2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8 統(tǒng)計(jì)習(xí)題 新人教版

《2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8 統(tǒng)計(jì)習(xí)題 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8 統(tǒng)計(jì)習(xí)題 新人教版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8 統(tǒng)計(jì)習(xí)題 新人教版 一、下面是某年級(jí)（二）班同學(xué)對(duì)水果的愛(ài)好情況統(tǒng)計(jì)表。 ?? 1. 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)，在下面的條形統(tǒng)計(jì)圖中表示出來(lái)。略 ? 2. 愛(ài)好（??蘋果 ）的人最多，愛(ài)好（?梨? ）的人最少。 3. 愛(ài)好蘋果的比愛(ài)好梨的多（9?? ）人。 4. （二）班共有（??52 ）人。 二、動(dòng)物園的管理人員為動(dòng)物做了一次“體檢”，下面是幾種動(dòng)物體重的統(tǒng)計(jì)圖。?? ? 1. 完成下面的統(tǒng)計(jì)表。 200 100 500

2、300 200 2. （???長(zhǎng)頸鹿? ）最重，（???棕熊? ）最輕。 3. （??獅子?? ）和（???大猩猩? ）的體重一樣。 4. 獅子比棕熊重（???? 100）千克。 5. 東北虎比長(zhǎng)頸鹿輕（???200? ）千克。 6. 東北虎比棕熊重（??200?? ）千克。 7. 長(zhǎng)頸鹿比大猩猩重（??300?? ）千克。 8. 東北虎的體重與（??2?? ）只棕熊的體重相同。 9. 長(zhǎng)頸鹿的體重是（???獅子? ）和（???? 東北虎）的體重之和。 三、? 紅紅調(diào)查同學(xué)們最喜歡吃的水果，結(jié)果如下： ??? 用統(tǒng)計(jì)圖表示上面的數(shù)據(jù)。略 ? （1）

3、從統(tǒng)計(jì)圖匯總可以看出，紅紅調(diào)查了（???? 42?）名同學(xué)。 ? （2）最喜歡吃（????香蕉 ?）的人最多，最喜歡吃（???桃子 ?）的人最少。 （3）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，自己提出兩個(gè)問(wèn)題，并解答。???????????? ? 略 四、統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)業(yè)余最喜歡的哪種活動(dòng)？填入下表，再在統(tǒng)計(jì)圖中涂色表示出來(lái)。 ??????? ? 1.本班共有（??44??? ）人。 2.本班同學(xué)業(yè)余最喜歡（???????? 看電視）的人最多。 3.本班同學(xué)業(yè)余最喜歡看電視的比最喜歡看書的人多（???8 ）人。 五、旺旺超市一周內(nèi)銷出的鮮橙多和冰紅茶瓶數(shù)如下：

4、星期 鮮橙多（瓶） 冰紅茶（瓶） 一 85 63 二 120 86 三 94 90 四 115 78 五 120 97 六 134 89 天 128 109* ①?gòu)囊恢茕N售情況來(lái)看，人們喜歡喝（鮮橙多 ） ②這一周內(nèi)鮮橙多，售出最多的是星期（六 ），最少的是星期（ 三 ），大約一共售出（ 800）瓶。 ③如果商場(chǎng)想再進(jìn)一批飲料，你有什么好想法？ 附送： 2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí) 人教新課標(biāo) 一、下列圖案中，可以由一個(gè)“基本圖案”連續(xù)旋轉(zhuǎn)得到的是 （ ）。 （A

5、） （B） （C） （D） 二、圖案（A）-（D）中能夠通過(guò)平移圖案（1）得到的是 （ ）。 （1） （A） （B） （C） （D） 三、對(duì)圖案的形成過(guò)程敘述正確的是 （ ）。 （A）它可以看作是一只小狗繞圖案的中心位置旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°形成的 （B）它可以看作是相鄰兩只小狗繞圖案的中心位置旋轉(zhuǎn)180°形成的 （C）它可以看作是相鄰兩只小狗繞圖案的恰當(dāng)?shù)膶?duì)稱軸翻折而成的 （D）它可以看作是左側(cè)、上面的小狗分別向右側(cè)、下方

6、平移得到的 四、下列這些美麗的圖案都是在“幾何畫板”軟件中利用旋轉(zhuǎn)的知識(shí)在一個(gè)圖案的基礎(chǔ)上加工而成的，每一個(gè)圖案都可以看作是它的"基本圖案"繞著它的旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)得來(lái)的，旋轉(zhuǎn)的角度為 （ ）。 （A） （B） （C） （D） 五、 如圖1，ΔABC和ΔADE都是等腰直角三角形，∠C和∠ADE都是直角，點(diǎn)C在AE上，ΔABC繞著A點(diǎn)經(jīng)過(guò)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后能夠與ΔADE重合得到圖1，再將圖1作為"基本圖形"繞著A點(diǎn)經(jīng)過(guò)逆時(shí)針連續(xù)旋轉(zhuǎn)得到圖2.兩次旋轉(zhuǎn)的角度分別為 （ ）。 圖1

7、 圖2 （A）45°，90°（B）90°，45°（C）60°，30°（D）30°，60° 六、“龜兔賽跑”的故事圖案的形成過(guò)程敘述不正確的是 （ ）。 （A）它可以看作是一個(gè)龜兔圖案作為"基本圖案"經(jīng)過(guò)平移得到的. （B）它可以看作是上面三個(gè)龜兔圖案作為"基本圖案"經(jīng)過(guò)平移得到的. （C）它可以看作是相鄰兩個(gè)龜兔圖案作為"基本圖案"經(jīng)過(guò)平移得到的. （D）它可以看作是左側(cè)兩個(gè)龜兔圖案作為"基本圖案"經(jīng)過(guò)平移得到的. 七、下列圖案中，不可以由一個(gè)"基本圖案"通過(guò)連續(xù)平移得到的是 （ ）。 （A） （B） （C） （D） 八、下列圖案都是在一個(gè)圖案的基礎(chǔ)上，在“幾何畫板”軟件中拖動(dòng)一點(diǎn)后形成的，它們的共性是都可以由一個(gè)"基本圖案"通過(guò)連續(xù)旋轉(zhuǎn)得來(lái)，旋轉(zhuǎn)的角度是 （ ）。 （A） 30° （B）45° （C）60° （D） 90°