2020-2021學年人教版九年級上冊化學單元測試AB卷 第七單元 燃料及其利用 A卷 基礎夯實

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1、 2020-2021學年人教版九年級上冊化學單元測試AB卷 第七單元 燃料及其利用 A卷 基礎夯實 1.孔明燈燃氣的火焰溫度可達300℃,但紙質燈罩卻沒被點燃的原因是(?? ) A.紙張不是可燃物,不能燃燒 B.空氣不充足,紙張不會燃燒 C.風將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點 D.風將熱量吹散后燈罩的著火點降低了 2.將棉手帕放入60%左右的酒精中浸濕,用坩堝鉗夾住點燃,待火焰熄滅后,棉手帕依然完好。下列有關該實驗的敘述正確的是(?? ) A.棉手帕不是可燃物,不能燃燒 B.棉手帕接觸不到氧氣,不能燃燒 C.被酒精浸濕后,棉手帕的著火點升高了 D.酒精中的

2、水蒸發(fā)使溫度達不到棉手帕的著火點 3.在汽車加油站見到的油罐車上，所貼的危險化學品圖標是（ ） 4.有關下圖實驗的說法正確的是（ ） A.紅磷燃燒，產生大量白煙 B.向水中白磷通氧氣，白磷會燃燒 C.熱水的作用只是提供熱量 D.可燃物溫度達到著火點即可燃燒 5.下列做法不存在安全隱患的是( ) A.擦機器的棉紗在不通風的車間里長期堆放 B.將液化石油氣殘液倒入下水道 C.由于電線老化短路而起火，先切斷電源，再用干粉滅火器滅火 D.煤氣泄漏時立即打開排氣扇通風 6.某同學用一系列實驗探

3、究物質的燃燒，得到下列結論，其中不正確的是( ) A.鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒，說明二氧化碳分子中有氧氣 B.玻璃棒不能燃燒而火柴棒可以燃燒，說明燃燒與物質本身性質有關 C.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺，說明燃燒與氧氣的濃度有關 D.燃燒是一種化學反應，需考慮兩方面因素:反應物(內因)和反應條件(外因) 7.比較煤、石油、天然氣，屬于它們的共同點是（ ） A.直接用作燃料 B.都是化石能源 C.綜合利用的途徑相同 D.都是含有碳元素的化合物 8.家庭用煤經歷從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其目的是（ ） A.增大可燃物的熱值 B.提高可燃物的著火

4、點 C.提高空氣中氧氣的含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面積 9.為探究物質的燃燒條件，某同學進行了如圖所示的實驗，下列有關說法正確的是( ) A.現(xiàn)象①③說明白磷的著火點比紅磷的著火點低 B.現(xiàn)象①②說明物質的燃燒需要達到一定的溫度 C.現(xiàn)象②③說明物質燃燒需要氧氣 D.現(xiàn)象③說明紅磷不是可燃物 10.下列說法正確的是（ ） A.化學反應伴隨著能量變化 B.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點 C.甲烷是最理想的清潔、高能燃料 D.在煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒 11.下列關于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（　?。? A．如圖中將煤球

5、變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間 B．如圖中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點 C．如圖中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲阻礙空氣的流動 D．由如圖中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火 12.2016年5月12日是我國第八個“防災減災日”。下列做法或說法不合理的是( ) A.火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打119 B.撲滅森林大火,可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶 C.只要溫度到達著火點,可燃物一定會燃燒 D.油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火 13.在工業(yè)上，下列增大燃料利用率的措施中，與燃料的

6、充分燃燒無關的是( ) A.把煤磨成粉狀進行燃燒 B.把柴油噴成霧狀進行燃燒 C.給鍋爐鼓風，增加空氣供給量 D.給鍋爐外殼裝隔熱層，減少熱量散失 14.物質燃燒需要具備一定條件。已知白磷的著火點是40 ℃,紅磷的著火點是240 ℃,則下列說法正確的是( ) A.只要溫度高于240℃,紅磷就一定能燃燒 B.常溫下,紅磷在空氣中容易自燃 C.浸泡在熱水(80 ℃)中的白磷,通入氧氣與之接觸, 白磷也能燃燒 D.升高溫度可以提高白磷的著火點 15.下列關于燃料的綜合利用說法正確的是( ) A.石油分餾制得汽油、柴油等產品 B.煤在空氣中加強熱制得焦炭、煤焦油和煤

7、氣等產品 C.石油的分餾和煤的干餾均屬于化學變化 D.石油是由一些沸點不同的化合物組成的混合物，不加熱就可以直接燃燒 16.氫氧化鋁作為阻燃劑受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和大量水蒸氣,從而起到防火作用。下列敘述錯誤的是( ) A.反應吸熱,降低了可燃物的著火點 B.生成的氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕氧氣 C.生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣的濃度 D.反應能降低溫度,可燃物溫度達不到著火點 17.已知：A是相對分子質量最小的氧化物，D是天然氣中最主要的成分。 請分析A、B、C、D、E五種物質之間的變化關系，回答有關問題。 （1）請寫出D、E的化學式:D

