蘇教譯林6A知識點匯總情況

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1、Unit one 【詞組或短語】 1. lo ng long ago 很久很久以前 3. there was/there were 5. make new clothes for sb. 2. shout at (過去)有 4. two men 為某人做衣服 對…喊叫 兩個男人 6. visit the king 拜訪國王 7. show the king his new clothes 8. try on 試穿 10. clever people 12. foolish people 14. in his new clothes 16. in the str

2、eet 18. poi nt at 指著 20. point at the king 22. laugh at him 笑他 24. fit well 很合身 26. at half past four 28. say on e/a sentence 30. tell (sb) a story ( 32. play a game 玩游戲 34. It ' s one ' s turn. 36. What ' s next? 38. start the story 40. in front of 42. by the house 聰明的人 愚蠢的人 穿著他的新衣服

3、 在街上 指著國王 給國王看他的新衣服 9. these magic clothes 11. What beautiful clothes! 13.walk through the city 15. a lot of people 17. look at the king 19. a little boy 21. one day 23. look after 在四點半 說一句話 給某人）講故事 該輪到某人了。 下一個是什么？ 開始這個故事 在 前面 在房子旁邊 這些神奇的衣服 多么漂亮的衣服啊! 走過城市 許多人 看著國王 一個小男生 有一天 照

4、顧 25. come to my party 27. each stude nt 29. say the n ext sentence 31. be sick 33. on the mountain 35. thi nk hard 37. have to do 39. in the forest 41. an old man 43. pick a flower 來參加我的聚會 每個學生 說下一句 生病 在山上 努力想 不得不做…… 在森林里 一位老人 摘花 【詞匯】 2. clever 聰明的 1.magic 有魔力的 3. foolish

5、 愚蠢的 4.through 穿過 5. laugh 笑，大笑 6.wear 穿 7. tell 講，敘述 8. each 每個 9.say 說 10. sentence 句子 11. quick 迅速的，快的 12. next 下一個；接著，然后 （n ext to 在 旁邊） 13.little 小的，年幼的 14.turn 機會 15.th ink 想，思考 16.hard 努力地，費勁地； 硬的 17.child 孩子 18. king 國王 19. angry 生氣的，發(fā)怒的 20. because 因為，由于 21. fit 合身，合適 22

6、. forest 森林 23. have to 不得不，必須 24. poi nt at 指著，指向 25. prince 王子 26. sick 生病的 注：紅色單詞為舊教材 3A - -5B沒有的而本課中出現(xiàn)的詞匯。 45. give me your child 47. turn into a prince 把你的孩子給我 變成一個王子 44. be angry 生氣 46. be nice to sb. 對某人很好 【語言知識點】 一、 語法知識：規(guī)則動詞過去式的變化規(guī)律 They looked at the king and shouted. 他們看

7、見國王并喊著。 Looked是look的過去式，shouted是shout的過去式。像look ，shout這樣的規(guī)則動詞變過去式的 變化規(guī)律和發(fā)音規(guī)律如下： 變化規(guī)律： (1) 一般的動詞原形后加 -ed,女口 cook> cooked, open —— ned 等。 (2) 以-e結(jié)尾的動詞加-ed,女口： move moved等 (3) 以輔音字母加-y結(jié)尾的詞，變y為i, 再加-ed,女口： study> studied 等 (4) 以元音字母加-y結(jié)尾的詞，直接加-ed,女口： play ? played, Enjoy enjoyed 等 (5) 末尾只有一

8、個輔音字母的重讀閉音節(jié)詞，雙寫該輔音字母，再加 -ed,女口： stop stopped, _ plan planne 等 發(fā)音規(guī)律 -ed在清輔音后發(fā)音為/t/,在濁輔音后發(fā)音為/d/,在元音后發(fā)音也為/d/，在/t/、/d/后發(fā)音為/id/。 be動詞的過去式 be動詞am,is 的過去式為 was; are 的過去式為 were.例如： He was very sad just now. 他剛才很難過。 We were very hungry a mome nt ago. 岡U才我們非常餓。 建議：教師要將三年級到六年級學過的規(guī)則動詞給學生小結(jié)一下。 教學時，讓學生在文章中

