2022年三年級英語上冊 Module 4 Unit1 It's red!教案 外研版

上傳人:xt****7 文檔編號:88913158 上傳時間:2022-05-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?4.55KB
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1、2022年三年級英語上冊 Module 4 Unit1 It's red!教案 外研版 準備導入: 1.準備五張彩紙,需要紅色、黃色、綠色、黑色和藍色。 2.拿起不同顏色的紙說出它們的英文,讓學生重復。 3.把不同顏色的紙放在教室不同的地方。告訴學生老師將說出顏色,他們要指出正確的紙片來。 舉例: 老師:Yellow。 生: 指黃色的紙。 老師:Blue。 生: 指藍色的紙。 4.多舉幾個例子。 活動1:聽音指圖 1.指著師書上不同顏色的花朵,教授每個顏色的單詞。 2.指著花朵讓學生說出不同的顏色。對每種顏色都做幾次練習。 3.讓學生兩人一組

2、練習,每朵花都講了一遍以后讓他們交換角色。 4.放錄音,讓學生邊聽邊指出相應的圖片。 5.指著Panpa說:“panda。”讓學生重復一次,并讓他們猜猜單詞的中文意思。要使學生明白“panda”不是它的名字。 6.用同樣的步驟練習單詞chameleon。 活動2:聽說 1.說明老師將會說出某種顏色,讓學生指出故事里正確的物品來。 舉例: 老師:It’s green. 學生:(指綠色的花或綠色的變色龍) 2.多做幾次練習。 3.讓學生兩人一組做練習,當其中一人提到所有的顏色后交換角色。 活動3:指圖說顏色 1.說明老師將會指著書上不同顏色的油漆罐,

3、要他們說出是什么顏色。 舉例: 老師:(指向黃色的油漆罐) 學生:It’s yellow. 2.多做幾次。 3.讓學生兩人一組做練習,當其中一人提完所有的顏色后交換角色。 教學技巧: 告訴學生當他們做兩人練習或小組練習的時候,如果聽到老師說“Change”,就立刻交換角色。 補充活動: 1.老師說出一些顏色,學生要指出教室里有同樣顏色的物品來。確認教室里這些物品的顏色學生部已經(jīng)學過了。 2.讓學生在桌上放一些有顏色的鋼筆、鉛筆、課本。他們會用到紅色、黃色、藍色、綠色和黑色的物品。現(xiàn)在說出某種顏色,然后,讓學生拿起同樣顏色的物品。 3.說出兩種顏色,讓學生拿起兩樣物品。 4.讓學生兩人一組做練習。

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