七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 青的腳步 青的氣息 第三課 人們說我們長(zhǎng)大了 第1框 我們悄悄長(zhǎng)大課件 魯人版六三制

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1、第第3課課 人們說我長(zhǎng)大了人們說我長(zhǎng)大了第第2單元單元1.友情的作用：友情的作用：2.閉鎖心理的危害：閉鎖心理的危害：3.怎樣交到更多的知心朋友？怎樣交到更多的知心朋友？（怎樣交友？）（怎樣交友？）預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)展示 發(fā)現(xiàn)你自己發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你你就是你.記住記住,地球上沒有和地球上沒有和你一樣的人你一樣的人.在這個(gè)世界上在這個(gè)世界上,你是一種獨(dú)特的存你是一種獨(dú)特的存在在.你只能以自己的方式歌唱你只能以自己的方式歌唱,你只能以自己的你只能以自己的方式繪畫方式繪畫.你是你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)闶悄愕慕?jīng)驗(yàn),你的環(huán)境你的環(huán)境,你的遺傳所你的遺傳所造就的你造就的你.不論好與壞不論好與壞,你只能耕耘自己你只能耕耘自己

2、 的小園的小園地地;不論好與壞不論好與壞,你只能在生命的樂章中彈奏出你只能在生命的樂章中彈奏出自己的音符自己的音符. -卡耐基卡耐基哪些方面看出哪些方面看出我我長(zhǎng)大了？長(zhǎng)大了？1 1、個(gè)子長(zhǎng)高了。、個(gè)子長(zhǎng)高了。2 2、臉上長(zhǎng)出了青春痘。、臉上長(zhǎng)出了青春痘。3 3、嘴上出現(xiàn)小胡子。、嘴上出現(xiàn)小胡子。4 4、體形發(fā)生了變化。、體形發(fā)生了變化。5 5、說話聲音發(fā)生了變化。、說話聲音發(fā)生了變化。高興高興沮喪沮喪惶恐惶恐害羞害羞不知所措不知所措青春期的身體變化主要表現(xiàn)在：青春期的身體變化主要表現(xiàn)在：性機(jī)能發(fā)育成熟性機(jī)能發(fā)育成熟（第二性征的出現(xiàn)：男孩的聲音變粗，甲狀軟骨開始增大，并（第二性征的出現(xiàn)：男孩的

3、聲音變粗，甲狀軟骨開始增大，并且出現(xiàn)胡須；女孩的聲音變高且出現(xiàn)胡須；女孩的聲音變高 ）身體外形急劇變化身體外形急劇變化（身高、體重、胸圍、頭圍、肩寬、骨盆等都在加速增長(zhǎng)，似（身高、體重、胸圍、頭圍、肩寬、骨盆等都在加速增長(zhǎng)，似乎突然地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了，男女體態(tài)成人化）乎突然地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了，男女體態(tài)成人化）體內(nèi)機(jī)能迅速健全體內(nèi)機(jī)能迅速健全（肌肉的增加也非常突出，肌肉變得堅(jiān)實(shí)有力，體態(tài)日益健壯（肌肉的增加也非常突出，肌肉變得堅(jiān)實(shí)有力，體態(tài)日益健壯豐滿。握力、肺活量、血壓、脈搏、體溫、血紅蛋白、紅血豐滿。握力、肺活量、血壓、脈搏、體溫、血紅蛋白、紅血球等生理標(biāo)志的變化球等生理標(biāo)志的變化 ；大腦和神經(jīng)系統(tǒng)

4、的基本成熟，為少年大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的基本成熟，為少年期學(xué)生心理的逐漸成熟提供了物質(zhì)前提和可能性期學(xué)生心理的逐漸成熟提供了物質(zhì)前提和可能性 ）說一說說一說 面對(duì)這些變面對(duì)這些變化自己有哪些化自己有哪些心理反應(yīng)？心理反應(yīng)？過分激動(dòng)過分激動(dòng) 羞澀羞澀 煩躁煩躁 恐慌恐慌 憂慮憂慮 自卑自卑 孤獨(dú)孤獨(dú) 我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)對(duì)待這些生理上我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)對(duì)待這些生理上的變化呢？的變化呢？正確認(rèn)識(shí)并坦然接受青春期的生理正確認(rèn)識(shí)并坦然接受青春期的生理變化變化,減少心理上的混亂與恐慌減少心理上的混亂與恐慌,以積以積極的心態(tài)去接受這些變化極的心態(tài)去接受這些變化.班內(nèi)許多同學(xué)都長(zhǎng)高了，面自己卻班內(nèi)許多同學(xué)都長(zhǎng)高了，