8、 、E 。 （2）請寫出A—B+C的化學方程式: ；該反應的基本類型是 。 18.小文同學利用長柄W形玻璃管,完成了課本上燃燒條件的探究與空氣中氧氣含量的粗略測定實驗。 (1)燃燒條件的探究:在如題圖所示裝置(省略夾持儀器,下

9、同)中,向W形玻璃管中放入足量紅磷和白磷,塞好橡皮塞,關閉活塞,然后將其放入80 °C的熱水中,觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒,說明可燃物發(fā)生燃燒應具備的條件是 。 (2) 空氣中氧氣含量的粗略測定:為減小測量誤差,待火焰熄滅后,將玻璃管 ,再打開活塞。 19.合理利用能源和保護環(huán)境是我們關注的問題,請回答: （1）化石燃料是一類重要能源,它包括煤、__________和天然氣。 （2）.煤作為燃料給我們帶來了益處,但對環(huán)境也造成了不良影響。 ①使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足

10、夠的空氣,還要考慮__________。 ②下列關于酸雨的敘述正確的是__________(填序號)。 A.腐蝕大理石的現(xiàn)象 B.是由二氧化碳引起的 C.酸化土地 ③為減少污染、治理“霧霾”,提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,相關反應的微觀示意圖如圖所示,該反應生成物的化學計量數(shù)之比是__________。 ④為減少溫室氣體的排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,研究發(fā)現(xiàn), 燃燒釋放大量的能量,且產物沒有污染,有一定的應用前景。請將在氧氣中燃燒的化學方程式補充完整: __________。 20.小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件．經查閱資料知： 白

11、磷著火點為40，紅磷著火點為240，它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙﹣﹣五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水． （1）小剛用圖甲所示裝置進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是________ ， 該實驗主要存在的問題是________ （2）小強用圖乙所示裝置進行實驗，得到以下實驗事實： ①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒 ②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒； ③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒； ④通空氣時，熱水中的白磷燃燒 該實驗中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是________?（填序號） （3）在做“燃燒的條件”實驗時，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩

12、側，加熱銅片的中部，觀察到的現(xiàn)象是________?先燃燒，通過此實驗，說明燃燒的條件之一是________?． （4）面粉不僅可以燃燒．一定條件下還會發(fā)生爆炸．我市某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸，造成重大人員傷亡．為避免類似事件，生產過程可采取的措施有________? A．密封門窗，隔絕氧氣???????? B．嚴禁吸煙，杜絕貨源 C．輕拿輕放，減少粉塵揚起??? D．提高淀粉的著火點． 答案以及解析 1.答案：C 解析：孔明燈燃氣在空氣中燃燒，越飛越高，風 將熱量吹散，使燈罩

13、的溫度低于紙的著火點，所以紙質燈 罩沒有被點燃。故選C。 2.答案：D 解析： 3.答案：C 解析：A、是腐蝕物標志，不符合題意；B、是劇毒物標志，不符合題意；C、是易燃液體標志，符合題意；D、是自燃物標志，不符合題意。故選C。 4.答案：B 解析： 5.答案：C 解析：擦機器的棉紗在不通風的車間里長期堆放,會發(fā)生緩慢氧化而引起自燃現(xiàn)象，A錯誤;將液化石油氣殘液倒入下水道會污染水源，且可燃性氣體積聚在下水管道中有引起爆炸的可能，B錯誤;煤氣泄漏時，為了防止電火花引起爆炸事故的發(fā)生，不能打開排氣扇通風，D錯誤。故選C。 6.答案：A 解析：A. 鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃

14、燒，說明鎂的化學性質活潑，故A錯誤； B. 玻璃棒不是可燃物，火柴是可燃物，所以火柴可以燃燒而玻璃棒不能燃燒，說明燃燒與物質本身性質有關，故B正確； C. 可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關，故C正確； D. 燃燒需要的條件：①可燃物(內因)；②氧氣；③溫度達到著火點，故D正確。 故選：A。 7.答案：B 解析：A、煤和天然氣可直接用作燃料，石油一般不直接用作燃料，故A錯誤； B、煤、石油、天然氣是動植物遺體經過成千上萬乃至上億年才形成的燃料，是化石能源，故B正確； C、煤的處理方法稱為煤的干餾或煉焦；石油的處理過程叫分餾，故C錯誤； D、煤主要含有碳，還含有少量的硫、磷、

