《八年級語文上冊 第二單元 6 棗核課件 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級語文上冊 第二單元 6 棗核課件 蘇教版(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 在一個月光如水的夜晚 ,詩人表達(dá)了怎樣的情感?天上一個月亮,天上一個月亮,水里一個月亮。水里一個月亮。天上的月亮在水里,天上的月亮在水里,水里的月亮在天上。水里的月亮在天上。低頭看水里,低頭看水里,抬頭看天上。抬頭看天上??丛铝粒丛铝?,思故鄉(xiāng)。思故鄉(xiāng)。一個在水里,一個在水里,一個在天上。一個在天上。月之故鄉(xiāng)月之故鄉(xiāng)棗棗 核核 蕭蕭 乾乾聽朗讀,要求: 圈點出讀不準(zhǔn)的字圈點出讀不準(zhǔn)的字詞詞蹊蹺蹊蹺( ) 嫣嫣( )紅)紅 倘倘若(若( ) 山山坳坳( ) 掀掀啟(啟( ) 鑲鑲嵌嵌( ) q qioyntngoxinqin 用你最喜歡的方式用你最喜歡的方式自由朗讀課文,找出與自由朗讀課文,找
2、出與“棗核棗核”相關(guān)的句子。相關(guān)的句子。 小小棗核對作者的小小棗核對作者的舊時同窗意味著什么?舊時同窗意味著什么?索索棗核棗核見見棗核棗核話話棗核棗核點主題點主題以以“棗核棗核”貫穿全文貫穿全文,設(shè)置懸念設(shè)置懸念解開懸念深化主旨設(shè)置懸念加深加深懸念懸念評點法 這篇文章體現(xiàn)了友人思鄉(xiāng)的深沉情感,但卻未出現(xiàn)“思”“戀”一類的詞語,請你們跳讀課文,找出體現(xiàn)友人思鄉(xiāng)之切的的詞句,試作評點。 跳讀跳讀是專門尋找所需材料的閱是專門尋找所需材料的閱讀方法。跳讀不要求對文章必須從讀方法。跳讀不要求對文章必須從頭至尾的通讀,只要抓住文章的細(xì)頭至尾的通讀,只要抓住文章的細(xì)節(jié),選讀某些章節(jié)、語句就可以了。節(jié),選讀某
3、些章節(jié)、語句就可以了。跳讀時要眼腦并用,精神高度集中,跳讀時要眼腦并用,精神高度集中,迅速掃描,尋找所需材料。迅速掃描,尋找所需材料。 質(zhì)疑生問法 1、文中寫“美麗的山城”、“漂亮的小樓”、“精致的花園”、“美滿的家庭”,是不是離題了? 2、種棗人已是風(fēng)燭殘年,到哪一年才能見到棗樹長大?有種棗樹的必要嗎?能大膽提出類似的問題嗎?試試! “思鄉(xiāng)之情”是一種情感,是一種情緒,是一種看不見,摸不著的抽象的東西,可在作者的筆下,美籍華人的這種感情是那么可觸可摸可感,生動具體感人。你認(rèn)為主要妙在何處?思中國化的景物中國化的景物簡潔質(zhì)樸的語言簡潔質(zhì)樸的語言 如果請你為文章?lián)Q個題目,你會怎么擬? 比較:你認(rèn)為哪一個文題最好?說說理由。延 伸 風(fēng)燭殘年的美籍華人要了幾顆棗核,想把它們種在自己的花園里,以解思鄉(xiāng)之情。我們相信它們一定會不斷地成長。試想一下,在這些棗樹下將發(fā)生怎樣的故事? 請以棗樹下的故事為題,寫一篇300字的文章。 “不要問我到哪里去,我的心不要問我到哪里去,我的心依著你,不要問我到哪里去,我依著你,不要問我到哪里去,我的情牽著你的情牽著你.”.” 中華兒女無論身在何時何地,中華兒女無論身在何時何地,都不會忘記自己的祖國。這是綠都不會忘記自己的祖國。這是綠葉對根的情意葉對根的情意. . . . . .