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1、
教育集團年度工作計劃與敢闖敢創(chuàng)”創(chuàng)意大賽方案匯
編
教育集團年度工作計劃
一、指導(dǎo)思想
為推進教育組團內(nèi)涵發(fā)展,堅持“骨干交流,教研共建,特色互
補,文化互滲”十六字辦學(xué)方針不動搖,讓集團四所學(xué)校的師生共建
平臺,共享資源,共同發(fā)展,繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作
貢獻。
二、骨干交流與指導(dǎo)工作
1、** 總校派遣第三批支教教師 ( 四名 ) 到分校擔(dān)任一年級教育教學(xué)
工作 ; 同時分校等數(shù)額、對應(yīng)學(xué)科派遣跟教教師到總校擔(dān)任各年段的教
育教學(xué)工作
2、。
2、為支教教師、跟教教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)發(fā)展平臺,鼓勵交流的教師、
和四校的區(qū)級骨干、校級骨干參加塊內(nèi)、區(qū)內(nèi)公開教學(xué),積極探索學(xué)
科教學(xué)的有效性。
3、為深入骨干教師交流工作,分校和總校教導(dǎo)處對兩校交流的教
師建立業(yè)務(wù)檔案,階段性檢查教育教學(xué)情況,為交流老師的原學(xué)校提
供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會,總結(jié)工作經(jīng)驗,收集
交流教師教育教學(xué)案例,繼續(xù)展示班主任工作經(jīng)驗與成果。
三、教研共建、特色互補、文化互滲工作
1、每月召開一次集團理事會,要求集團各成員單位在新的學(xué)期均
要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三
3、方面領(lǐng)受工作任務(wù),分項目
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組織集團師生開展有效的活動,充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教
學(xué)優(yōu)勢項目,促進各校的和諧發(fā)展。
2、3 月下旬,科研室、 ** 教育集團聯(lián)手,舉辦集團成員單位鳳城
小學(xué)的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會,深化教材建設(shè)深化
課堂教學(xué)研討——科技創(chuàng)新與集郵文化整合的課堂教學(xué)觀摩。展出學(xué)
生郵票設(shè)計作品等。
3、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)繼續(xù)邀請?zhí)丶壗處熤苤伊豪蠋熋恐芤淮?
輔導(dǎo)科技教育,培養(yǎng)科技骨干教師,實行跨校聯(lián)聘。為迎接 ** 市第九
屆科技創(chuàng)新大賽,
4、集團四校聯(lián)手準(zhǔn)備參賽項目,力爭取得好成績。
4、集團成員單位 ** 分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先,本學(xué)期在上學(xué)期
的展示基礎(chǔ)上再上臺階,深化內(nèi)涵,擴大數(shù)字化教育教學(xué)試驗班。為
了啟動新三年信息技術(shù)發(fā)展方案,集團將充分發(fā)揮 ** 分校的引領(lǐng)與指
導(dǎo)作用,帶動各成員單位現(xiàn)代信息技術(shù)教育的共同提高。
5、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)啟動,他們依
托高校,優(yōu)化資源,提升教師的專業(yè)水平的提高,這一辦學(xué)成果將引
領(lǐng)各成員單位科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的新一輪發(fā)展。
6、集團四校聯(lián)手,共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教
育成果展演”
5、活動,借此推進集團各校的藝術(shù)教育上個新臺階。
7、繼續(xù)開展學(xué)校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進活動,諸如:學(xué)科教學(xué)交
流、教研組建設(shè)、教學(xué)流程管理、一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作情況介紹、
廣播體操比賽、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)興趣課校本
教材教學(xué)實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團
內(nèi)部交流各年級各學(xué)科的單元知識點驗收試卷,尤其是考察學(xué)科教育
質(zhì)量的驗收。進一步擴大學(xué)科聯(lián)組教研活動,諸如:體育學(xué)科、美術(shù)
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學(xué)科、音樂學(xué)科、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科等,
統(tǒng)一教
6、學(xué)中難點,統(tǒng)一階段性教學(xué)質(zhì)量的驗收基本標(biāo)準(zhǔn)。
