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1、《會“演戲”的玩具》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解皮影的造型及表演特點。
2、學(xué)習(xí)皮影的制作方法，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦及實踐能力。
3、提高對民間傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣，充分發(fā)揮其藝術(shù)魅力，弘揚中國的皮影藝術(shù)。
教學(xué)重難點：
教學(xué)重點：用卡紙等堅實的紙張模仿皮影的造型和制作特點，做一個人物。
教學(xué)難點：做一個能動的皮影人物。
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生：卡紙、剪刀等皮影制作材料。
教師：幻燈或錄像、范作。
教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入課題
從一個錄像、皮影故事或者一件皮影作品引入新課。
2、交流
（1）教師介紹皮影戲的知識。
（2）區(qū)別皮影和剪紙的異同。
（3）提問：怎樣使人物“動
2、”起來？
（4）師生小結(jié)：在關(guān)節(jié)處釘上活動節(jié)，裝上操作桿。
3、范作
（1）出示范作讓學(xué)生欣賞戲曲人物各種角色的不同造型。
（2）交流作品中最令人滿意的地方或值得修改的地方。
（3）出示其他范作讓學(xué)生自己交流看法。
4、創(chuàng)作
（1）主題：制作一件皮影作品。
（2）創(chuàng)作建議：可以選擇自己喜歡的故事人物創(chuàng)作；在關(guān)節(jié)處釘上活動節(jié),裝上操縱桿；可 以與伙伴合作完成；注意各類人物的造型特點。
5、講評
（1）對學(xué)生作業(yè)中各種角色的不同造型創(chuàng)作點評，以及活動關(guān)節(jié)處理的點評。
（2）根據(jù)老師提的創(chuàng)作建議修改作品。
（3）盡量使自己的作品造型有創(chuàng)意。
6、作品展示
（1）每小組協(xié)商好表演皮影戲的分工。
（3）小組派代表介紹自己皮影戲的特色、亮點。
7、討論交流
（1）評出“最佳表演隊”并說明理由。
（2）評出“最佳皮影制作獎”并說明理由。
（3）表彰獲獎?wù)摺?
8、小結(jié)延伸。
收集有關(guān)皮影的小故事，表演皮影戲，在班隊課、興趣小組上演一演。
三年級美術(shù)下冊 第17課《會演戲的玩具》教案 新人教版