5、面自己卻“原地不動(dòng)原地不動(dòng)”。別的男生還沒長(zhǎng)胡子，自己卻長(zhǎng)出了毛茸茸的胡子。別的男生還沒長(zhǎng)胡子，自己卻長(zhǎng)出了毛茸茸的胡子。我的聲音變得沙啞難聽。我的聲音變得沙啞難聽。幫助王麗幫助王麗1 1、容易產(chǎn)生自卑心理，妨礙人際交往。、容易產(chǎn)生自卑心理，妨礙人際交往。2 2、她可以這樣消除煩惱：、她可以這樣消除煩惱：應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己, ,以積以積極地心態(tài)接納自己的形象。極地心態(tài)接納自己的形象。要相信自己是獨(dú)一無二的、特點(diǎn)鮮要相信自己是獨(dú)一無二的、特點(diǎn)鮮明的、無法替代的。明的、無法替代的。怎樣消除因體態(tài)和容貌而帶來的煩惱？怎樣消除因體態(tài)和容貌而帶來的煩惱？接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣

6、賞自己接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己對(duì)自己的體貌滿意嗎？寫一句激勵(lì)自己的對(duì)自己的體貌滿意嗎？寫一句激勵(lì)自己的話！話！我的眼睛小，但我頭腦靈活，充滿智慧。我的眼睛小，但我頭腦靈活，充滿智慧。我的身體瘦小，但我充滿熱情，樂于助人。我的身體瘦小，但我充滿熱情，樂于助人。我很胖，可是我很勤勞；父母老師都夸我很胖，可是我很勤勞；父母老師都夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。我是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。請(qǐng)你評(píng)價(jià)：請(qǐng)你評(píng)價(jià)： 有一個(gè)非常漂亮的姑娘，在街有一個(gè)非常漂亮的姑娘，在街上走著，吸引了大家的目光。突然上走著，吸引了大家的目光。突然這個(gè)姑娘隨口向地上吐痰，并把瓜這個(gè)姑娘隨口向地上吐痰，并把瓜子皮隨地亂扔。有個(gè)老大娘說她要子皮隨地亂扔

7、。有個(gè)老大娘說她要講究衛(wèi)生，她竟然破口大罵。講究衛(wèi)生，她竟然破口大罵。1 1、你覺得這個(gè)姑娘美麗嗎？為什么？、你覺得這個(gè)姑娘美麗嗎？為什么？2 2、這個(gè)例子對(duì)你有什么啟發(fā)？、這個(gè)例子對(duì)你有什么啟發(fā)？ 強(qiáng)烈的成人意識(shí)強(qiáng)烈的成人意識(shí)1、渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛、渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾帶來的煩惱盾帶來的煩惱2、心理閉鎖與求得理解的矛、心理閉鎖與求得理解的矛盾帶來的煩惱盾帶來的煩惱 3、性發(fā)育迅速成熟與性心理、性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾帶來的煩惱相對(duì)幼稚的矛盾帶來的煩惱青青春春期期三三大大心心理理矛矛盾盾怎樣使自己更具青春魅力？怎樣使自己更具青春魅力？青少年應(yīng)努力追求外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一青少

8、年應(yīng)努力追求外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)遇到挫折又有依賴遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長(zhǎng)性，渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷。和老師的關(guān)懷。內(nèi)心世界逐內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有漸復(fù)雜，有的事情不想的事情不想跟家長(zhǎng)交流跟家長(zhǎng)交流但又希望家但又希望家長(zhǎng)能理解自長(zhǎng)能理解自己的想法己的想法我內(nèi)心里想與爸爸媽媽平我內(nèi)心里想與爸爸媽媽平等交談等交談.與同學(xué)友好交往與同學(xué)友好交往,但又不愿主動(dòng)接近他們但又不愿主動(dòng)接近他們,許許多心事不知向誰傾訴多心事不知向誰傾訴.*近來近來,我常常喜歡在女同學(xué)面前表現(xiàn)我常常喜歡在女同學(xué)面前表現(xiàn)自己自己,想引起她們的注意想引起她們的注意,對(duì)我產(chǎn)生好對(duì)我產(chǎn)生好感感