9、找出包含 有動詞過去時的句子。 本單元出現(xiàn)的動詞過去式： visit — visited show — showed walk — walked look — looked shout — shouted point — poin ted laugh — laughed want — wan ted pick — picked turn — turned like — liked live — lived 二、 語言知識點 1. l on g, l ong ago, there was a king. 很久以前，有一個國王。 ago是副詞，意思是“……以前”。它指從此刻起若干時

10、間以前， 通常用于一般過去時中，女口： a day ago 一天前； a week ago 一星期前； five minutes ago 五分鐘前； a moment ago 片刻以前等。 Lon g, lo ng ago 的意思是“很久以前”，通常用于開始講故事前，用于一般過去時中。 2. there be 結(jié)構(gòu)的一般過去時的用法 Lon g, l ong ago, there was a king. There was/were 是there be 結(jié)構(gòu)的過去式，表示的是“過去存在某人或某物” 。There was后 面接可數(shù)名詞單數(shù)形式或不可數(shù)名詞， there were 后

11、面接可數(shù)名詞復數(shù)形式。在there be句型中， be動詞的單復數(shù)由后面緊挨著的名詞的單復數(shù)決定，即“就近原則” 」例如： There was a pen and some books n ear the computer. 在電腦旁邊有一支鋼筆和一些書。 There were some crayons and a knife in my bag. 我的包里有一些蠟筆和一把小刀。 (1) There was/were 的否定句： There was/were 變成否定句，只要在 was/were 后面力口 "not ”，其結(jié)構(gòu)為 “ There was/were not ” , 可縮

12、寫為“there wasn' t/weren ' t ” .原句中有 some,要把some改成any;后面的名詞前有 a/an 或 any時，not any 或not a/an 可以轉(zhuǎn)化為 no.例如： There wasn ' t any tea in he cup ten minutes ago. 十分鐘以前杯子里沒有一些茶。 There was not a book on the table this morning. = There was no book on the table this morni ng. 今天早晨桌子上沒有書。 (2) There was/were 的一

13、般疑問句： There was/were 的一般疑問句只需把 was/were提到句首，若句子中有 some,要把some改成any. 肯定回答用“ Yes, there was/were ” ;否定回答用“ No, there wasn ' t/weren ' t ” .例如： ——was there a bike un der the tree? 樹下有一輛自行車嗎？ ——Yes, there was. 是的，有 ——Was there any orange juice in the fridge? 冰箱里有些橘子汁嗎？ ——No, there wasn ' t. 不，沒有。

14、 3. was和were的用法 The king was happy. 國王很高興。 Was 和were的意思都為"是” ，was是am, is的過去式，were是are的過去式。Was和were的 否定形式分別為 was not和were not, 可縮略為 wasn' t和weren ' t.例如： I ' m a teacher now. But I was a student one year ago. 我現(xiàn)在是一個老師。但是一年前我是一個學生。 There weren ' t any trees on the mountains. 過去山上是沒有樹的。 4. try on

15、 的用法 My king, please try on these magic clothes. 我的國王，請試穿這些神奇的衣服。 try on的意思是“試穿”，其后接名詞時，名詞可以放在on后面，也可以放在try和on的中間； 其后接代詞時，代詞只能放在 try與on之間。例如： It ' s a beautiful jacket. Can I try it on? 它是一件漂亮的夾克。我能試一下嗎？ 5. what引導感嘆句的用法 What beautiful clothes! 多么漂亮的衣服！ 這是一個由what引導的感嘆句。 What修飾名詞或名詞短語，有以下兩種結(jié)構(gòu)：

