浙江省桐鄉(xiāng)市高考物理一輪復(fù)習(xí) 電勢(shì)能與電勢(shì)課件

上傳人:無*** 文檔編號(hào):75559694 上傳時(shí)間:2022-04-15 格式:PPT 頁(yè)數(shù):31 大?。?85.01KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
浙江省桐鄉(xiāng)市高考物理一輪復(fù)習(xí) 電勢(shì)能與電勢(shì)課件_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共31頁(yè)
浙江省桐鄉(xiāng)市高考物理一輪復(fù)習(xí) 電勢(shì)能與電勢(shì)課件_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共31頁(yè)
浙江省桐鄉(xiāng)市高考物理一輪復(fù)習(xí) 電勢(shì)能與電勢(shì)課件_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共31頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《浙江省桐鄉(xiāng)市高考物理一輪復(fù)習(xí) 電勢(shì)能與電勢(shì)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省桐鄉(xiāng)市高考物理一輪復(fù)習(xí) 電勢(shì)能與電勢(shì)課件(31頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、電勢(shì)能及電勢(shì)問題:?jiǎn)栴}:試探電荷在電場(chǎng)中由靜止釋放試探電荷在電場(chǎng)中由靜止釋放,將如將如何運(yùn)動(dòng)何運(yùn)動(dòng)?(假設(shè)忽略重力)(假設(shè)忽略重力)E 在靜電力作用下電荷加速,一段時(shí)間后獲得一定的速度,試探電荷的動(dòng)能增加.+F電荷的動(dòng)能從哪里來?從功能關(guān)系的角度:從功能關(guān)系的角度:靜電力對(duì)電荷做正功,靜電力對(duì)電荷做正功, 電荷的動(dòng)能增加(動(dòng)能定理)電荷的動(dòng)能增加(動(dòng)能定理)從能量守恒的角度:從能量守恒的角度:必然會(huì)有某種形式的能量必然會(huì)有某種形式的能量在減少。在減少。到底是什么能量減少呢?到底是什么能量減少呢? 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中移動(dòng)電荷時(shí)在勻強(qiáng)電場(chǎng)中移動(dòng)電荷時(shí),靜電力做的功靜電力做的功僅與電荷的僅與電荷的起始位置

2、和終止位置起始位置和終止位置有關(guān)有關(guān),而與電荷經(jīng)過的而與電荷經(jīng)過的路徑無關(guān)路徑無關(guān).推廣推廣:非勻強(qiáng)電場(chǎng)也適用非勻強(qiáng)電場(chǎng)也適用.一一. .靜電力做功的特點(diǎn)靜電力做功的特點(diǎn)更進(jìn)一步地說:更進(jìn)一步地說:靜電力做功取決于初末位置靜電力做功取決于初末位置的距離在場(chǎng)強(qiáng)方向上的投影的距離在場(chǎng)強(qiáng)方向上的投影補(bǔ)充一點(diǎn):沿與電場(chǎng)線垂直的方向移動(dòng)電荷時(shí),補(bǔ)充一點(diǎn):沿與電場(chǎng)線垂直的方向移動(dòng)電荷時(shí),靜電力不做功靜電力不做功 我們學(xué)過了什么力做功與路徑無關(guān),只與初末位置有關(guān)?重力、彈簧的彈力重力、彈簧的彈力功能關(guān)系中與之對(duì)應(yīng)的能量為:功能關(guān)系中與之對(duì)應(yīng)的能量為:重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能電荷由于處于電場(chǎng)中而具

3、有的電荷由于處于電場(chǎng)中而具有的勢(shì)能叫電勢(shì)能。勢(shì)能叫電勢(shì)能。重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系?定義定義:回憶二二.電勢(shì)能電勢(shì)能PPPABEEEWBA 正電荷從正電荷從A點(diǎn)移到點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí)點(diǎn)時(shí),靜電力做正功靜電力做正功,電荷的電勢(shì)能減少電荷的電勢(shì)能減少. 正電荷從正電荷從B點(diǎn)移到點(diǎn)移到A點(diǎn)時(shí)點(diǎn)時(shí),靜電力做負(fù)功靜電力做負(fù)功,即電荷克服靜電力做即電荷克服靜電力做功功,電荷的電勢(shì)能增加電荷的電勢(shì)能增加.ABE+vABE+v電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的關(guān)系PPBPAABEEEW功能關(guān)系:負(fù)電荷呢?負(fù)電荷呢?思考:思考:將正電荷先后放在電場(chǎng)中不同位置時(shí),電荷所具有的電勢(shì)將正電荷先后放在電場(chǎng)中不同位置

4、時(shí),電荷所具有的電勢(shì)能相同嗎?能相同嗎?EAB將同一正電荷先后放在將同一正電荷先后放在A、B兩點(diǎn)兩點(diǎn)PBPAEE將同一負(fù)電荷先后放在將同一負(fù)電荷先后放在A、B兩點(diǎn)時(shí)兩點(diǎn)時(shí)PBPAEErA+Q-QB例:如圖所示,在等量的異種電荷所形成的靜電例:如圖所示,在等量的異種電荷所形成的靜電場(chǎng)中,將帶電粒子先后放在中垂線上的場(chǎng)中,將帶電粒子先后放在中垂線上的A A、B B兩點(diǎn);兩點(diǎn);設(shè)該粒子在設(shè)該粒子在A A點(diǎn)時(shí)所具有的電勢(shì)能為點(diǎn)時(shí)所具有的電勢(shì)能為E EPA PA , ,在在B B點(diǎn)時(shí)點(diǎn)時(shí)所具有的電勢(shì)能為所具有的電勢(shì)能為E EPB .PB . 則(則( )A A、 E EPAPA E EPB PB B B、E EPAPA E ED,CD BECD CECED,CD DECED,C0,那,那么將一負(fù)電荷從么將一負(fù)電荷從A移到移到B的過程中的過程中( )(A)電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能增加電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能增加(B)電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加(C)電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減少電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減少(D)電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能減少電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能減少D

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!