《八年級道德與法治上冊 第三單元 勇?lián)鐣?zé)任 第六課 責(zé)任與角色同在 第2框做負(fù)責(zé)任的人課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級道德與法治上冊 第三單元 勇?lián)鐣?zé)任 第六課 責(zé)任與角色同在 第2框做負(fù)責(zé)任的人課件 新人教版（14頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、6.2 6.2 做負(fù)責(zé)任的人做負(fù)責(zé)任的人 故事中品責(zé)任故事中品責(zé)任第一目 匡婧楠是鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級學(xué)生。9歲時(shí)不幸患白血病，但病痛擊不垮她，她始終熱愛生命、熱愛生活?？祻?fù)后，她不忘感恩，積極參加愛心義賣、社會捐助、兒癌交流等活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)將愛心傳遞，被推選為“江蘇省美德少年”?？镦洪氖吕腥玖送跬瑢W(xué)，她希望能和匡同學(xué)一樣，參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，但她又糾結(jié)了：“志愿者活動(dòng)較多，也需要付出很多，這會不會耽誤學(xué)習(xí)？” 榜樣中明責(zé)任榜樣中明責(zé)任第二目 在大家身邊，自覺承擔(dān)對自己、對他人、對社會責(zé)任的同學(xué)，還有很多。讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，來找尋班級責(zé)任之星吧！活動(dòng)：我心目中的活動(dòng)：我心目中
2、的“班級責(zé)任之星班級責(zé)任之星”。責(zé)任之星：責(zé)任之星：采訪：采訪：“班級責(zé)任之星班級責(zé)任之星”我承擔(dān)，我收獲：我承擔(dān)，我收獲： 。 不僅如此，在我們周圍，還有許許多多履行社會責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。時(shí)代楷模南仁東爺爺就是其中一位。 差距中行責(zé)任差距中行責(zé)任第三目活動(dòng)三：填寫責(zé)任提示卡 家庭生活 學(xué)校生活 社會生活 我已經(jīng)做到： 我還沒做到： 我今后要做到： 責(zé)任提示卡責(zé)任提示卡 新時(shí)代的歷史使新時(shí)代的歷史使命呼喚青少年主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。命呼喚青少年主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。我們我們應(yīng)該應(yīng)該培養(yǎng)責(zé)任意識，培養(yǎng)責(zé)任意識，增強(qiáng)責(zé)任能力，在激揚(yáng)增強(qiáng)責(zé)任能力，在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會進(jìn)程中書寫無愧于社會進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章時(shí)代的壯麗篇章。 中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代
八年級道德與法治上冊 第三單元 勇?lián)鐣?zé)任 第六課 責(zé)任與角色同在 第2框做負(fù)責(zé)任的人課件 新人教版