16、“What + a/an（+ 形容詞）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！ ”，例如： What a fine day it is! 多么晴朗的一天！ “What （+形容詞）+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語！ ”，例如： What kind people they are! 多么友好的人們！ What nice music it is! 多么美妙的音樂！ ?知識拓展how引導感嘆句的用法： How用來修飾形容詞、副詞，其結(jié)構(gòu)是“ how+形容詞/副詞+主語+謂語！ ”。例如： How clever the boy is! 多么聰明的男孩！ How hard the worker

17、s are worki ng! 工人們工作得多么勤勞！ How quickly the boy is writ in g! 男孩寫得多么快！ 6. poi nt 的用法 A little boy poi nted at the king and laughed …一個小男孩指著國王并大笑著 point的意思是“指”，作不及物動詞時，可以和不同的介詞構(gòu)成短語， 女口： point at指著；point to指向；point out 指出等。例如： The boy pointed at the book and said, “it ' s mine. ” 那個男孩指著那本書說： “它

18、是我的 書?！? point at 與 point to point at 習慣上表示指向離說話人較近的事物，意為“指著” ，at是介詞，著重于指的對象，指 人時一般表示粗魯或不禮貌。例如： The teacher poin ted at the blackboard and said, “ you must look carefully. ” 老師指著黑板說：“你必須仔細地看?！? point to 多用來表示指向離說話人較遠的事物，意為“指向” ，to是介詞，強調(diào)方向，并不是 指著該物體。例如： He pointed to the house on the other sid

19、e of the river and said, “that ' s my home. ” 他指向河對岸的房子說：“那是我的家?！? 7. each的用法 Each stude nt says one sentence. 每個學生說一句話。 Each 后面接名詞，表示“每個……”，謂語動詞用單數(shù)形式。例如： Each stude nt has a pen. Each of them 后可接動詞的單數(shù)或復數(shù)形式。例如： Each of them are/is here. 他們每個人都在這兒。 8. turn 的用法 （1） It ' s Bobby ' s turn. 該輪到 B

20、obby 了。 turn 作名詞，意為“輪流” “依次輪流的順序”。例如： Now it ' s your turn to read the text. 現(xiàn)在輪到你讀課文了。 turn into變成 Water turns in to ice. 水變成了冰。 turn ... in to ... (使 )成為 The farmers are turning waste land into rice fields. It's my turn to use the bike. 該輪到我用自行車了。 (2) He turned into the prince.

21、 他變成了王子。 Turn 作動詞，意為“轉(zhuǎn)變”，“變成”。 農(nóng)民們把荒地變 成了稻田。 9. by的用法 (1) by+ 地點名詞。表方位，意為： “在…旁邊”。如：by the lake/river/tree/window/door 等。例如： A boy is sitti ng by the lake. 有個男孩正坐在湖邊。 有時可表：“從…旁經(jīng)過”，多與動詞go/walk/pass 等連用。例如： One day, an old man walked by the house. 有一天，一個老人從房子旁邊走過。 (2) by+交通工具、交通方式名詞時，名詞前不加冠

22、詞，且名詞不變復數(shù)，意為“通過；由；乘”， 如：by train 等。例如： He usually goes there by bus. 他通常是坐公交車去那里的。 Why n ot go by train? 為什么不坐火車去？ 【語音】 ar / a :/與漢語“啊”相似，但下巴要放低一點。口腔打開，嘴張大，舌身放平自然放松，舌尖抵 下齒，放松發(fā)音。 car, star, park, market, March, card, farm, garde n, large, party, arm, card, hard Irregular verbs be (am, is, are)

23、 were know knew became became learn learnt,, learned begin be-gon let let blow blew make made brirg brought meet met build built put put burn burnt, burned read read buy bought ride rode con could rhe rose catch caught run ran come came say said cut rut

24、see sow dig dug send do did shine shone draw drew sing song dririlc drunk sit scrt drive droVr skep eot ate smell $E 巳 It fall fell spend spent f&el fell stand stood find found stick stuck fly flew swim swam get got take took Dive gave Teoch t ought

25、 gc WPHt Tdl told grow grew think thought have had throw threw hear heurd weur wore hurt hurt will would keep kept write wrote Unit Two 【單詞】 I. sunny 晴朗的 3. i nteresti ng 有趣的，有意思的 5. become 變成，變?yōu)? 7. cloudy 多云的 9. sky 天空 II. ho ney 蜂蜜 13. ant 螞蟻 15. cloud 云 17.

