體》word教案4

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1、2021-2022年北師大版一年級下冊《 觀察物體》word教案4 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察實(shí)物,體會到從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。 2、會辨認(rèn)簡單物體從不同角度觀察到的形狀,發(fā)展空間觀念。 教學(xué)重點(diǎn): 從不同角度觀察物體,能辨認(rèn)物體從不同角度觀察到的形狀。 教學(xué)難點(diǎn): 辨認(rèn)物體。 教學(xué)過程: 一、出示玩具汽車,學(xué)會觀察物體。 第一步: 1、觀察玩具汽車,學(xué)生分別站在汽車側(cè)面和后面兩個不同的方向觀察。 2、分別把玩具汽車的側(cè)面和后面對著全班,讓學(xué)生說一說這是誰看到的? 3、小結(jié):不同的位置觀察同一物時,看到的形狀可能是不同的。 第二步: 1、讓學(xué)生

2、站在玩具汽車的側(cè)面和后面觀察,說說自己看到了什么? 2、與同伴進(jìn)行交流。 第三步: 1、讓學(xué)生觀察書上的圖,說一說。 2、利用教室里已有的物品,進(jìn)行觀察物體。 二、 實(shí)踐操作,鞏固觀察方法 1、第1題:下面哪一輻圖是淘氣看到的? (1)先說說淘和笑笑看到的熊貓是什么樣的? (2)給淘氣看到的打勾。 2、第2題:它們看到的是哪一面?連一連。 (1)說一說小貓和小猴看到的是大象的哪一面? (2)連一連。 3、第3題:看一看,說一說。 先讓學(xué)生自己讀題按要求完成題目。再交流評議。 4、猜一猜。 上、下、左、右、前、后都相同的是什么物體? 三、 課堂總結(jié),課外延伸 在

3、家找一個物體,從不同的角度觀察,并做好記錄。 附送: 2021-2022年北師大版一年級下冊《 認(rèn)識圖形》word教案 教學(xué)目標(biāo): 1. 正確認(rèn)識三角形、圓、長方形和正方形。 2. 在實(shí)際生活中能正確區(qū)分,了解它們的用途。 教學(xué)重、難點(diǎn): 認(rèn)識圖形,了解用途。 課時安排:1課時 課前準(zhǔn)備:1、圖片; 2、自己動手做幾個你認(rèn)識的圖形; 3、水彩筆。 教學(xué)過程: 一、 導(dǎo)入新課 1. 把課前準(zhǔn)備好的學(xué)具拿出來。 2. 小組互相介紹。 3. 小結(jié)學(xué)習(xí)情況。 二、 新課教學(xué) 1. 小組匯報(bào): 一邊介紹圖形一邊拿起實(shí)物模型。 2. 歸納板書: 長方形 圓 三角形 正方形 3. 在生活中你見過這樣形狀的圖形嗎? (1) 小組交流 (2) 匯報(bào)評議 三、 鞏固練習(xí) 1. 連一連 仔細(xì)看清題意,獨(dú)立完成。 2. 涂一涂 按要求畫一畫。 3. 想一想 請你接著畫下去。 4. 數(shù)一數(shù) 眼睛看仔細(xì),試做,校對。

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