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1、2022年二年級美術(shù)下冊 畫迷宮教案1 冀教版
教學(xué)目標(biāo)
知識技能:了解迷宮的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)運(yùn)用線條表現(xiàn)物象,理解線條的造型能力,豐富學(xué)生的感受。通過迷宮造型游戲,體驗(yàn)快樂。
過程方法:學(xué)生能夠大膽的運(yùn)用線條、顏色畫迷宮,提高用線和色的表現(xiàn)力。
情感態(tài)度:通過迷宮造型游戲,體驗(yàn)快樂。
教學(xué)過程設(shè)計(jì):
一、? 玩迷宮:
教師出示一張迷宮圖片,通過大屏幕師生共同玩迷宮,體驗(yàn)玩迷宮帶來的快樂。
二、探究迷宮:
1、設(shè)計(jì)迷宮包括的內(nèi)容有:起點(diǎn)、終點(diǎn)、障礙物、故事情節(jié)、路線清晰可辨。
2、提問學(xué)生都玩夠那些迷宮?
3、教師以一小段故事引出課本中外形像魚的迷宮,依次引出怪獸迷宮和房子
2、迷宮,發(fā)現(xiàn)三個迷宮的不同之處:
①通過對迷宮的比較,發(fā)現(xiàn)每個迷宮的外形不同。
②迷宮所反應(yīng)的內(nèi)容不相同。
③每座迷宮的設(shè)計(jì)路線不同。
4、教師啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象力,引導(dǎo)學(xué)生在豐富的生活中、在所聽所看的故事情節(jié)中選擇體驗(yàn)最深的內(nèi)容作為素材去創(chuàng)作迷宮。
三、學(xué)生創(chuàng)作,教師輔導(dǎo):
作業(yè)步驟:1、構(gòu)思迷宮(迷宮的內(nèi)容、迷宮的外形、故事情節(jié)等)
2、設(shè)計(jì)迷宮,用鉛筆起稿,黑筆勾邊。(起點(diǎn)、終點(diǎn)、路線、內(nèi)容清晰可辨)
3、給迷宮涂上漂亮的顏色。
四、作品展示
鼓勵學(xué)生向同學(xué)們介紹自己的作品,教師要選擇有特點(diǎn)的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評。
五、開闊眼界:
學(xué)生除了在附近的廣場玩過真實(shí)的迷宮,其余都是在迷宮書上見到的,教師在這個環(huán)節(jié)將要為學(xué)生展示自然界中大型的植物迷宮,開闊眼界,增長知識。