8、繼續(xù)開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活
動,各成員單位交流校本拓展型課程建設(shè)成果,交流信息教育三年行
動方案,交流科技創(chuàng)新教育、交流學(xué)生創(chuàng)新繪畫、集郵作品、電腦會
標(biāo)作品等。
9、** 小學(xué)教育網(wǎng)站已建立,各成員單位在接見的基礎(chǔ)上建立各有
特色的教育網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)平臺分享各成員單位辦學(xué)成果,推進新一
輪文明單位建設(shè),推進教師專業(yè)發(fā)展,推進校本課程建設(shè),推進有效
課堂建設(shè)等。
10、結(jié)合各校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中安排幾次講座。
7、
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敢闖敢創(chuàng)”創(chuàng)意大賽方案
一、活動背景及目的:
為了豐富珠海學(xué)院同學(xué)的課余生活,增強同學(xué)的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,加強各系別、各專業(yè)同學(xué)之間的交流與聯(lián)系,鼓勵同學(xué)們發(fā)展特長,培養(yǎng)良好健康的興趣愛好,積極引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的人和事,在生活中尋找創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、捕捉創(chuàng)意、感受創(chuàng)意,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的創(chuàng)造熱情,展現(xiàn)同
8、學(xué)心中渴望的個性,提供一個舞臺讓大家抒寫青春、飛揚才華、放飛夢想、詮釋生活,為我們的大學(xué)生活增加亮色,我們特地舉辦這次創(chuàng)意大賽。
二、活動對象:珠海學(xué)院學(xué)院在校本科生
三、活動主辦:信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)術(shù)部。
四、活動時間:
宣傳:5月 24 日– 6 月 2日
征稿:5月 31日– 6 月 4 日
復(fù)活賽:6月 4日– 6 月6日
展示晚會: 6 月 11 日晚 五、參賽要求:
1、作品內(nèi)容
(一)生活類:如果你是生活中的細心者,那么請參加生活類的
創(chuàng)意競賽。個人小發(fā)明、物品改造、廢物再造后利用等貼近生活的奇
9、
思妙想將是你豐富創(chuàng)造力的體現(xiàn)。在提倡節(jié)約型社會,作為當(dāng)代大學(xué)
生,生活的點點滴滴也可以體現(xiàn)一個人的創(chuàng)新精神。宿舍里面的一些
奇思妙想,可能會極大的方便我們的生活,不論有什么樣的 idea ,都
可以報名參加。
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(二)網(wǎng)絡(luò)類:如果你是精通網(wǎng)絡(luò)和電腦相關(guān)技術(shù)的好手,那么
請參加網(wǎng)絡(luò)類的創(chuàng)意競賽。一部精致的另類動畫短片、一個內(nèi)容時尚
布局精妙的網(wǎng)頁、一個別具匠心的游戲等等都可以來這里參賽。也許
你就是下一個世界動畫設(shè)計大師,也許你的網(wǎng)頁就是網(wǎng)絡(luò)界的明日之
星、也
10、許明天大家都不再去偷菜而去玩你的游戲。點亮你腦袋中的燈
泡,利用你的電腦、發(fā)揮網(wǎng)蟲的優(yōu)勢,將創(chuàng)新進行到底。
2、作品要求:
作品必須為本人原創(chuàng),思想健康、內(nèi)容積極向上,積極樂觀,圍
繞主題,風(fēng)格不限。生活類和網(wǎng)絡(luò)類均可以以策劃書形式上交,有實
際作品更加鼓勵。
附則 :
1. )所有作品均不予以返還,請參賽者自留備份或底稿。
2.)請到 博客上了解具體信息,并下載填寫參賽表格,尤其
鼓勵上交策劃書或成品。
3. )嚴禁盜用他人作品參賽,違者若原作者提出異議時,取消參賽資格。
4. )請將表格標(biāo)明學(xué)院、
11、專業(yè)、姓名、學(xué)號和聯(lián)系方式發(fā)到公郵或者存入 u 盤,在擺攤時上交。
3、獎品設(shè)置:
一等獎: 300 元(一名)
二等獎: 100 元(兩名)
三等獎: 50 元(兩名)
六、活動流程:
1. 上交作品:
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a:參賽選手可以在擺攤時間填創(chuàng)意表,簡單介紹將創(chuàng)意方案。
b: 參賽選手也可以在擺攤時間直接上交作品,由學(xué)術(shù)部干事進行
登記。
c: 參賽選手也可以將表格發(fā)到信科院創(chuàng)意大賽博客郵箱:。
2. 評選過程:
初步定于 6 月 11 日晚上舉行作品展示晚會,屆時入圍選手將向全
校同學(xué)展示自己獨特的 idea ,并會有我院特邀的教師和一些神秘嘉
賓,給同學(xué)奉獻一場別開生面的展示晚會。而且,對獲獎選手進行表
彰獎勵,發(fā)放證書、獎品。
3. 月底,制作優(yōu)秀作品集。
靠譜,行!不靠譜??也行?。?!獎品豐厚,期待您的參與??!
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