高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四板塊 專題九 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 第四課題 基本營養(yǎng)物質(zhì) 有機(jī)合成 第2課時 高考研究課課件

《高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四板塊 專題九 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 第四課題 基本營養(yǎng)物質(zhì) 有機(jī)合成 第2課時 高考研究課課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四板塊 專題九 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 第四課題 基本營養(yǎng)物質(zhì) 有機(jī)合成 第2課時 高考研究課課件（108頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課時高考研究課考考 綱綱 要要 求求高高 頻頻 考考 點(diǎn)點(diǎn)1能用結(jié)構(gòu)簡式等方式正確表示簡單有機(jī)化能用結(jié)構(gòu)簡式等方式正確表示簡單有機(jī)化 合物的結(jié)構(gòu)。合物的結(jié)構(gòu)。2能判斷典型有機(jī)反應(yīng)的類型。能判斷典型有機(jī)反應(yīng)的類型。3能根據(jù)給定條件推斷有機(jī)化合物的同分異能根據(jù)給定條件推斷有機(jī)化合物的同分異 構(gòu)體。構(gòu)體。4能利用不同類型有機(jī)化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)能利用不同類型有機(jī)化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān) 系設(shè)計(jì)合理路線合成簡單有機(jī)化合物。系設(shè)計(jì)合理路線合成簡單有機(jī)化合物。有機(jī)有機(jī)合成合成與推與推斷斷5年年5考考高考這樣考師說高考知考知考情情此內(nèi)容每年必考，主要從此內(nèi)容每年必考，主要從5方面考查：方面考查：推斷有機(jī)物結(jié)推斷

2、有機(jī)物結(jié)構(gòu)式或結(jié)構(gòu)簡式；構(gòu)式或結(jié)構(gòu)簡式；反應(yīng)類型的判斷；反應(yīng)類型的判斷；化學(xué)方程式的化學(xué)方程式的書寫；書寫；限定條件下同分異構(gòu)體的書寫或數(shù)目判斷；限定條件下同分異構(gòu)體的書寫或數(shù)目判斷；有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)。題目信息量大，難度較大有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)。題目信息量大，難度較大明學(xué)明學(xué)法法復(fù)習(xí)時，既要熟記典型有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，掌握常見復(fù)習(xí)時，既要熟記典型有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，掌握常見官能團(tuán)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，巧用題給信息，又要在平官能團(tuán)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，巧用題給信息，又要在平時訓(xùn)練中注意總結(jié)和歸納，學(xué)會知識的遷移應(yīng)用，做到時訓(xùn)練中注意總結(jié)和歸納，學(xué)會知識的遷移應(yīng)用，做到舉一反三舉一反三備考這樣辦引入官

3、能團(tuán)引入官能團(tuán)引入方法引入方法鹵素原子鹵素原子烴、酚的取代；烴、酚的取代；不飽和烴與不飽和烴與HX、X2的加成；的加成；醇與氫鹵酸醇與氫鹵酸(HX)反應(yīng)反應(yīng)羥基羥基烯烴與水加成；烯烴與水加成；醛酮與氫氣加成；醛酮與氫氣加成；鹵代烴在堿性條件下水解；鹵代烴在堿性條件下水解；酯的水解；酯的水解；葡萄糖發(fā)酵產(chǎn)生乙醇葡萄糖發(fā)酵產(chǎn)生乙醇碳碳雙鍵碳碳雙鍵某些醇或鹵代烴的消去；某些醇或鹵代烴的消去；炔烴不完全加成；炔烴不完全加成；烷烴裂化烷烴裂化引入官能團(tuán)引入官能團(tuán)引入方法引入方法碳氧雙鍵碳氧雙鍵醇的催化氧化；醇的催化氧化；連在同一個碳上的兩個羥基脫水；連在同一個碳上的兩個羥基脫水；含碳碳三鍵的物質(zhì)與水加成含碳碳三鍵的物質(zhì)與水加成羧基羧基醛基氧化；醛基氧化；酯、肽、蛋白質(zhì)、羧酸鹽的水解酯、肽、蛋白質(zhì)、羧酸鹽的水解注注 意意過關(guān)這樣練課堂即時練2 2題題2 2題題3 3題題3 3題題1 1題題1 1題題4 4題題4 4題題2 2題題2 2題題3 3題題3 3題題1 1題題1 1題題4 4題題4 4題題2 2題題2 2題題3 3題題3 3題題1 1題題1 1題題4 4題題4 4題題2 2題題2 2題題3 3題題3 3題題1 1題題1 1題題4 4題題4 4題題