26、rainy 多雨的，有雨的 19. lose 丟失 2. show展示，展覽 4. weather 天氣 6. windy 有風的 8. high 在高處 10. bring 帶來 12. drink 飲料 14. bee 蜜蜂 16. rain 下雨，雨水（不可數(shù)名詞） 18. meet遇到，遇見 20. know 知道 21. What happe ned? 出了什么事？ 22. climb up 爬上 23. hold onto 抓緊 24. fly away 飛走 25. September 九月 26. wet 潮濕 27. par

27、rot 鸚鵡 28. pick 挑， 撿，摘 29. Well done! 做得好！ 30. sad 傷心， 悲傷 1. What a day ! 多么 的一天! 2. on 20 th September 在 9 月 20 日 3. in the morni ng 在上午 5. go to the park by bike 騎自行車去公園 鸚鵡 7. become windy and cloudy 變得有風和多云 9. high in the sky 高高地在天空中 11. bring some dumpli ngs 帶來一些餃子 13. black clou

28、ds 烏云 15. all day 一整天 17. well done 干得好，做得好 19. the New Year 新年 4. a parrot show 鸚鵡展覽 6. some in terest ing parrots 一些有趣的 8. fly kites 放風箏 10. It ' s time for lunch. 午飯的時間到了。 12. some ants 一些螞蟻 14. h un gry and wet 又餓又潮濕 16. bring lunch to the park 帶午餐到公園 18. have lunch 吃午飯 20. cheer tog

29、ether 一起歡呼 注：紅色單詞為舊教材 3A―― 5B沒有的而本課中出現(xiàn)的詞匯。 【詞組短語】 21. play basketball in the playgro und 22. go away 離開 24. What ' s the matter? 怎么了 ？ 26. wa nt to know 想知道 28. climb up the hill 爬上小山 30. hold onto 抓緊 32. have a picnic 野餐 34. last Sun day 上星期天 36. watch a film 看電影 38. on Mon day morni ng

30、 在星期一上午 40. go to school 去上學 42. find my new kite 找到我的新風箏 在操場上打籃球 23. look sad 看起來傷心 25. lose my new kite 丟失了我的新風箏 27. What happened? 出什么事了 ？ 29. fly high 飛得很高 31. fly away 飛走 33. near the hill 在小山附近 35. go swimmi ng 去游泳 37. do the housework 做家務 39. get up 起床 41. eat our lunch 吃我們的午飯

31、 【語法】 不規(guī)則動詞的過去式 本單元出現(xiàn)了許多不規(guī)則動詞的過去式形式，建議老師在教學時要結(jié)合句子加以總結(jié)。如: 1. Liu Tao and I went to the park by bike. (go - went) 2. We saw some interesting parrots. (see - saw) 3. The weather becamew indy and cloudy. (become - became) 4. We flew kites high in the sky. (fly - flew) -brought) 5. We brought some

32、 dumplings, some bread and honey and some drinks. (bring 6. We saw some ants on the bread and honey. (see - saw) 7. We could not eat our lunch. (can - could) 8. I lost my new kite. (lose -- lost) 9. This morning, Tina and I flew my new kite in the park. (fly - flew) 10. The kite flew high, but

33、it flew too high and we couldn ' t hold onto it. It flew away. 11. I found it near the hill. (find - found) 12. I got up at seven. (get - got) 13. I went to school at eight. (go - went) 14. We had a pic nic last Sun day. (have - had) 15. I did the housework last Sun day. (do - did) 另外，課文中(包含第一

