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1、2021-2022年五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 小花鏟 1教案 人美版
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)知:培養(yǎng)學(xué)生觀察周?chē)挛?,發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。
能力:學(xué)會(huì)利用廢舊物品,巧做利用,展開(kāi)想象,化腐朽為神奇,制作設(shè)計(jì)工藝品。
情意:提高學(xué)生對(duì)美的鑒賞能力。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):
利用廢瓶進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作小花鏟的過(guò)程。
難點(diǎn):
如何對(duì)小花鏟進(jìn)行巧妙構(gòu)思,設(shè)計(jì)新穎。
教學(xué)準(zhǔn)備:
各種廢棄飲料瓶、毛線等。示范作品、剪刀等工具。
教學(xué)過(guò)程:
?一、組織教學(xué):
穩(wěn)定學(xué)生情緒,檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備。
二、板書(shū)課題、展示樣品。
引導(dǎo)學(xué)生欣賞由各種廢棄材料制作的工藝品,體驗(yàn)其中的創(chuàng)作樂(lè)趣。
三、介紹制作
2、方法:
收集用壞的舊瓶子等廢棄物,巧做利用,展開(kāi)想象,化腐朽為神奇。廢舊飲料瓶別忙扔掉,再找一些雞毛、貝殼、果殼等雜物,動(dòng)腦筋,巧加工,就可以把他們變?yōu)榧让烙^又有趣的小花鏟。你覺(jué)得怎么樣?既能賞心悅目,又能為保護(hù)環(huán)境盡一份力量,是不是一舉兩得?還可以進(jìn)行組合裝飾加工,變成成組的工藝品。今天,我們就來(lái)試一試。
四、教師提問(wèn):
鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)明構(gòu)思、設(shè)計(jì)意圖,可請(qǐng)部分學(xué)生到講臺(tái)前介紹自己的想法。其他同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。
五、黑板示范廢瓶的設(shè)計(jì)制作:
1. 重點(diǎn)演示剪與重塑的過(guò)程。
2. 引導(dǎo)學(xué)生欣賞體驗(yàn)。
3. 鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行討論,應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)制作?教師小結(jié)。
六、學(xué)生作業(yè):
1.作
3、業(yè)要求:
利用廢舊飲料瓶等制品和其它各種廢棄物,制作一件小花鏟工藝品。動(dòng)手試試你的想象力。
2.輔導(dǎo)要點(diǎn):
輔導(dǎo)學(xué)生完成小花鏟設(shè)計(jì)稿,教師要巡視檢查,協(xié)助修改使畫(huà)稿完善。
七、課堂小結(jié):
將學(xué)生作品展示在黑板上,辦一個(gè)小型小花鏟工藝品展覽會(huì),并指出優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)有創(chuàng)意的學(xué)生作品。
八、教學(xué)板書(shū)
小花鏟
附送:
2021-2022年五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 山水畫(huà)教案 蘇少版
教 學(xué) 目 標(biāo)
情感目標(biāo):培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)山水畫(huà)的興趣,繼承傳統(tǒng)文化的欲望。
認(rèn)知目標(biāo):簡(jiǎn)略了解山水畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)及學(xué)習(xí)山水畫(huà)的方法。
操作目標(biāo):練習(xí)點(diǎn)葉樹(shù)的簡(jiǎn)單畫(huà)法。
教學(xué)重點(diǎn):對(duì)山水畫(huà)的基本認(rèn)
4、識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn):畫(huà)樹(shù)的筆墨、造型。
教 學(xué) 準(zhǔn) 備
教師:課件、范畫(huà)、示范做畫(huà)工具
學(xué)生:收集山水畫(huà)圖片、水墨作畫(huà)工具。
教學(xué)安排:一課時(shí)
教 學(xué) 過(guò) 程
一、導(dǎo) 入 本 課
1.以帶學(xué)生旅游的游戲情境導(dǎo)入本課。
2.欣賞大自然風(fēng)光,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
二、山 水 畫(huà) 簡(jiǎn) 介
1.欣賞古代山水畫(huà),簡(jiǎn)介山水畫(huà)歷史。
2.欣賞現(xiàn)代山水畫(huà),簡(jiǎn)介山水畫(huà)表現(xiàn)形式(青綠、淺絳、立軸、長(zhǎng)卷、簡(jiǎn)與繁扇面等)。
3.展示學(xué)生收集的圖片。
4.歸納山水畫(huà)概念。
山水畫(huà):國(guó)畫(huà)題材,用中國(guó)畫(huà)彩墨形式繪制大自然景物為主體的畫(huà)稱做山水畫(huà)。三、山水畫(huà)的構(gòu)成元素
1.通過(guò)兩幅畫(huà)分析山水畫(huà)的主要構(gòu)成元素。
2.以口訣的形式歸納構(gòu)成元素。
(山水云泉樹(shù)為主,建筑車(chē)船人為輔,點(diǎn)線筆墨多變化,虛實(shí)題款意境濃。)
四、傳統(tǒng)學(xué)習(xí)山水畫(huà)的方法
1.按構(gòu)成元素分別練習(xí)。
2.注重筆墨技巧。
五、簡(jiǎn)單點(diǎn)葉樹(shù)的畫(huà)法練習(xí)
1.觀看、分析樹(shù)的表現(xiàn)方法。
2.教師示范。
3.學(xué)生練習(xí)2—3棵點(diǎn)葉樹(shù)。
六、評(píng)價(jià)、小結(jié)
1.展示學(xué)生作業(yè)、講評(píng)。
2.熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)大好河山,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。