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1、政治二輪復習政治二輪復習操作流程操作流程 函數(shù)圖表題函數(shù)圖表題 漫畫題漫畫題 計算題計算題 推導題推導題 名詞解釋類題名詞解釋類題 古詩文題古詩文題 傳統(tǒng)文化與民族精神傳統(tǒng)文化與民族精神 科技哲學科技哲學選擇題型選擇題型專項訓練專項訓練 概括類概括類 原因意義類原因意義類 措施啟示類措施啟示類 體現(xiàn)說明類體現(xiàn)說明類 探究類探究類 評析類評析類主觀題型主觀題型專項訓練專項訓練二輪復習專項介紹二輪復習專項介紹第一步 專題練習（專題練習（1212分鐘分鐘2020分鐘）分鐘）（根據(jù)題型定時間）（根據(jù)題型定時間）第二步 小組討論（小組討論（5 5分鐘）分鐘）第三步 評講（評講（1010分鐘）分鐘） 練后
2、反思（練后反思（513513分鐘）分鐘）二輪復習課堂流程二輪復習課堂流程選擇題專項選擇題專項1.1 1.1 函數(shù)圖表題函數(shù)圖表題第一部分：專題解題方法指導選擇題專項訓練函數(shù)圖表類題函數(shù)圖像類試題在高考政治試題中以選擇題與主觀題的形式出現(xiàn)，經(jīng)常賦予文字、圖像、設問相結合。對于函數(shù)圖像類試題，關鍵在于審題，而審好題、審對題則要求考生讀懂題干文字、讀懂函數(shù)圖像、讀懂題目設問，然后聯(lián)系教材知識加以作答，實質(zhì)上是獲取信息、轉化信息、運用信息、檢驗信息的過程。n 第一步：審題干文字，獲取信息。第一步：審題干文字，獲取信息。 審題干要獲取變量信息審題干要獲取變量信息。分清自變量與因變量，因變量隨著自變量的變
3、化而變化。 審題干審題干要要獲取知識信息獲取知識信息。知道該題所考察的知識點，準確聯(lián)系課程知識。 審題干要獲取題型信息審題干要獲取題型信息。函數(shù)圖像試題經(jīng)常為因溯果、果溯因、現(xiàn)象類等題型。n 第二步：審函數(shù)圖像，轉化信息。第二步：審函數(shù)圖像，轉化信息。 審好圖像類型。審好圖像類型。如:是供給曲線還是需求曲線，或者是拋物類曲線（拉弗曲線）？看函數(shù)圖像的標注，即上看、下看、左看、右看。審好計量單位與尺度。 區(qū)分增長率與增長數(shù)量區(qū)分增長率與增長數(shù)量（原數(shù)量增長率）。 審好圖像的走向與關鍵點，將圖像信息轉化為文字信審好圖像的走向與關鍵點，將圖像信息轉化為文字信息。息。n 第三步：審教材結構，運用與檢驗
4、信息。第三步：審教材結構，運用與檢驗信息。 結合題干、圖像，確定考點。結合題干、圖像，確定考點。 找出與題干直接相關的知識，抽取知識。找出與題干直接相關的知識，抽取知識。 檢驗信息是否正確。檢驗信息是否正確。一般可以采取排除法、賦值法或者對圖像進行適當?shù)难娱L等方法進行檢驗。 檢驗作答知識的有效性檢驗作答知識的有效性。在關于函數(shù)圖像類主觀題主觀題中，我們要選取最切合材料與函數(shù)圖像的知識點進行作答。知識點：影響價格變動的因素題 型：果溯因因變量：價格;自變量：供給、需求圖像類型：供給曲線和需求曲線，四個選項全是表示價格與需求的關系。根據(jù)題意：需求增加、供給增加（幅度會大于需求），故選A。n 審圖像
5、時要注意以下幾個要點。審圖像時要注意以下幾個要點。 必須確定橫軸和縱軸各代表什么，以及正反相關關系。 明確點移動和線移動的內(nèi)涵。 熟記幾種曲線的特點。（如以下選項組合）供給曲線供給曲線和和需求曲線需求曲線變式圖答案選項變式圖答案選項相關商品相關商品的的供需曲線（需求彈性）供需曲線（需求彈性）變式圖答案選項變式圖答案選項均衡價格、支持價格、限制價格均衡價格、支持價格、限制價格變式圖答案選項變式圖答案選項n 均衡價格：某商品需求量和供給量相等時的價格。市場價格可能會高于或低于均衡價格（如圖3P1點）。n 支持價格：又稱保護價格，是指政府為了扶植某一行業(yè)的生產(chǎn)而規(guī)定的該行業(yè)產(chǎn)品的最低價格。（如圖1P
6、1點）（高于均衡價格）n 限制價格：也稱最高價格，是政府為限制某些生活必需品的價格上漲而規(guī)定的最高價格。圖1圖2圖3n 例題例題右圖反映的是在一定時期內(nèi)某商品的供求量(Q)隨價格(P)變化的情況。曲線S為供給曲線，D(指D0、D1、D2)為需求曲線，E為某商品的均衡價格。假定其他條件不變，下列情況中關于均衡價格E變動的描述正確的有當居民當前可支配收入增加時，會導致均衡價格E向E1 移動當居民收入預期不確定時，會導致均衡價格E向E1 移動當某商品未來預期價格上漲時，會導致均衡價格E向E2 移動當某商品的互補商品價格上漲時，會導致均衡價格E向E2 移動A. B. C. D. 本題特點：已知相關條件，判斷點移動情況。答案：D第二部分：學生課堂訓練及問題解決選擇題專項訓練函數(shù)圖表類題n 課堂訓練課堂訓練 時間：20分鐘 討論：5分鐘 講解：10分鐘 反思：5分鐘 錯誤原因歸納；解決問題具體措施和落實安排；錯題歸納收集；變式訓練跟進。
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