34、單元)出現(xiàn)的一些動詞，也有不規(guī)則動詞過去式形式，可加以補充： meet - met, hold - held, take - took, say - said, tell - told, give - gave, make - made, think - thought, write - wrote, eat - ate 【語言知識點】 1. 本單元story time 是一篇日記，而且 checkout time 中也要求學生寫一篇日記。建議老師在教 學時要指導學生如何寫英語日記。 星期和日期寫在左上角， 天氣寫在右上角。日期格式用月日年(美式)或日月年(英式)都可以。 (1

35、 )年、月、日都寫時，通常以月、日、年為順序，月份可以縮寫，日和年用逗號隔開。例如： December 18, 2003 或者 Dec. 18, 2003 。 (2) 如果要寫星期，星期要緊挨日期，它既可以放在日期前面，也可以放在日期后面，星期也可 以省略不寫。星期和日期之間不用標點，但要空一格，星期也可縮寫。例如： Thursday Dec. 18, 2003 或 Dec.18 , 2003 Thursday (3) 天氣情況必不可少。天氣一般用一個形容詞如 :Su nny, Fine, Rainy, Snowy 等表示。天氣 通常位于日記的右上角。 2. It was sun

36、ny in the morning. 在早晨天氣是晴朗的 . 這是用來描寫天氣的過去時的句型，表示天氣的形容詞一般由其相對應的名詞或動詞變化而來。 女口： sun --- sunny cloud --- cloudy wind --- windy rain --- rainy 3. The weather became windy and cloudy. 天氣變得既有風又多云了。 這里became是become的過去式，譯為"變得”，是系動詞，用于修飾形容詞，即系動詞 +形容 詞，另外我們學過的系動詞還有 be、get> look 女口： It was rainy yesterda

37、y. 昨天是個下雨天。 You look sad. 你看起來傷心。 In autu mn, the days get shorter. 秋天，白天時間變得短了。 4. It was time for lun ch. 該吃午飯的時候了。 這是It ' s time for …句型的過去時表達，另外表示"該…的時候了”還可以用 it ' s time to. It ' s time for …后面跟名詞或動名詞， It ' s time to …后面跟動詞原形，兩者可以互換， 如上述句子可以轉(zhuǎn)化為 It was time to have lunch. 再如： It ' s time

38、 for school. 相當于 It ' s time to go to school. It ' s time for class. 相當于 It ' s time to have a class. 5. There was a parrot show in the park. 在公園有一個鸚鵡表演。 在這個句子中，show是名詞，意為"展示，演出”。之前，我們學過show是動詞，意為"出示”。 如：Liu Tao showed his pictures to his friends. 劉濤把他的畫給他的朋友們看。 我們學過類似的單詞還有： watch ( n.手表，v.觀看)，p

39、lay (n.戲劇，v.玩，玩耍)，rain(n. 雨，v. 下雨)，park (n.公園，v. 停車)，fly (n.蒼蠅，v. 飛)…，女口： There is a lot of rain in our city. 我們城市雨水很多。 It is raining now. 現(xiàn)在在下雨。 Can I park my car in the park ? 我能把車停在公園里嗎？ 【語音】 ear /? ? / 雙唇始終半開，發(fā)音從/? /滑向/? /，嘴巴不要張得太大。 ear, dear, hear, n ear, year, n early 課堂練習 一、選擇與所給例詞發(fā)音

40、相冋的詞。 ()1. year A. bear ()2. windy A. drink ()3. become A. honey ()4. ant A. rain ()5. cloud A.show 二、按要求寫單詞。 1. near（ 近義詞） 2. in front of ( 3. here（ 同音詞） 4. rainy( 5. cloudy(名詞) 6. become( 7. see（ 過去式） 8. happy( 9. took(原形) 10. lose( 三、英漢互譯。 1. 在天空中 2. 丟了我的— 3. 變得晴朗 4

41、. 該吃午飯的時間了。 5. 烏云 四、用 B. pear B. high C. near C. climb B. found C. lose B.change C. magic B. shout C. country 反義詞) 動詞) 過去式) 反義詞) 過去式) 6. a parrot show 7. some dumpli ngs 8. watch a film 9. hold onto the kite 10. cheer together 1. It was _. There was a

