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1、2021-2022年二年級品德與生活上冊 秋季運動會 1教案 鄂教版
一、 教學目標
1.了解運動會的基本項目,養(yǎng)成參與意識。
2.遵守運動會的規(guī)則,初步養(yǎng)成合理的競爭意識。
3.養(yǎng)成集體榮譽感。
活動時間:2課時
二、 教學過程
第一課時 開運動會啦
活動要求:
1.教師讓學生在活動中充分感受運動會的熱鬧氣氛,讓學生對召開運動會的向往之情與參與意識。
活動準備:
學生收集各種運動項目資料;準備彩筆,膠水,剪刀等手工工具。
1.談話導入:以上一屆秋季運動會為題,讓學生回憶當時所見到的情境,談?wù)劗敃r的心情和感受。
2.討論交流:一年級同學參加了哪些運動項目
2、高年級的大哥哥,大姐姐參加了哪些運動項目 他們和我們參加的運動項目有哪些不同
3.運動項目集錦:讓學生展示自己知道的運動項目或富有特色的運動項目。鼓勵學生邊說邊表演,以此激發(fā)學生運動的興趣。
4.說一說,寫一寫,畫一畫:把自己知道的運動項目用自己喜歡的方式,記錄下來
5.小記者訪問活動。假如你是一名運動員,運動會上你會怎么做。假如你不是運動員,運動會上你會怎么做 6,運動會上最令你激動的事或場景是什么 把它記下來和大家一起分享吧!
第二課時 大紅花獎給誰
活動要求:
1.注意鼓勵學生大膽發(fā)表自己的觀點,闡明理由,允許不同意見的出現(xiàn)。
2.辯論賽中可能出現(xiàn)
3、三種不同的觀點,教師都要給予肯定,但同時也要注意引導:競爭重要,參與精神與友愛精神重要。
活動準備:教師準備一朵大紅花。
活動過程:
1.讓學生模擬故事中的情境進行表演 。
2.辨析:大紅花應(yīng)獎給哪個運動員
三位選手表現(xiàn)出了三種不同的精神:1號勇敢,不放棄的參與精神,2號幫助同學的友愛精神,3號的競爭精神。
3.組織辯論賽。
(1)學生通過閱讀材料,了解圖片內(nèi)容,選擇不同的立場。
(2)小組討論后,把握各自觀點,形成兩道三個陣營,說說自己的理由。
(3)在全班范圍內(nèi)展開辯論。
(4)教師小結(jié):活動中的競爭精神,對同學的友愛精神和不言放棄的參與精神都很可貴,因此競爭重要,參
4、與精神重要,參與精神與友愛精神也很重要。
附送:
2021-2022年二年級品德與生活上冊 秋游去教案 人教新課標版
【教學目標】
1.引導學生正確選擇適合自己外出秋游的物品,不攀比,不盲從。
2.了解一些出行的安全常識,培養(yǎng)守秩序、愛護環(huán)境等基本的文明行為。
【重難點】
引導學生正確選擇適合秋游的物品,了解一些出行的安全常識。培養(yǎng)守秩序、愛護環(huán)境等基本的文明行為。
【教學過程】
一、秋游的準備。
1.同學們,這個星期四我們就要去秋游了,秋游時,你打算帶什么東西去呢?
2.請幾名學生說說自己準備帶的物品。
3.小組討論:秋游帶多少東西才適量?
5、
4.小組合作:大家互相商量,設(shè)計出行的物品清單。
5.小組派代表像大家介紹本組準備的物品以及選擇這些物品的理由。
二、闖關(guān)游戲。
??? 1.全班分成6個小組,每組負責把守一道關(guān),圍繞守關(guān)內(nèi)容,小組同學討論問題答案。教師巡視,作適當補充。
⑴秋游出發(fā)前要檢查什么?
如:水是否夠,衣服、鞋是否合適等。
⑵乘車時應(yīng)注意什么?
如:上下車守秩序、互相謙讓等。
⑶游玩時怎樣防止丟失和掉隊?
如:和集體一起活動,掉隊的應(yīng)急措施等。
⑷大家一起游玩時,怎樣做到互相關(guān)心和幫助?
如:主動幫助有困難的同學等。
⑸怎樣保護旅游點的環(huán)境?
如:不亂丟垃圾等。
⑹秋游完,回家路上應(yīng)注意什么?
如:過馬路走人行橫道等。
2.每個小組推薦2至3個同學闖關(guān),其他同學把守本組負責的關(guān)口。
3.闖關(guān)的同學走到第一道關(guān)口,回答問題,守關(guān)的同學做裁判,全部答對進入第二關(guān),沒能答全時,該組這名同學被罰下,其他成員繼續(xù)依次闖關(guān)。(被罰下的同學,可以在其他組同學沒能答全時,補充正確答案,再加入闖關(guān)。)
4.最后,看哪組闖關(guān)同學全部過關(guān)、安全回家,則獲得"小小旅行家"獎。
三、活動延伸。
??? 說說這個星期四秋游時你會如何做?