（安徽專用）中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第11單元 鹽 化肥 第2課時 化肥課件

《（安徽專用）中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第11單元 鹽 化肥 第2課時 化肥課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（安徽專用）中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第11單元 鹽 化肥 第2課時 化肥課件（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)習(xí)課件第2課時 化肥【例【例1 1】屬于氮肥的是屬于氮肥的是( )( ) A AK K2 2COCO3 3 B BNaNa2 2SOSO4 4 C CNHNH4 4HCOHCO3 3 D DCa(HCa(H2 2POPO4 4) )2 2C C【解題點撥】含有氮元素的化肥叫做氮肥，含有磷元素的化肥叫做磷肥，含有鉀元素的化肥叫做鉀肥，同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥叫做復(fù)合肥。題中只有NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥?！敬鸢浮緾【例【例2 2】實驗室有失去標簽的四種化肥，已知可能是實驗室有失去標簽的四種化肥，已知可能是(NH(NH4 4) )2 2SOSO4 4、NHNH4 4ClCl

2、、CO(NHCO(NH2 2) )2 2、K K2 2SOSO4 4?，F(xiàn)各取少量進行鑒別，下列物質(zhì)中能將上述肥料一現(xiàn)各取少量進行鑒別，下列物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)別開來的試劑是次性區(qū)別開來的試劑是( )( ) A A蒸餾水蒸餾水 B BBaBa(OH)(OH)2 2溶液溶液 C C稀鹽酸稀鹽酸 D DBaBa(NO(NO3 3) )2 2溶液溶液B B【解題點撥】四種化肥都能溶于水，因此用蒸餾水無法鑒別；氫氧化鋇與硫酸銨反應(yīng)既產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣又產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇，氫氧化鋇與氯化銨反應(yīng)只產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，氫氧化鋇與尿素不反應(yīng)，氫氧化鋇與硫酸鉀反應(yīng)只產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇，因此氫氧化鋇可

3、以將四種化肥鑒別出來；稀鹽酸和四種化肥都不反應(yīng)，因此無法鑒別；硝酸鋇與硫酸銨、硫酸鉀都能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇，因此無法鑒別?！敬鸢浮緽【例【例3 3】(2015(2015年江西年江西) )在化肥中磷礦粉在化肥中磷礦粉CaCa3 3(PO(PO4 4) )2 2 屬于屬于( )( ) A A鉀肥鉀肥 B B氮肥氮肥 C C磷肥磷肥 D D復(fù)合肥復(fù)合肥C C【解題點撥】磷礦粉的主要成分Ca3(PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥?！敬鸢浮緾【例【例4 4】（20152015年泰安）在世界范圍內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計化肥對糧食增產(chǎn)的年泰安）在世界范圍內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計化肥對糧食增產(chǎn)的貢獻率已超過貢獻率已超過40%40%。如

4、圖是兩種氮肥標簽的一部分。如圖是兩種氮肥標簽的一部分。請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：（1 1）從標簽上看，碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是）從標簽上看，碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是_（填字（填字母序號）。母序號）。 A. A.易溶于水易溶于水 B. B.受熱易分解受熱易分解 C. C.有揮發(fā)性有揮發(fā)性（2 2）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為_。（3 3）純尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為）純尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_，這種尿素肥料的純度至，這種尿素肥料的純度至少為少為_（計算結(jié)果精確至（計算結(jié)果精確至0.1%0.1%）。）。B B797946.7%

5、46.7%90.6%90.6%【解題點撥】（1）比較標簽可知，碳酸氫銨需避免高溫天氣施用，說明碳酸氫銨受熱易分解。（2）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為14+5+12+163=79。（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為(142)/60100%46.7%。這種尿素肥料的純度至少為(42.3%46.7%)100%90.6%?！敬鸢浮?1)B (2)79 (3)46.7% 90.6%一、單項選擇題一、單項選擇題1.1.(2016(2016年天津，年天津，) )下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是的是( )( ) A. A.磷礦粉磷礦粉 B. B.硝酸銨硝酸銨 C. C.