42、lot of __(rain). 2. It was __ _ . There were black __ (cloud) in the sky. 3. Childre n o) to the park by bike this Sun day. 4. We __(see) some bees flying in the flowers just now. 5. He (look) sad, because he __ (lose) a new pen. 6. people can see them, foolish people can ' 7. Wil

43、ly says (n ext) senten ce. t see them. 四、選擇題。 （ very happy in the garde n last ni ght. B. were C. are ? — He his model pla ne. B. is happe nin g, is los ing D. happe ned, lost )1. The children A. looks )2. — What A. happe ns, lost C. happe ned, loses )3. Sam know why. A. wan ted B.

44、wants to C. want to D. want )4. It was in the morning. But it in the after noon. A. sunny, rainy B. sunny, rained )5. It _just_now( 剛才). A. is, rainy )6. Were there black A. some, cloudy )7.The kite flew high A. can ' t, onto )8.The New Year is A. near C .ra iny, sunny D. was D. rain ed

45、, sunny B. was, rained in the sky? B. any, clouds and we hold it. B. couldn ' t, onto here. B. over C. n early C. was, rainy C. some, clouds C. can, on D. nearby D. is, rain D. any, cloud D. could, on 五、根據(jù)中文提示將句子補充完整。 1. 天氣很晴朗。 The is . 1. 請帶些蜂蜜和面包。 Please some and bread. 2. 剛

46、剛我發(fā)現(xiàn)它在小山附近 I it the hill just now. 4. 很久很久以前,那兒有一座山。 , there n tai n there. 5. 今天下午,我從我好朋友那得到一張卡片 . oon, I a card my good 【詞匯】 I. holiday 假日，假期 3. call 打電話 5. Sha nghai Museum 上海博物館 7. Great Wall 長城 9. Summer Palace 頤和園 II. fashi on show 時裝表演 13. paper 紙 15. bottle 瓶子 17. a

47、t first 開始，最初 19. museum博物館 21. lake 湖泊 23. cool 酷，真棒 注：紅色單詞為舊教材 3A 【詞組或短語】 5B沒有的而本課中出現(xiàn)的生詞。 1. Natio nal Day 國慶節(jié) 2. (the) Sha nghai Museum 上海博物館 3. (the) Great Wall 長城 5. (the) Summer Palace 頤和園 7. fashion show 時裝表演，時裝秀 9. at first 開始，最初 11. holiday fun 假日快樂 13. after the National Day

48、holiday 14. call you 打電話給你 16. go to Sha nghai 去上海 18. go to the Bund 去外灘 4. (the) Palace Museum 故宮 6. Tian ' anmen Square 天安門廣場 8. go well 進展順利 10.heavy rain 大雨 12. come back to school 回到學校 國慶假日之后 15. at home 在家 17. visit my aunt 拜訪我的阿姨 19. visit the Sha nghai Museum 參觀上海博物館 20. see ma

49、ny in terest ing thi ngs 看見許多有趣的事 21. How was your holiday? 你的假日怎么樣 22. great fun 有趣的事 23. our family 我們?nèi)? 25. near Star Lake 在星星湖邊 27. go fishi ng 去釣魚 29. want to give you the fish 想要把魚給你 24. go to a farm 去農(nóng)場 26. pick some oran ges 摘一些橘子 28. catch a big fish 釣了一條大魚 30. pick an orange for

50、me 為我摘只橘子 31. talk about your travel experie nces 談論你的旅游經(jīng)歷 32. want an orange from the tree 33. three main school holidays 34. in the UK 在英國 36. the summer holiday 暑假 38. It is time for dinner. 想要樹上的一只橘子 三個主要的學校假日 35. the Easter holiday 37. the Christmas holiday 該吃晚飯了。 39. come home late

51、 復活節(jié)假期 圣誕假期 回家晚了 40. have a fashi on show 舉行一場時裝秀 41. love beautiful clothes 喜愛漂亮的衣服 42. be excited about the fashi on show 對時裝表演很興奮 43. love fashi on shows 喜愛時裝秀 46. wear a paper T-shirt and paper shorts 47. ask sb. about sth. 詢問某人有關(guān)某事 49. wear a lot of bottles 穿了許多瓶子 45. What great fun!

