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本章復習課
類型之一 運動和靜止的相對性
1.[2018·雨花區(qū)期中]以下詩句中描寫的不屬于機械運動的是( )
A.一江春水向東流
B.孤帆一片日邊來
C.一行白鷺上青天
D.離離原上草,一歲一枯榮
2.隨著生活水平的提高,小轎車已進入千家萬戶。小轎車行駛時( )
A.以座椅為參照物,司機是運動的
B.以路旁的樹木為參照物,小轎車是運動的
C.以路旁的建筑物為參照物,小轎車是靜止的
D.以同速向前運動的前車為參照物,
2、小轎車是運動的
3.第一次世界大戰(zhàn)時,一位法國飛行員駕駛飛機在2 000 m高空飛行時,發(fā)現座艙邊有一個與他幾乎相對靜止的小“昆蟲”,他順手拿過來一看,原來是一顆子彈頭,出現這種情況是因為( )
A.子彈頭速度很小
B.子彈頭速度與飛機速度相同,方向相反
C.子彈頭速度為零
D.子彈頭速度與飛機速度相同,方向相同
4.下列關于運動和靜止的說法正確的是( )
A.地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時,以地面為參照物,衛(wèi)星是運動的
B.漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的
C.飛機在空中加油時,以地面為參照物,受油機是靜止的
D.月亮在云中穿行時,以云為參
3、照物,月亮是運動的
5.甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交會時,甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動,看到乙車向南運動。由此可判斷甲、乙兩車相對于地面的運動情況是( )
A.甲、乙兩車都向南運動
B.甲、乙兩車都向北運動
C.甲車向南運動,乙車向北運動
D.甲車向北運動,乙車向南運動
6.列車啟動后,坐在車上的小明同學覺得站在站臺上的安全員在向后運動,他所選擇的參照物是 ;行李架上的物品相對于列車是 (選填“靜止”或“運動”)的。
7.我國古代詩詞里描述相對運動的例子很多。“不疑行舫動,唯看遠樹來”是南北朝時期梁元帝蕭
4、繹《早發(fā)龍巢》中的兩句。“遠樹”迎面而來是以 為參照物;以 為參照物,“遠樹”也可以看成是靜止的??梢?,選擇的參照物不同,對同一物體運動狀態(tài)的描述可能不同,這就是運動和靜止的 。
類型之二 運動的計算
8.孫悟空是同學們喜歡的人物,他本事特別大,書中記載他一個筋斗運動“十萬八千里”?!笆f八千里”的距離是 m;如果一架“波音737”飛機以1 000 km/h的速度飛完此路程,則需要 h。
9.如圖所示的兩個交通標志牌,方牌的含義是
__,圓牌的
5、含義是 __
__。如果有一車按此牌要求行車,則最快此車
h后到東門橋。
10.在火車站,通常可見到列車運行時刻表。從下表所示的T14次列車時刻表可知,列車從蚌埠至濟南區(qū)間段運行所經歷的時間為
min,在此過程中的平均速度約為 km/h。(結果取整數)
??空?
到達時刻
開車時刻
里程/km
上海
…
18:00
0
蚌埠
22:07
22:15
484
濟南
03:04
03:12
966
北京
08:00
…
1 463
6、
11.一個物體做勻速直線運動,它在8秒內通過40米的路程,它的速度是 米/秒,前4秒通過的路程是 米,第4秒運動的路程是 米,第4秒運動的速度是 米/秒。
12.甲、乙兩車做勻速直線運動,若兩車在相同時間內經過的路程之比是2∶3,則它們的速度之比是 ;若兩車經過相同路程所用的時間之比是5∶3,則速度之比是 ;若兩車的速度和時間之比分別是1∶2和2∶3,則兩車的路程之比是 。
13.一列長210 m的列車以36 km/h的速度勻速駛過長為1 400 m的鐵路橋。求:
(1)列車的過橋時間是多少?
(2)列車全部在橋上
7、的時間是多少?
(3)車上一乘客在窗口觀察到他在橋上的時間是多少?