6、硫酸鉀硫酸鉀 D. D.氯化鉀氯化鉀2.2.(2016(2016年南京，年南京，) )下列化肥中，屬于磷肥的是下列化肥中，屬于磷肥的是( )( ) A. A.氯化鉀氯化鉀 B. B.尿素尿素 C. C.過磷酸鈣過磷酸鈣 D. D.氮化銨氮化銨A AC C3 3. .(2016(2016年重慶，年重慶，) )草木灰是一種堿性農(nóng)家肥，下列肥料不能與草木灰是一種堿性農(nóng)家肥，下列肥料不能與草木灰混合使用的是草木灰混合使用的是( )( ) A.KNO A.KNO3 3 B.NH B.NH4 4HCOHCO3 3 C.KCl C.KCl D.Ca D.Ca3 3(PO(PO4 4) )2 24.4.(20

7、16(2016年河南，年河南，) )下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是( )( ) A.CO A.CO（NHNH2 2）2 2 B.KNO B.KNO3 3 C.K C.K2 2SOSO4 4 D.Ca D.Ca3 3(PO(PO4 4) )2 2B BB B5.5.(2016(2016年廣州，年廣州，) )化學(xué)肥料和農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重化學(xué)肥料和農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要作用。下列有關(guān)說法錯誤的是要作用。下列有關(guān)說法錯誤的是( )( )A.KNOA.KNO3 3是復(fù)合肥料是復(fù)合肥料B.B.殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體中殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體中C.C.熟

8、石灰可用于改良酸性土壤熟石灰可用于改良酸性土壤D.D.化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好6.6.(2016(2016年廣東，年廣東，) )公園里部分植物的枝葉枯黃，莖也比較纖公園里部分植物的枝葉枯黃，莖也比較纖細。建議工作人員最好給這些植物施用的一種化肥是細。建議工作人員最好給這些植物施用的一種化肥是( )( )A.NHA.NH4 4HCOHCO3 3 B.KNO B.KNO3 3C.Ca(HC.Ca(H2 2POPO4 4) )2 2 D.(NH D.(NH4 4) )3 3POPO4 4D DB B二、填空題二、填空題7 7. .(2016(2016年濟寧，年

9、濟寧，) )陽臺無土栽培蔬菜，已成為陽臺無土栽培蔬菜，已成為城鎮(zhèn)居民城鎮(zhèn)居民“親近自然，享受綠色生活親近自然，享受綠色生活”的家庭時尚。的家庭時尚。既可緩解工作、學(xué)習(xí)的疲勞，還可收獲安全、新鮮的既可緩解工作、學(xué)習(xí)的疲勞，還可收獲安全、新鮮的蔬菜，集觀賞、休閑于一體。綠葉菜營養(yǎng)液配方的主要成分有：蔬菜，集觀賞、休閑于一體。綠葉菜營養(yǎng)液配方的主要成分有：Ca(NOCa(NO3 3) )2 2、K K2 2SOSO4 4、KHKH2 2POPO4 4、MgSOMgSO4 4、(NH(NH4 4) )2 2SOSO4 4。請閱讀上述信息后回答：。請閱讀上述信息后回答：(1)(1)從營養(yǎng)液配方分析，綠葉

10、菜生長需要的主要營養(yǎng)元素有從營養(yǎng)液配方分析，綠葉菜生長需要的主要營養(yǎng)元素有_( (填元填元素符號素符號) )。(2)(2)營養(yǎng)液配方中屬于復(fù)合肥料的是營養(yǎng)液配方中屬于復(fù)合肥料的是_( (填化學(xué)式填化學(xué)式) )。N N、P P、K KKHKH2 2POPO4 41 1. .（）合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列有關(guān)化肥（）合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列有關(guān)化肥的認識錯誤的是的認識錯誤的是( )( ) A AKNOKNO3 3是一種復(fù)合肥是一種復(fù)合肥 B B農(nóng)作物缺氮會引起葉子發(fā)黃農(nóng)作物缺氮會引起葉子發(fā)黃 C C玉米倒伏是因為缺磷玉米倒伏是因為缺磷 D D觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉觀

