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1、
第七單元 科學(xué)社會主義從理論到實踐單元測試
1、下列是某校宣傳櫥窗中的一組圖片(部分),據(jù)此判斷該組圖片的宣傳主題可能是( )
??
A.資產(chǎn)階級革命的理論依據(jù)
B.馬克思主義的理論來源
C.國際工人運動發(fā)展史
D.資本主義哲學(xué)的新發(fā)展
2、馬克思主義誕生的最基本的前提條件是( )
A.工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟的深入發(fā)展
B.三大工人運動,無產(chǎn)階級登上歷史舞臺
C.吸取人類優(yōu)秀的文化成果
D.馬克思、恩格斯的實踐經(jīng)驗
3、《共產(chǎn)黨宣言》被稱為能夠解決世界發(fā)展問題的重要武器,主要依據(jù)是它( )
A.提出了解決資本主義危機的方案
B.揭示了人類社會發(fā)展的基本規(guī)律
C
2、.開創(chuàng)了社會主義發(fā)展的新模式
D.指導(dǎo)了第一個無產(chǎn)階級政權(quán)的建立
4、下列圖片所反映的歷史事件中,屬于無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次嘗試的是( )
A.
"新和諧公社“建立
B.
法國里昂工人起義
C.
共產(chǎn)主義者同盟的成立
D.
巴黎公社的成立
5、巴黎公社革命是特殊條件下的一個城市的起義,也就具有自發(fā)性、偶然性,并不是生產(chǎn)關(guān)系阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果。
材料中的“特殊條件”是指( ? )
A.法國工業(yè)革命的巨大發(fā)展
B.民族矛盾尖銳導(dǎo)致階級矛盾激化
C.馬克思主義對法國革命的直接指導(dǎo)
D.法國無產(chǎn)階級政黨的廣泛動員、宣傳
6、右圖顯示的是在巴黎市中心的拉雪茲神甫
3、公墓的一堵墻邊,最后一批公社戰(zhàn)士全部壯烈犧牲的場面,這堵墻后來被稱為“公社社員墻” . 社員“全部壯烈犧牲”的根本原因是(??? ?)
?
A.革命缺乏充分準(zhǔn)備
B.無產(chǎn)階級還不成熟
C.缺乏科學(xué)的理論指導(dǎo)
D.資本主義還處于上升時期
7、1917年3月,俄國二月革命如火山般爆發(fā),在短短幾天的時間里起義群眾就占領(lǐng)了政府機關(guān),摘下了沙俄的白藍(lán)紅三色旗。
俄國二月革命的性質(zhì)是( ?)
A.資產(chǎn)階級民主革命???????????????????B.社會主義革命
C.農(nóng)奴反對農(nóng)奴主的斗爭?????????????????D.資產(chǎn)階級改良運動
8、??1917年,俄國布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)
4、人加米涅夫曾這樣說:“我認(rèn)為列寧同志是不對的,他說資產(chǎn)階級民主革命已經(jīng)結(jié)束。我認(rèn)為它還沒有結(jié)束……說資產(chǎn)階級民主制已喪失了實行民主的一切可能性還為時過早?!?
他的這番言論主要針對列寧(? ?)
A.要求推翻沙皇統(tǒng)治的主張
B.退出第一次世界大戰(zhàn)的想法
C.提出轉(zhuǎn)變革命任務(wù)的要求
D.決定發(fā)動彼得格勒武裝起義
9、???歷史學(xué)家德·阿寧說:“在革命之前的幾個月就已經(jīng)感覺到充滿大革命的氣氛,隨時都有發(fā)生動亂的可能,這種感覺卻不是從布爾什維克、馬克思主義者和革命家那里顯露出來的?!?
這說明俄國十月革命爆發(fā)的主要原因是(???)
A.國內(nèi)種種不可調(diào)和的矛盾
B.無產(chǎn)階級革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)
5、
C.沙皇專制統(tǒng)治的極端腐朽
D.一戰(zhàn)激化了國內(nèi)階級矛盾
10、二月革命發(fā)生時,布爾什維克黨的力量和影響還比較小,但到十月革命發(fā)生時它已得到了廣泛的支持。這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于布爾什維克黨提出(?? ?)
A.推翻沙皇統(tǒng)治
B.建設(shè)社會主義
C.“和平”和“土地”的口號
D.“不勞動者不得食”的口號
11、有學(xué)者說:“俄國革命(十月革命)的影響是很深遠(yuǎn)的,……它是歐洲國家,然而它又超出歐洲之外,甚至與歐洲對立?!?
下列史實能印證該學(xué)者觀點的有(??? )
①革命推翻了資產(chǎn)階級統(tǒng)治???????????????? ②革命沖破了帝國主義陣線
③革命指導(dǎo)了世界民族解放運動????