9、,所以在生活和學(xué)習(xí)中常常分心所以在生活和學(xué)習(xí)中常常分心.我我想努力控制好自己想努力控制好自己,卻又做不到卻又做不到.不知不知這是怎么了這是怎么了!開始關(guān)注異性、欣賞異性，性意開始關(guān)注異性、欣賞異性，性意識(shí)萌發(fā)，但性心理相對(duì)幼稚。識(shí)萌發(fā)，但性心理相對(duì)幼稚。 青春期的三大心理矛盾？青春期的三大心理矛盾？1、渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾、渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾2、心理閉鎖與求得理解的矛盾、心理閉鎖與求得理解的矛盾3、性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)、性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾幼稚的矛盾帶帶來來了了煩煩惱惱我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱呢我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱呢? ? 心理矛盾是我們生理

10、發(fā)育和心理變化過程中的心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象。正?，F(xiàn)象。 案例直擊案例直擊 2013年8月27日晚上，北京大興區(qū)一個(gè)居民樓上跳下一個(gè)12歲的女孩。該女孩叫銘銘，后經(jīng)搶救無效不幸身亡。據(jù)了解，銘銘是跳樓自殺的，她之所以這樣做，起因是銘銘的弟弟發(fā)燒了，父母打算帶孩子去醫(yī)院，這才發(fā)現(xiàn)家中放的一千塊錢不見了。父親一問才知道是銘銘拿走了，銘銘又說不清自己的用途，于是她父親才一生氣罵了銘銘幾句，還打了銘銘兩個(gè)耳光。就這樣，銘銘賭氣就跳了樓，這才釀成這樣一樁悲劇。這件事對(duì)你有何警示？這件事對(duì)你有何警示？青春期的心理矛盾有時(shí)會(huì)使我們產(chǎn)生孤獨(dú)、郁青春期的心理矛盾有時(shí)會(huì)使我們產(chǎn)生孤獨(dú)、郁

11、悶、焦慮等情緒。如果處理不好，就會(huì)影響我悶、焦慮等情緒。如果處理不好，就會(huì)影響我們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力.我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱呢我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱呢? ? 青青春春期期的的煩煩惱惱正確正確認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)1 1、心理矛盾是我們生理發(fā)育心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的正常現(xiàn)象和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象。 2 2、有時(shí)會(huì)使我們產(chǎn)生孤獨(dú)、有時(shí)會(huì)使我們產(chǎn)生孤獨(dú)、郁悶、焦慮等情緒郁悶、焦慮等情緒。 3 3、如果處理不好，就會(huì)影響我如果處理不好，就會(huì)影響我們的身心健康，成為我們發(fā)展們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力的阻力。我們悄悄長(zhǎng)大我們悄悄

12、長(zhǎng)大青春期若干心理矛盾青春期若干心理矛盾 迎來生長(zhǎng)新高峰迎來生長(zhǎng)新高峰 長(zhǎng)大的感覺長(zhǎng)大的感覺 我會(huì)大聲告訴自己我會(huì)大聲告訴自己（要求：依據(jù)句子格式，大聲說出一句（要求：依據(jù)句子格式，大聲說出一句激勵(lì)自己的話。）激勵(lì)自己的話。）我很矮，但我很堅(jiān)強(qiáng)。我很矮，但我很堅(jiān)強(qiáng)。我長(zhǎng)得并不漂亮，可我熱情開朗，朋友我長(zhǎng)得并不漂亮，可我熱情開朗，朋友很多。很多。 通過今天的學(xué)習(xí)，我知道了通過今天的學(xué)習(xí)，我知道了在今后的生活中，我會(huì)做到在今后的生活中，我會(huì)做到青春期就像一把種子撒到地里，青春期就像一把種子撒到地里，有的早發(fā)芽，有的早發(fā)芽，有的晚發(fā)芽；有的晚發(fā)芽；人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏强蓯鄄琶利?。而是可愛才美麗?/p>