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1、2022年(春)三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3單元 我和我的伙伴 第9課《課外活動(dòng)的小伙伴》教案 嶺南版
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力
體會(huì)休閑的活動(dòng)動(dòng)態(tài)；能用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)課間休息的人物動(dòng)態(tài)。
過(guò)程與方法
在欣賞活動(dòng)中，掌握繪畫(huà)方法，學(xué)會(huì)抓住人物動(dòng)態(tài)進(jìn)行觀察、記憶與表現(xiàn)。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
感知課間運(yùn)動(dòng)也是一種放松的休息，體驗(yàn)同學(xué)之間和睦相處的快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)
能用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)課間休息的人物動(dòng)態(tài)。
教學(xué)難點(diǎn)
能用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)課間休息的人物動(dòng)態(tài)。
教具準(zhǔn)備
Ppt課件、繪畫(huà)工具
教法運(yùn)用
演示法、參觀法
學(xué)法指導(dǎo)
模仿學(xué)習(xí)法、實(shí)踐法
基本環(huán)節(jié)
教師授課過(guò)程（教師活動(dòng)）
2、
學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程（學(xué)生活動(dòng)）
教學(xué)意圖
導(dǎo)入
新課
（檢查預(yù)習(xí)）
看一看，猜一猜，他們?cè)诟墒裁矗?
學(xué)生看圖片，猜：跳竹竿
引出課題
初
學(xué)
新
課
（初步探究）
觀察發(fā)現(xiàn)：
人在休息時(shí)沒(méi)有大幅度動(dòng)作，姿態(tài)放松，表情自然。仔細(xì)觀察，下面的圖片里的人物動(dòng)作與表情。
學(xué)生仔細(xì)的觀察圖片，舉手發(fā)表看法。
鍛煉學(xué)生細(xì)致的觀察力與大膽的表達(dá)能力。
學(xué) 習(xí) 探 討
（合作學(xué)習(xí)）
欣賞與觀察：
圖片跳皮筋、拔河運(yùn)動(dòng)中人物的動(dòng)作有什么特點(diǎn)？
表情有什么變化？
學(xué)生仔細(xì)的觀察圖片，舉手回答發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力
基本環(huán)節(jié)
教師授課過(guò)程
3、（教師活動(dòng)）
學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程（學(xué)生活動(dòng)）
教學(xué)意圖
欣 賞 觀 察
（深入探究）
欣賞作品：談?wù)劯惺埽?
欣賞優(yōu)秀作品，說(shuō)一說(shuō)你觀后感！
學(xué)生欣賞優(yōu)秀作品，發(fā)表看法，優(yōu)缺點(diǎn)。
培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力
當(dāng)
堂
檢
測(cè)
（學(xué)習(xí)診斷）
作業(yè)：
創(chuàng)作、表現(xiàn)你和你的小伙伴一起玩耍的場(chǎng)景
要求： 用簡(jiǎn)單的線條描繪畫(huà)面
用顏色填涂畫(huà)面
開(kāi)展自主探究活動(dòng)。。
進(jìn)行獨(dú)具個(gè)性的創(chuàng)作，給學(xué)生自由發(fā)揮空間。
課
堂
小
結(jié)
（梳理歸納）
、學(xué)生評(píng)述
2、老師評(píng)講學(xué)生作品，總結(jié)本課內(nèi)容與學(xué)生存在的問(wèn)題
1、 學(xué)生互評(píng)，評(píng)價(jià)同學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)，自評(píng)
2、學(xué)生聽(tīng)老師評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)自己的作品時(shí)能分享自己的方法與細(xì)節(jié)
老師評(píng)價(jià)學(xué)生，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決
作業(yè)布置（檢查反饋）
板書(shū)設(shè)計(jì)（突出重點(diǎn)）
回家完成一個(gè)作品
課外活動(dòng)的小伙伴
教學(xué)反思
2022年(春)三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3單元 我和我的伙伴 第9課《課外活動(dòng)的小伙伴》教案 嶺南版