類型之三 圖像問題
14.課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓練。在某次訓練中,他們通過的路程和時間變化的圖像如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.兩人都做勻速直線運動
B.兩人都不是做勻速直線運動
C.前2 s內,小華跑得較快
D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度
15.甲、乙兩車在公路上分別從P、Q兩點同時同向運動,它們的s-t圖像如圖所示,經過4 s甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則( )
A.v甲>v乙,
8、s=16 m B.v甲>v乙,s=8 m
C.v甲<v乙,s=16 m D.v甲<v乙,s=8 m
16.甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s-t圖像如圖所示,由圖像可知( )
A.兩物體在0~10 s內都做勻速運動,且v甲=v乙
B.兩物體在15 s~20 s內都做勻速運動,且v甲<v乙
C.兩物體在15 s末相遇,且甲、乙在這段時間內的平均速度相同
D.兩物體在20 s末相遇,且甲、乙在這段時間內的平均速度相同
17.(多選)甲同學騎自行車去看望乙同學,得知消息后,乙同學步行去迎接,接到后同車返回。整個過程他們的位置
9、與時間的關系如圖所示,據圖可知()
A.兩同學在t=10 min時相遇
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原來的1.5倍
D.整個過程甲的平均速度是乙的2倍
18.如圖所示是一輛汽車在10 s內的速度—時間圖像,由圖像可知,從第2 s~4 s的過程中,汽車的速度 (選填“增大”“減小”或“不變”);汽車在第4 s~6 s這段時間內共前進了
m。
19.小明平時騎自行車上學,有一次從家里到學校的s-t圖像如圖所示。
(1)3 min~5 min這段時間,小明相對于地面是 (選填“靜止”
10、或“運動”)的,6 min~8 min這段時間,以 為參照物可以認為小明是靜止的。
(2)小明從家里到學校的平均速度是 m/s。
類型之四 平均速度的計算
20.[2018·天心區(qū)月考]一位同學以3 m/s的平均速度跑完全程的一半后,立即又用2 m/s的平均速度跑完另一半路程。則該同學跑完全程的平均速度是 m/s。另一位同學前一半時間的平均速度為3 m/s,后一半時間的平均速度是2 m/s,則該同學跑完全程的平均速度是 m/s。
21.一輛小車以25 m/s的速度勻速行駛,司機突然發(fā)現前方有緊急情況以后過0.6 s開始剎車,
11、又經過4.4 s滑行52 m后車停止運動。則:
(1)從發(fā)現情況到開始剎車,小車行駛的距離是多少?
(2)在滑行52 m的過程中的平均速度是多少?
(3)從發(fā)現情況到車停止,行駛的平均速度為多少?
易錯點專練
22.我們都知道“刻舟求劍”的故事,當船不劃動后從記號處下水不能找到劍。這是因為劍主選錯了參照物。要確定落水之劍的位置,應選擇的參照物是( )
A.河岸 B.流水
C.船夫 D.行駛的船
23.物體做勻速直線運動,關于速度、路程和時間的關系,下列說法中正確的是( )
A.由公式v=,速度與路程成正比
B.由公式v=,速度與路程成反比
12、C.由公式s=vt,路程與時間成正比
D.由公式s=vt,路程與時間成反比
24.小明在跑百米時前50 m用時6 s,后50 m用時7 s,則以下說法中正確的是( )
A.小明前50 m的平均速度是7.14 m/s
B.小明后50 m的平均速度是8.33 m/s
C.百米全程的平均速度是7.69 m/s
D.百米全程的平均速度是7.74 m/s
25.一輛電動車在平直公路上行駛,先以10 m/s的速度勻速行駛100 m路程,接著又以20 m/s的速度勻速行駛300 m路程,則該電動車在這400 m的路程上的平均速度為( )
A.13 m/s B
13、.15 m/s
C.16 m/s D.18 m/s
參考答案
類型之一 運動和靜止的相對性
1.D 2.B 3.D 4.D 5.A
6.列車 靜止
7.行船 河岸 相對性
類型之二 運動的計算
8.5.4×107 54
9.此地到東門橋的距離為15 km;此路段允許車輛最大速度為30 km/h;0.5
10.289 100
11.5 20 5 5
12.2∶3 3∶5 1∶3
13.解:(1)列車過橋時通過的距離:
s1=1 400 m+210 m=1 610 m,
速度v=36
14、 km/h=10 m/s,
由v=得列車過橋的時間:
t1===161 s。
(2)列車全部在橋上時需要通過的路程:
s2=1 400 m-210 m=1 190 m;
由v=得時間t2===119 s。
(3)車上乘客從窗口觀察到他在橋上的時間,就是乘客經過大橋所用的時間,由v=得列車上的乘客經過大橋所用的時間t3===140 s。
答:(1)列車的過橋時間是161 s;
(2)列車全部在橋上的時間是119 s;
(3)車上一乘客觀察到他在橋上的時間是140 s。
類型之三 圖像問題
14.C 15.C 16.C 17.AD
18.增大 60
19.
15、(1)靜止 自行車 (2)2.25
類型之四 平均速度的計算
20.2.4 2.5
21.解:(1)由v=可得,0.6 s小車行駛的路程:
s1=v1t1=25 m/s×0.6 s=15 m。
(2)小車在滑行52 m的過程中的平均速度:
v2==≈11.8 m/s。
(3)從發(fā)現情況到車停止行駛的路程:
s總=15 m+52 m=67 m,
從發(fā)現情況到車停止行駛的時間:
t=0.6 s+4.4 s=5 s,
車的平均速度v===13.4 m/s。
答:(1)從發(fā)現情況到開始剎車,小車行駛的距離是15 m;
(2)在滑行52 m的過程中的平均速度是11.8 m/s;
(3)從發(fā)現情況到車停止,行駛的平均速度是13.4 m/s。
22.A 23.C 24.C 25.C
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