6、???? ④革命第一次實現(xiàn)了無產(chǎn)階級專政
A.①②③?????B.①②④?????C.①③④?????D.②③④
12、十月革命的首創(chuàng)性體現(xiàn)為(?? )
A.使社會主義從空想變?yōu)榭茖W(xué)
B.建立了第一個無產(chǎn)階級革命政權(quán)
C.第一次在發(fā)達資本主義國家實踐暴力革命理論
D.第一次在落后資本主義國家成功發(fā)動社會主義革命
13、???在解放人類的陽光大道上,社會主義經(jīng)歷了從空想到科學(xué)、由理論到實踐、由一國實踐到多國實踐的歷程,各國在實踐中又不斷探索與創(chuàng)新。
閱讀下列材料,回答問題:
???材料一 1847年11月底至12月初,正義者同盟舉行了第二次代表大會。大會閉幕后,馬克思和恩格斯立
7、即著手完成起草宣言的任務(wù)。在這基礎(chǔ)上,馬克思執(zhí)筆寫成《共產(chǎn)黨宣言》,于1848年2月在倫敦第一次以單行本問世。
——吳于廑、齊世榮《世界史·近代史篇》
???材料二 一般說來,激進主義對現(xiàn)存社會的組織和運作方式懷有強烈的不滿,對現(xiàn)存社會制度抱有徹底的否定態(tài)度,急切地希望對社會進行根本性的急劇和即時的改變。
1.根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,評價《共產(chǎn)黨宣言》。
2.19世紀(jì)70年代法國工人的激進之舉是什么?簡要分析其歷史背景。
14、閱讀下列材料,回答問題。
???材料一 1913年,在5%擁有500名以上工人的大企業(yè)中,集中了全國大約54%的工人。這些企業(yè)又大都集中在少數(shù)幾個大城市中
8、。彼得堡和莫斯科兩個地區(qū)的產(chǎn)業(yè)工人約占全國工人總數(shù)的64%……俄國的無產(chǎn)階級政黨比資產(chǎn)階級政黨出現(xiàn)得早,而在歐美主要資本主義國家,無產(chǎn)階級政黨的出現(xiàn)要比資產(chǎn)階級政黨晚得多。
——江流、陳之驊主編《蘇聯(lián)演變的歷史思考》
???材料二 “三年的戰(zhàn)爭把我們向前推進了三十來年?!薄皯?zhàn)爭異乎尋常地加快了事態(tài)的發(fā)展,令人難以置信地加深了資本主義的危機?!?
——列寧
???材料三 你們說,為了建設(shè)社會主義就需要文明。好極了。那么,我們?yōu)槭裁床荒苁紫仍谖覈鵀檫@種文明創(chuàng)造前提,如驅(qū)逐地主,驅(qū)逐俄國資本家,然后開始走向社會主義呢?
——列寧《論俄國革命》
???材料四 十月革命幫助了全世界也幫助了中國
9、的先進分子,用無產(chǎn)階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具,重新思考自己的問題,走俄國的路——這就是結(jié)論。
——《毛澤東選集》
1.材料一、二分別反映了20世紀(jì)初期俄國怎樣的社會狀況?
2.材料三中的“建設(shè)社會主義就需要文明”、“為這種文明創(chuàng)造前提”的含義分別是什么?綜合材料一、二、三回答,列寧對十月革命爆發(fā)的歷史條件有何認(rèn)識?
3.根據(jù)材料四,指出毛澤東是怎樣看待十月革命影響的。
答案以及解析
1答案及解析:
答案:B
解析:馬克思主義吸收了人類文明的優(yōu)秀成果,英國古典政治經(jīng)濟學(xué)、英法空想社會主義和德意志古典哲學(xué)是馬克思主義的三大理論來源,
10、B項正確。
2答案及解析:
答案:A
解析:馬克思主義誕生的最基本的前提條件應(yīng)該從經(jīng)濟發(fā)展的角度思考,因為意識形態(tài)的變化從根本上說是經(jīng)濟發(fā)展的反映。
3答案及解析:
答案:B
解析:解題關(guān)鍵是理解“能夠解決世界麻煩”。結(jié)合所學(xué)知識可知,這指的是《共產(chǎn)黨宣言》揭示了人類社會發(fā)展的基本規(guī)律,從而有利于人們更深入地認(rèn)識人類社會,故B項符合題意。
4答案及解析:
答案:D
解析:巴黎公社的成立是建立無產(chǎn)階級政權(quán)的第一次嘗試。答案為D項。
5答案及解析:
答案:B
解析:本題考査巴黎公社爆發(fā)的背景。法國在普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,資產(chǎn)
11、階級臨時政府采取了屈膝投降政策,并且準(zhǔn)備武力解散國民自衛(wèi)軍,導(dǎo)致階級矛盾激化。B項正確。A項錯誤,當(dāng)時生產(chǎn)關(guān)系還能適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;C項錯誤,巴黎公社并沒有受到馬克思主義的直接指導(dǎo);D項錯誤,當(dāng)時法國并沒有建立無產(chǎn)階級政黨。
6答案及解析:
答案:D
解析:社員“全部壯烈犧牲”說明巴黎公社失敗,其失敗的根本原因是資本主義還處于上升時期。
7答案及解析:
答案:A
解析:判斷二月革命的性質(zhì)主要根據(jù)它推翻的對象,二月革命推翻的是俄國的沙皇專制統(tǒng)治,所以它是資產(chǎn)階級民主革命。十月革命是社會主義革命,B項錯誤;C項顯然錯誤;二月革命是暴力革命而不是改良運動,D項
