八年級道德與法治下冊 第二單元 理解權(quán)利義務(wù)復(fù)習(xí)課件 新人教版

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1、單單 元元 復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí)八年級下道德與法治八年級下道德與法治 第二單元第二單元 理解權(quán)利義理解權(quán)利義務(wù)務(wù)相統(tǒng)一公公民民的的基基本本權(quán)權(quán)利利公公民民的的基基本本義義務(wù)務(wù)選舉權(quán)和選舉權(quán)和被選舉權(quán)被選舉權(quán)監(jiān)督權(quán)監(jiān)督權(quán)政治自由政治自由人身自由權(quán)人身自由權(quán)人格尊嚴權(quán)人格尊嚴權(quán)住宅權(quán)住宅權(quán)通信權(quán)通信權(quán)財產(chǎn)權(quán)財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)勞動權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)受教育權(quán)受教育權(quán)文化權(quán)利文化權(quán)利 守程序有界限相統(tǒng)一遵守憲法遵守憲法和法律和法律依法依法服兵服兵役役維護維護國家國家利益利益依法依法納稅納稅 法律要求做的必須去做法律禁止做的堅決不做公民的基本權(quán)利之公民的基本權(quán)利之政治權(quán)利和自由政治權(quán)利和自由內(nèi)容內(nèi)容意義意義選舉權(quán)與選

2、舉權(quán)與被選舉權(quán)被選舉權(quán)年滿年滿18周歲周歲，未被剝奪，未被剝奪政治權(quán)利政治權(quán)利的的中國公民，選舉中國公民，選舉人大代表人大代表的權(quán)利。的權(quán)利。是公民參與管理國家和社是公民參與管理國家和社會的會的基礎(chǔ)基礎(chǔ)。政治自由政治自由言論、出版、集會、結(jié)社、游行、言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。示威的自由。有助于公民參與國家政治有助于公民參與國家政治生活，生活，充分表達自己的意充分表達自己的意愿愿。監(jiān)督權(quán)監(jiān)督權(quán)對國家機關(guān)及其工作人員提出批評、對國家機關(guān)及其工作人員提出批評、建議、檢舉、申訴、控告的權(quán)利建議、檢舉、申訴、控告的權(quán)利有助于國家機關(guān)工作人員有助于國家機關(guān)工作人員依法行使權(quán)力依法行使權(quán)力，

3、全心全意，全心全意為人民服務(wù)。為人民服務(wù)。公民的基本權(quán)利之公民的基本權(quán)利之人身自由人身自由侵權(quán)表現(xiàn)侵權(quán)表現(xiàn)意義意義人身自由權(quán)人身自由權(quán)非法逮捕、非法拘禁、非法逮捕、非法拘禁、非法搜身非法搜身是公民是公民最基本、最最基本、最重要的權(quán)利重要的權(quán)利，只有，只有在人身自由有保障在人身自由有保障的前提下，公民才的前提下，公民才能能獨立、自由、有獨立、自由、有尊嚴地生活尊嚴地生活。人格尊嚴權(quán)人格尊嚴權(quán)任何形式的侮辱、誹謗、任何形式的侮辱、誹謗、誣告陷害誣告陷害住宅權(quán)住宅權(quán)非法搜查、非法入侵非法搜查、非法入侵通信自由權(quán)通信自由權(quán)損毀或私自獲取通信內(nèi)損毀或私自獲取通信內(nèi)容等容等公民的基本權(quán)利之公民的基本權(quán)利之

4、社會經(jīng)濟權(quán)利社會經(jīng)濟權(quán)利財產(chǎn)權(quán)財產(chǎn)權(quán)公民對合法合法的私有財產(chǎn)，依法占有、使用、收益、處分勞動權(quán)勞動權(quán)內(nèi)容：內(nèi)容：勞動就業(yè)和至圣先師勞動報酬的權(quán)利；意義：意義：保障生活水平，實現(xiàn)自身價值，為國家和社會做貢獻。物質(zhì)幫助權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)內(nèi)容：內(nèi)容：年老、疾病、喪失勞動能力時年老、疾病、喪失勞動能力時獲得國家物質(zhì)幫助；措施：措施：國家發(fā)展社會保險社會保險、社會救濟社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)事業(yè)公民的基本權(quán)利之公民的基本權(quán)利之文化教育權(quán)利文化教育權(quán)利受教育權(quán)：受教育權(quán)：公民從國家獲得受教育的機會和相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。教育的意義：國家措施：義務(wù)教育制度、資助政策文化權(quán)利：文化權(quán)利：科研、文藝創(chuàng)作和其他文化

5、活動的自由。 國家對有益于人民的有益于人民的創(chuàng)造性工作給予鼓勵和幫助。依法行使權(quán)利依法行使權(quán)利有界限：有界限：公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限界限，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利和自由。守程序：守程序：公民行使權(quán)利應(yīng)當依照法定的法定的活動方式、步驟和過程進行，遵守正當?shù)某绦?。維權(quán)的方式：協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟維權(quán)的方式：協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟公民的基本義務(wù)公民的基本義務(wù)遵守憲法和法律遵守憲法和法律原因：憲法和法律是人民意志和利益的集中體現(xiàn)維護國家利益維護國家利益包括：維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié) 維護國家安全、榮譽和利益依法服兵役依法服兵役原因：保衛(wèi)祖國、抵抗侵略我國兵役制