11、察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉C C2.2.(2016(2016年江西模擬，年江西模擬，) )如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程（反應(yīng)條件未標出酸銨三種化肥的過程（反應(yīng)條件未標出) )，請回答下列問題：，請回答下列問題：(1)(1)步驟中通過觀察到步驟中通過觀察到_現(xiàn)象，可以鑒別出碳酸氫銨?，F(xiàn)象，可以鑒別出碳酸氫銨。(2)(2)步驟中所需試劑可以選用兩種不同類別步驟中所需試劑可以選用兩種不同類別( (按酸、堿、鹽、氧化物進按酸、堿、鹽、氧化物進行分類行分類) )的物質(zhì)，其化學(xué)式分別為的物質(zhì)，其化學(xué)式分別為_、_。請寫出硫酸銨分別與。請寫出硫酸

12、銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_、_。有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生BaClBaCl2 2Ba(OH)Ba(OH)2 2(NH(NH4 4) )2 2SOSO4 4+BaCl+BaCl2 2=BaSOBaSO4 4+2NH+2NH4 4ClClBa(OH)Ba(OH)2 2+(NH+(NH4 4) )2 2SOSO4 4=BaSOBaSO4 4+2H+2H2 2O+2NHO+2NH3 31.1.( () )日前哈市首個蔬菜物聯(lián)網(wǎng)基地在雙城蔬菜園區(qū)建成投入使用。日前哈市首個蔬菜物聯(lián)網(wǎng)基地在雙城蔬菜園區(qū)建成投入使用。(1)(1)蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜屬于蔬菜大棚所

13、用的聚乙烯薄膜屬于_( (填字母填字母) )。A.A.合成材料合成材料 B. B.金屬材料金屬材料 C. C.復(fù)合材料復(fù)合材料(2)(2)為了適應(yīng)北方春季低溫氣候，在種植葉類蔬菜時適宜施加的一種復(fù)合為了適應(yīng)北方春季低溫氣候，在種植葉類蔬菜時適宜施加的一種復(fù)合肥是肥是_( (填化學(xué)式填化學(xué)式) )。氮肥有促進植物莖、葉生長。氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛，茂盛，_，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。(3)(3)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是_及修補受損組織的主要及修補受損組織的主要原料。通過食物獲得的蛋白質(zhì)和原料。通過食物獲得的蛋白質(zhì)和_( (填化

14、學(xué)式填化學(xué)式) )等進入人體內(nèi)都會等進入人體內(nèi)都會先與水發(fā)生反應(yīng)。先與水發(fā)生反應(yīng)。A ANHNH4 4H H2 2POPO4 4或或(NH(NH4 4) )2 2HPOHPO4 4葉色濃綠葉色濃綠機體生長機體生長(C(C6 6H H1010O O5 5)n)n2.2.（）某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、（）某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫銨中的一種或幾種物質(zhì)，為確定配方的成分，化學(xué)興趣小組碳酸氫銨中的一種或幾種物質(zhì)，為確定配方的成分，化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動：的同學(xué)開展了以下探究活動：(1)(1)【實驗探究一】取少量固體樣品在研缽中與熟石灰混合

15、研磨，有【實驗探究一】取少量固體樣品在研缽中與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變_色，色，寫出可能發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式：寫出可能發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式：_。(2)(2)【實驗探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液【實驗探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A A，按如圖所，按如圖所示進行實驗，現(xiàn)象如圖所述示進行實驗，現(xiàn)象如圖所述( (設(shè)發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行）。請你設(shè)發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行）。請你回答下列問題：回答下列問題：藍藍 NHNH4 4HCOHCO3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=

16、CaCOCaCO3 3+NH+NH3 3+2H2O+2H2O或或(NH(NH4 4) )2 2SOSO4 4+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaSOCaSO4 4+2NH+2NH3 3+2H+2H2 2O O白色沉淀白色沉淀E E是是_。小明認為由【實驗探究二】可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸小明認為由【實驗探究二】可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨，一定沒有碳酸氫銨。小強認為這個結(jié)論不正確，他的理由是銨，一定沒有碳酸氫銨。小強認為這個結(jié)論不正確，他的理由是_。為了使小明的。為了使小明的結(jié)論正確，小強對上述實驗進行了改動，他的做法是結(jié)論正確，小強對上述實驗進行了改動，他的做法是_。BaSOBaSO4 4步驟步驟加入的稀鹽酸引入了氯離子，影響了加入的稀鹽酸引入了氯離子，影響了KClKCl的檢驗的檢驗將步驟將步驟中的稀鹽酸換為稀硝酸中的稀鹽酸換為稀硝酸