15、氫、氮、氧等，是混合物．石油中所含的元素主要是碳和氫，還含有少量的硫、氮、氧等．天然氣是蘊藏在地層內的可燃性氣體，主要成分是甲烷，一般含甲烷80%-90%．它們都是混合物．故錯誤． 8.答案：D 解析：煤經歷從“煤球”到“蜂窩煤”.煤本身的 性質沒有改變，只是增大了與空氣的接觸面積。故選D。 9.答案：B 解析：現(xiàn)象①③說明燃燒需要與氧氣接觸，A 錯誤；現(xiàn)象①②說明物質的燃燒需要達到可燃物的著火點，B正確；現(xiàn)象②③有2個變量，無可比性，C錯誤；紅 磷、白磷都是可燃物，D錯誤。故選B。 10.答案：A 解析：A．化學反應伴隨著能量的吸收或釋放，故正確； B．水可以滅火，是因為水蒸發(fā)

16、時要吸收大量的熱，可降低可燃物的溫度到著火點以下，從而達到滅火的目的，故錯誤； C．甲烷燃燒生成二氧化碳和水，二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體，故錯誤； D．一氧化碳難溶于水，所以在煤爐上放一壺水不能防止一氧化碳中毒，故錯誤。 11.答案：D 解析：A、煤做成蜂窩狀，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，故選項說法錯誤。 B、當火柴頭斜向下時，燃燒產生的熱量能給火柴梗預熱，容易達到其著火點，所以更容易持續(xù)燃燒。而火柴頭向上時，燃燒產生的熱量隨熱空氣上升，不能給火柴梗加熱，火柴梗達不到其著火點，容易熄滅，故選項說法錯誤。 C、金屬具有導熱性，是熱的良導體，當金屬絲制成的線圈罩在蠟

17、燭火焰上，金屬絲由于吸熱，致使燃燒產生的熱量被快速傳遞，溫度降到蠟燭的著火點以下，從而使蠟燭火焰熄滅，故選項說法錯誤。 D、鎂能在二氧化碳中燃燒，則金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火，故選項說法正確。 故選：D。 12.答案：C 解析： 13.答案：D 解析：讓可燃物充分燃燒的條件是增大氧氣的濃度或增大與氧氣的接觸面積。裝隔熱層,減少熱量散失，與可燃物是否充分燃燒無關。 14.答案：C 解析：物質燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②與氧氣或空氣接觸、③溫度要達到著火點,紅磷溫度高于240 ℃時，還需與氧氣接觸才能燃燒.A錯誤；紅磷的著火點是240℃，常溫 下紅磷在空氣中不會自

18、燃,B錯誤；浸泡在熱水(80 ℃)沖的白磷， 溫度達到了著火點，若通入氧氣與之接觸，白磷就能燃燒，C正確; 可燃物的著火點是物質的固有屬性,升高溫度不能提高白磷的著火點，D錯誤。 15.答案：A 解析： 16.答案：A 解析： 17.答案：（1）；（2）；分解反應 解析：(1) A是相對分子質量最小的氧化物， 所以A就是水，D是天然氣中最主要的成 分，所以D就是甲烷，水通電會生成氫氣和 氧氣和甲烷又會充分燃燒，所以B是氧氣，C是氫氣，中烷在氧氣中燃燒會生成水和 二氧化碳，所以E就是二氧化碳。 (2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，故答案為，該反應是出一種物 質生成兩種物質的反應滿足

19、分解反應的條件。 18.答案：(1)可燃物的溫度必須達到著火點 (2)冷卻至室溫 解析：在80℃的熱水中，觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒，說明可燃物的溫度必須達到著火點.可燃物才能燃燒.為減小測量誤差，待火焰熄滅后，將玻璃管冷卻至室溫再打開活塞。 19.答案：（1）石油; （2）①溫度達到可燃物的著火點;②AC;③1:1;④ 解析：（1）化石燃料包括煤、天然氣、石油。故填:石油。 （2）①使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮溫度達到可燃物的著火點;故填:溫度達到可燃物的著火點; ②酸雨主要是由二氧化硫引起的,酸雨可使土壤酸化、腐蝕金屬材料和大理石雕像;故填:AC; ③由反應的微觀示意圖及質量守恒定律可知,該圖示中一個碳原子與一個水分子反應,生成了一個一氧化碳分子和一個氫分子,所以,該反應生成物的分子個數(shù)比為1:1. ④根據質量守恒定律可知,生成物中缺少4個氮原子,所以生成物應該是氮氣,并且氮氣的化學計量數(shù)是2.故填: . 20.答案：銅片上的白磷燃燒產生白煙．銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒；會造成環(huán)境污染；③④；乒乓球碎片；?溫度需達到可燃物的著火點；BC 解析： 9 / 9