《2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中國(guó)航天發(fā)展史宣傳冊(cè)教學(xué)反思 冀教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中國(guó)航天發(fā)展史宣傳冊(cè)教學(xué)反思 冀教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中國(guó)航天發(fā)展史宣傳冊(cè)教學(xué)反思 冀教版
本課安排了制作宣傳冊(cè)的活動(dòng)，目的是通過(guò)制作中國(guó)航天發(fā)展史宣傳冊(cè)，使學(xué)生了解電子宣傳冊(cè)的制作流程，學(xué)會(huì)運(yùn)用電子宣傳冊(cè)展示特定主題。
1．關(guān)于導(dǎo)入
教師在活動(dòng)前可以展示各種題材宣傳冊(cè)范例，學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察宣傳冊(cè)的形式、結(jié)構(gòu)，對(duì)宣傳冊(cè)有一全面了解，也為自己制作中國(guó)航天發(fā)展史宣傳冊(cè)做好準(zhǔn)備。
2．搜集資料
宣傳冊(cè)內(nèi)容包括三部分：中國(guó)航天大事記、發(fā)展中的中國(guó)航天、中國(guó)航天人物記。教師指導(dǎo)學(xué)生按照教材提示，在專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站和搜索網(wǎng)站分別搜集相關(guān)文字內(nèi)容和圖片，并將搜集的內(nèi)容分類(lèi)保存。
3．設(shè)計(jì)、制作宣傳冊(cè)
教師指導(dǎo)
2、學(xué)生可以先根據(jù)搜集的各個(gè)欄目資料內(nèi)容的多少使用文本框規(guī)劃出宣傳冊(cè)的框架結(jié)構(gòu)，然后再在相應(yīng)的欄目區(qū)域輸入內(nèi)容。宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)不同于其他排版設(shè)計(jì)，它要求視覺(jué)精美、檔次高。在排版設(shè)計(jì)中尤其強(qiáng)調(diào)整體布局，連同內(nèi)頁(yè)的文字、圖片、小標(biāo)題等都要表現(xiàn)獨(dú)特。
如果用單頁(yè)無(wú)法容納復(fù)雜的內(nèi)容時(shí)，需要多頁(yè)的宣傳冊(cè)子形式；這種頁(yè)數(shù)多的小冊(cè)子，在編輯方針上，必須要有一貫的內(nèi)容，經(jīng)常是兩頁(yè)的視覺(jué)空間共為一個(gè)整體，沒(méi)有界線(xiàn)，使前后一致、互相呼應(yīng)。在布局或美術(shù)觀(guān)點(diǎn)上，也要使其能發(fā)揮個(gè)性。
4．關(guān)于交流
搜集圖片的方法途徑有很多，可以在專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站直接找到；可以通過(guò)搜索網(wǎng)站直接搜索圖片，還可以通過(guò)搜索網(wǎng)站搜索相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，再查找圖片
3、。交流時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己找到圖片的方法，并大家相互討論什么樣的途徑更便捷。
圖片在宣傳冊(cè)中起到重要的作用：
圖片既是對(duì)文字的一種補(bǔ)充與延伸，又給整版造成很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊。它能直觀(guān)生動(dòng)地反映事物，有時(shí)候，作用甚至大于文字。
附送：
2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中國(guó)航天發(fā)展史宣傳冊(cè)教案 冀教版
教學(xué)目標(biāo)：
1. 知識(shí)目標(biāo)：
學(xué)生了解電子宣傳冊(cè)的制作流程，學(xué)會(huì)運(yùn)用電子宣傳冊(cè)展示特定主題。
2. 能力目標(biāo)：
學(xué)習(xí)制作宣傳冊(cè)，了解中國(guó)航天發(fā)展史。
3. 情感目標(biāo)：
感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用。
教學(xué)過(guò)程：
一、視頻導(dǎo)入：
播放“神舟五號(hào)”載人飛天的視頻。
4、
師：“千年飛天夢(mèng)，今朝終成真”讓我們記錄中國(guó)航天發(fā)展的第一步，編制一本宣傳冊(cè)，讓更多的人了解輝煌的中國(guó)航天史。
二、搜集資料
宣傳冊(cè)內(nèi)容包括三部分：中國(guó)航天大事記、發(fā)展中的中國(guó)航天、中國(guó)航天人物記。
試一試：學(xué)生按照教材提示，在專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站和搜索網(wǎng)站分別搜集相關(guān)文字內(nèi)容和圖片，并將搜集的內(nèi)容分類(lèi)保存。
三、設(shè)計(jì)、制作宣傳冊(cè)
1. 設(shè)計(jì)
學(xué)生可以先根據(jù)搜集的各個(gè)欄目資料內(nèi)容的多少使用文本框規(guī)劃出宣傳冊(cè)的框架結(jié)構(gòu)，然后再在相應(yīng)的欄目區(qū)域輸入內(nèi)容。宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)不同于其他排版設(shè)計(jì)，它要求視覺(jué)精美、檔次高。在排版設(shè)計(jì)中尤其強(qiáng)調(diào)整體布局，連同內(nèi)頁(yè)的文字、圖片、小標(biāo)題等都要表現(xiàn)獨(dú)特。
如果用單頁(yè)無(wú)法容納復(fù)雜的內(nèi)容時(shí)，需要多頁(yè)的宣傳冊(cè)子形式；這種頁(yè)數(shù)多的小冊(cè)子，在編輯方針上，必須要有一貫的內(nèi)容，經(jīng)常是兩頁(yè)的視覺(jué)空間共為一個(gè)整體，沒(méi)有界線(xiàn)，使前后一致、互相呼應(yīng)。在布局或美術(shù)觀(guān)點(diǎn)上，也要使其能發(fā)揮個(gè)性。
2. 示設(shè)計(jì)圖。
3. 利用搜集的資料與設(shè)計(jì)的圖，學(xué)生上機(jī)操作，進(jìn)行制作電子報(bào)。
四、交流
你是怎樣找到圖片的？圖片在你設(shè)計(jì)的宣傳冊(cè)中有什么作用？
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