52、 多么有趣！ 穿一件紙T恤和紙短褲 48. wear paper clothes 穿著紙衣服 50. ask about the show 詢問有關(guān)表演的事 51. too bad 太糟糕 53. ma ny cool cars 許多很酷的小汽車 55. meet ma ny frie nds 遇見很多朋友 57. use rising/falling intonation 用升 / 降調(diào) 52. the Car Museum 汽車博物館 54. have a birthday party 舉行一個生日派對 56. clea n the car 清洗汽車 Unit t

53、hree 2. Natio nal Day 國慶節(jié) 4. bund (上海)外灘 6. star 星星 8. Palace Museum 故宮 10. Tian ' anmen Square 天安門廣場 12. excited 激動的，興奮的 14. ask 問 16. go well 進展順利 18. heavy rain 大雨 20. square 廣場 22. fashion 時尚的，時髦的 【語法】 (一)一般過去時的各種句型轉(zhuǎn)換： 1. 一般疑問句結(jié)構(gòu)為：Did +主語+ No,…+ didn ' t. e.g.: A: Did you catch a

54、ny fish? B: Yes, I did./No, I did n 動詞原形+ ?及其肯定回答: Yes,…+ did. 否定回答: t. 并作肯定和否定回答。 My father went fishing last We flew kites in the park He played football yesterday. They picked some oranges on An old man lived in the house. The king was very an gry. 一般過去時的特殊疑問句結(jié)構(gòu)：疑問詞 句式訓練：將下列句子改為一般疑問句，

55、 1) 2) 3) 4) 5) 6) 2. Saturday. last weeke nd. Sun day. + did + 主語+動詞原形 重在回答地點） 重在事情。） 重在陳述原因。） 例如： 1) A: Where did you go for the holiday? B: I went to a farm.( A: What did you do for the holiday? B: I visited the Shanghai Museum.( A: Why did you call me? B: Because I wan ted to g

56、ive you the fish.( A: How was your holiday? B: It was great fun.( 重在表達感受) 句式訓練：將劃線部分提問。 1) I went to school by bike this morning. 2) The weather was rain 3) The old man lived in the forest. 4) The boy looked sad because he lost his new kite. 5) I found the kite n ear the hill. 6) I did

57、the housework on Saturday. (二)不規(guī)則動詞過去式 本單元又出現(xiàn)了一些新的不規(guī)則動詞過去式，現(xiàn)總結(jié)如下： come - came, do - did, go - went, see - saw, catch - caught, eat - ate, get - got, give - gave, have - had, wear - wore, meet - met 口訣 一般過去時并不難，過去動作、狀態(tài)記心間。 動詞要用 過去式，時間狀語句末站。 否定句很簡單，did n't 站在動原前，其它部分不要變。 一般疑問句也好變，did放在句子前，主語、動

58、原、其它部分依次站立。 特殊疑問句也簡單， 疑問詞 加一般疑問句記心間。 最后一條請注意，動詞 過去式要牢記！ 【語言知識點】 （一） the的用法：本單元重在講述 travel experiences（旅游經(jīng)歷），旅游景點都是唯一的，作為唯 一性的名詞前均須加上 the Summer Palace. （一）有關(guān) holiday: the。如:the Bund, the Shanghai Museum, the Great Wall, the Palace Museum, 但 Tian ' anmen Square 前是不力口 the 的。 本單兀有 3 個板塊，即 Story

