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1、2021-2022年二年級音樂下冊 大風車（第一課時）教案 蘇教版
教學內(nèi)容：
學唱歌曲《大風車》。
教學目標：
1.在學習和展示中盡情展現(xiàn)童年生活的幸福，享受音樂的快樂、更加熱愛音樂，熱愛生活。
2.能用輕巧、純真的聲音整齊地唱出歌曲《大風車》天真、歡快的感情，抒發(fā)孩子們愛知識、愛學習、愛科學的情懷。
3.和小朋友們一起按圖形跳集體舞。
教學重點、難點：
這首歌學生比較熟悉，但要唱好還是有難度，要多聽多練。
教學過程：
一、組織教學
? 師生問好歌。
? 發(fā)聲練習。
二、學唱歌曲《大風車》
這首歌是中央電視臺少兒節(jié)目《大風車》的主題歌，由喬羽作詞，
2、徐沛東作曲。歌詞通俗易懂，富有童趣，旋律為五聲性音調(diào)，具有鮮明的民族風格，情緒熱烈歡快，頗具動感和號召力。
1.欣賞范唱，看視頻電視節(jié)目的片頭
? 介紹世界各地的風車，了解風車的知識
2.歌曲難度比較大，教師再用較慢的速度范唱一遍，讓學生靜心聽。
3.有節(jié)奏地朗讀歌詞。
4.聽唱法分樂句學唱歌詞。
注意節(jié)奏與音準。
5.紅綠燈的音樂游戲演唱歌曲，進一步鞏固歌曲。
6.分小組唱一唱，指出不足，及時糾正。
三、節(jié)奏練習
根據(jù)書本上的節(jié)奏練習，再配上模仿風車旋轉(zhuǎn)的動作，激發(fā)學生的興趣和熱情。
附送：
2021-2022年二年級音樂下冊 大風車（第二課時）教案 蘇教版
3、
教學內(nèi)容：
集體舞蹈表演。
教學目標：
1.在學習和展示中盡情展現(xiàn)童年生活的幸福，享受音樂的快樂、更加熱愛音樂，熱愛生活。
2.能用輕巧、純真的聲音整齊地唱出歌曲《大風車》天真、歡快的感情，抒發(fā)孩子們愛知識、愛學習、愛科學的情懷。
3.和小朋友們一起按圖形跳集體舞。
教學重點、難點：
表演時可以鼓勵學生大膽創(chuàng)編。
教學過程：
一、 組織教學
師生問好歌。
二、復習歌曲《大風車》
1.整體齊唱歌曲。
2.分小組演唱。
3.個別抽查，進行點評。
三、集體舞
請學生按圖形跳集體舞“風車舞”，要求學生齊心協(xié)力、節(jié)奏準確、動作協(xié)調(diào)地隨音樂節(jié)奏轉(zhuǎn)動起來，培養(yǎng)學生合作、創(chuàng)新能力。
第一段：
1—2小節(jié)：手拉手，隨音樂有節(jié)奏地順時針轉(zhuǎn)圈，第2小節(jié)的第4拍側(cè)身半蹲1次。
3—4小節(jié)：手拉手，隨音樂有節(jié)奏地逆時針轉(zhuǎn)圈。
5—8小節(jié)：手拉手，有節(jié)奏地朝圈內(nèi)走。
第二段：
1—8小節(jié)同第一段。
9—10小節(jié)：兩兩相對，第1拍在自己胸擊掌1次，第2拍伸出左手相互擊掌1次，第3拍在自己胸前擊掌1次，第4拍伸右手相互擊掌1次。
11小節(jié)：同9—10小節(jié)，在“嘿”處變單手為雙手擊掌。
12小節(jié)：兩兩相對，手拉手順時針轉(zhuǎn)圈1次奏練習，再配上模仿風車旋轉(zhuǎn)的動作，激發(fā)學生的興趣和熱情。
2021-2022年二年級音樂下冊 大風車（第一課時）教案 蘇教版