12、錯誤。
【練后反思】如何判斷革命或改革的性質(zhì)判斷革命或改革性質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)不是革命或改革的領(lǐng)導(dǎo)者,而是革命或改革的結(jié)果,推翻了什么或改革了什么,建立或維護了哪一階級的統(tǒng)治。俄國二月革命推翻的是沙皇專制統(tǒng)治,從這個角度來說,它是資產(chǎn)階級民主革命。
8答案及解析:
答案:C
解析:
依據(jù)關(guān)鍵信息“列寧同志……說資產(chǎn)階級民主革命已經(jīng)結(jié)束”,結(jié)合所學(xué)知識可知,列寧在“四月提綱”中提出將俄國革命從資產(chǎn)階級民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命的任務(wù),這與材料相符,故C項正確二月革命已經(jīng)推翻了沙皇專制統(tǒng)治, 與材料不符,故A項錯誤;B項與題干無關(guān),錯誤;“彼得格勒武裝起義”即十月革命,列寧在發(fā)表"四
13、月提綱"時主張爭取以和平方式取得政權(quán),故D項錯誤。
9答案及解析:
答案:A
解析:材料“隨時都有發(fā)生動亂的可能”強調(diào)的是國內(nèi)矛盾已經(jīng)不可調(diào)和,故選A項:B、C、D三項與材料無關(guān)。
10答案及解析:
答案:C
解析:“和平”和“土地”口號的提出滿足了被戰(zhàn)爭和貧困生活折磨的廣大人民群眾的要求,因而布爾什維克黨得到了群眾的支持。
11答案及解析:
答案:A
解析:十月革命是社會主義革命,而且成功并建立起世界上第一個社會主義國家,①②正確;③是十月革命的意義,與“然而它又超出歐洲之外”相印證;第一次實現(xiàn)了無產(chǎn)階級專政的是巴黎公社, ④錯誤。
14、故A項正確。解答本題也可以采用排除法。④錯誤,排除含④的選項,可知A項正確。
12答案及解析:
答案:D
解析:使社會主義從空想變成科學(xué)的是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,巴黎公社建立了第一個無產(chǎn)階級革命政權(quán),十月革命前俄國不是發(fā)達的資本主義國家,故A、B、C都不正確。十月革命是第一次在落后資本主義國家成功發(fā)動的社會主義革命。
13答案及解析:
答案:1.《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思、恩格斯合作的產(chǎn)物。第一次較為完整系統(tǒng)地闡述了馬克思主義的基本原理,是國際共產(chǎn)主義運動的第一個綱領(lǐng)性文件,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生
2.激進之舉:巴黎公社革命。背景:工業(yè)革命后,社會貧
15、富分化加劇,社會矛盾激化;《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,馬克思主義傳播;國際工人運動推動;普法戰(zhàn)爭中法國戰(zhàn)敗以及法國資產(chǎn)階級臨時政府投降行為的刺激;法國激進主義傳統(tǒng)
解析:1.注意從《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容及歷史意義等角度回答。
2.第一小問從時間信息“19世紀(jì)70年代”可知法國工人的激進之舉是巴黎公社革命;第二小問聯(lián)系所學(xué)知識回答即可。
14答案及解析:
答案:1.材料一反映了俄國無產(chǎn)階級比較集中,組織性和戰(zhàn)斗力很強,且有一個堅強的布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)。材料二反映了第一次世界大戰(zhàn)削弱了沙皇專制統(tǒng)治,激化了俄國社會的各種矛盾。
2.含義:社會主義革命需要有達到一定發(fā)展水平的經(jīng)濟條件;先
16、奪取政權(quán),再逐步發(fā)展生產(chǎn)力,建設(shè)社會主義。
認(rèn)識:俄國雖還不完全具備無產(chǎn)階級革命的客觀物質(zhì)前提,但從俄國的實際國情(各種矛盾激化,沙皇統(tǒng)治削弱,無產(chǎn)階級壯大,有強有力的黨的領(lǐng)導(dǎo)等)出發(fā),可以發(fā)動革命奪取政權(quán)。
3.十月革命開辟了無產(chǎn)階級革命的新時代,為包括中國在內(nèi)的世界各國的民族解放運動提供了思想武器和實踐指導(dǎo)力量。
解析:1.本題考查十月革命的歷史條件和影響。本問較容易,從材料一、二中提取“無產(chǎn)階級”和“戰(zhàn)爭(一戰(zhàn))”的信息,結(jié)合所學(xué)知識加以分析即可。
2.需大致把握列寧此話的背景,即當(dāng)時對俄國能否發(fā)動無產(chǎn)階級革命存在爭論,“文明”和“前提”實際上是列寧對是否具備發(fā)動十月革命的條件的看法。
3.要結(jié)合毛澤東的論述,不必面面俱到,即從無產(chǎn)階級革命的角度去分析。