59、 time, Fun time, Checkout time, 都談論了 the Natio nal Day holiday. 的三個主要學校假期： 課后的與話練習也要求圍繞這個話題展開。而 Culture time 談論的是央國 the Easter holiday, the summer holiday, the Christmas holiday. 可以 在課外補充有關(guān)這三大節(jié)日人們經(jīng)常做的事，操練本課的句型。 (三)I wan ted to give you the fish. 此句中，want to do sth. 我想把魚給你。 想做某事。如： 我爸爸想

60、今天下午清洗汽車。 給某人某物，把某物給某人 My father wants to clea n the car this after noon. 此句中, give sb. Sth = give sth to sb 你把書給蘇海了嗎? Did you give the book to Su Hai? = Did you give Su Hai the book? （四）She is excited about the show. 她對這個表演很興奮。 注意：be excited 前往往是"某人很興奮”。如： The boy was excited to see many int

61、eresting things. 這男孩看至U這么多有趣的東西很興奮。 我們聽到這個消息很興奮。 問Bobby有關(guān)Sam的情況。 詢問有關(guān)表演的情況。 We are excited about the n ews. （五）1. Tina asks Bobby about Sam. Tina 2. Tina asks about the show. Tina -打聽/詢問有關(guān)某事。例如： 劉濤問我有關(guān)足球賽的情況。 劉濤打聽/詢問有關(guān)足球賽的情況。 ask…about… 問某人有關(guān)某事， ask about Liu Tao asked me about the football

62、 match. Liu Tao asked about the football match. （六）本單元出現(xiàn)了許多表示贊嘆的句子，如： 1. It was great fun. 2. That ' s great. 3. Wow, that ' s interesting! 4. That ' s cool! 5. What great fun! 6. It was won derful at first. 7. Oh, that ' s too bad! （七） Did you catch any fish? 你抓到魚了嗎？ Yes, I did. I caught

63、 a big fish. 是的，抓到了一條大魚。 指魚的種類時用fishes，其它情況用fish 。 fish用作可數(shù)名詞指“魚的條數(shù)”時單數(shù)和復數(shù)形式相同（ two fish兩條魚），指“魚的種類”時復 數(shù)形式才為fishes （two fishes兩種魚）；fish用作不可數(shù)名詞 時無復數(shù)形式，應作“魚肉”解（Help yourself to some fish .隨便吃些魚。 There are many fishes in the river. There are two fish on the plate. 【語音】 Use falling intonation（ 使用

64、降調(diào)）: 仿的過程中感受祈使句和陳述句的語調(diào)。 ）如： 河里有許多種魚。 盤子里有兩條魚。 這一單元采用降調(diào)來讀 Sou nd time, 在第六單元將會進一步學習升降調(diào)。 讓學生反復朗讀，在模 26. makea sentence with … 用 25. get angry Unit Four 1. then and now 過去和現(xiàn)在 2. ago 以前 3. yesterday 昨天 4. use 使用，利用 5. teleph one 電話 6. office 辦公室 7. mobile pho ne 移動電話，手機 8.

65、any where 隨處，到處 9. radio 收音機 10. n ewspaper 報紙 11. n ews 新聞 12. watch 觀看 13. e-book 電子書 14. TV 電視 15. look out of 朝 外看 16. go on 繼續(xù) 17. still 仍然 18. What day is it today? 19. spell 拼讀，拼寫 20. make a sentence 造句 21. with 用 【詞組】 1. six years ago 六年前 2. do

66、many things 做許多事情 3. twenty years ago 一十年前 4. write letters (to sb.) （給某 人）寫信 5. at home 在家 6 .in the office 在辦公室 7. call sb. 給某人打電話 8. a mobile phone 一部手機 9. write emails 與電子郵件 10. liste n to the radio 聽收音 機 11. read n ewspapers for n ews 看報紙獲取新聞 12. on the Internet 在網(wǎng)上 13. read e-books 看電子書 14. make friends 交朋友 15. at school 在學校 16. buy thi ngs from shops 從商 店買東西 17. do shoppi ng 購物 18. all over the world 全世界， 世界各地 19. read and wa