6、度：依法納稅依法納稅原因：稅收是國家財政收入的主要來源偷稅、欠稅、騙稅、抗稅都是違法，甚至犯罪行為憲法規(guī)定的其他基本義務(wù)：憲法規(guī)定的其他基本義務(wù)：勞動、受教育、夫妻雙方實行計劃生育、父母撫養(yǎng)教育未成年子女、成年子女贍養(yǎng)和扶助父母等義務(wù)。權(quán)利權(quán)利義務(wù)義務(wù)相統(tǒng)一相統(tǒng)一關(guān)系關(guān)系統(tǒng)一：統(tǒng)一：權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進主體主體統(tǒng)一：統(tǒng)一：公民既是權(quán)利的享有者，也是義務(wù)的履行者內(nèi)容內(nèi)容統(tǒng)一：統(tǒng)一：公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。告訴告訴我們我們不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，也要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定義務(wù)。法定義務(wù)：憲法和法律規(guī)定的，具有法定義務(wù)：憲法和法律規(guī)定的，具有強制性強制性。法律要求做的必須去

7、做。法律禁止做的堅決不做。法律要求做的必須去做。法律禁止做的堅決不做。承擔(dān)法律責(zé)任。如民事責(zé)任、行政責(zé)任、刑事責(zé)任等。承擔(dān)法律責(zé)任。如民事責(zé)任、行政責(zé)任、刑事責(zé)任等。SOSOOROR如何履行如何履行法定義務(wù)？法定義務(wù)？1.我國公民的基本義務(wù)基本義務(wù)包括（ ）維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié) 遵守憲法和法律 維護國家安全、榮譽和利益 民主監(jiān)督民主監(jiān)督A.B.C.D.考察知識點：公民的基本義務(wù)?？疾熘R點：公民的基本義務(wù)。 民主監(jiān)督為公民的基本民主監(jiān)督為公民的基本權(quán)利，而不是基本義務(wù)，故排除。答案為權(quán)利，而不是基本義務(wù)，故排除。答案為A。2.有人認為，網(wǎng)絡(luò)是個開放的世界，每個人都有自由發(fā)表見解的權(quán)利，因此，

8、我們可以在網(wǎng)上想說什么就說什么。這種觀點錯誤的錯誤的原因原因是（ ）公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的 上網(wǎng)要遵守法律這一根本的行為準則 公民有言論自由，但不是無限制的絕對自由 網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍，有利也有弊A.B.C.D.考察知識點：對權(quán)利與義務(wù)關(guān)系考察知識點：對權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解。的理解。 均符合題意均符合題意，說法說法只是表述了只是表述了客觀存在的事實，與問題無關(guān)，故排除。答案為客觀存在的事實，與問題無關(guān)，故排除。答案為C。3.在我國，公民享有廣泛的權(quán)利。我們要正確行使權(quán)力正確行使權(quán)力，就要做到（ ）尊重他人的權(quán)利 不得損害國家的、社會的、集體的利益 法律要求做的必須去做法律要求做的必須去做

9、以合法方式行使權(quán)力A.B.C.D.考察知識點：如何正確行使權(quán)力考察知識點：如何正確行使權(quán)力。 是公民履行義務(wù)的要求，是公民履行義務(wù)的要求，不是行使權(quán)力的要求，故排除。答案為不是行使權(quán)力的要求，故排除。答案為B。4.發(fā)票是國家向生產(chǎn)者和經(jīng)營者征稅的重要依據(jù)，也是有關(guān)部門解決消費者與廠家、商家爭議的有力憑證。某日，小明急需購買“隨身聽”，到商店詢問價格時，店主對他說：“要發(fā)票238元，不要發(fā)票218元?！苯Y(jié)合材料，運用所學(xué)知識完成下列題目：（1）請你幫小明做出正確的選擇，并簡要說明理由。（4分） （2）如果店主說不要發(fā)票可以再便宜些，你同意嗎？對店主的行為你該采取哪些處理辦法？（6分）題型：材料分析題題型：材料分析題得分要訣：課本得分要訣：課本+材料，要適當記背課文框架目內(nèi)容材料，要適當記背課文框架目內(nèi)容考察知識點：對依法納稅相關(guān)知識的理解與運用?？疾熘R點：對依法納稅相關(guān)知識的理解與運用。要發(fā)票。這是因為：依法納稅是每個公民的基本義務(wù)，不要發(fā)票是姑息、助長店主偷稅漏稅的行為；從小明本身來說，不要發(fā)票就喪失了日后維護自身合法權(quán)益的有力憑證。不同意。對店主提出批評，勸其改正，并指出這是偷稅漏稅的違法行為；如勸說不成，應(yīng)向有關(guān)部門檢舉、揭發(fā)。