法語發(fā)音規(guī)則 規(guī)律總結(jié) 法語考試復(fù)習(xí)用

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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流 法語發(fā)音規(guī)則 規(guī)律總結(jié) 法語考試復(fù)習(xí)用 .....精品文檔......   第一部分   發(fā)音規(guī)則:   [a],a和à,例如salle,là。   [ε],(1)e在閉音節(jié)中,例如sel;(2)è,ê,例如mère,fête;(3)ei,例如pleine;(4)ai,a?,例如lait,ma?tre;(5)et在詞尾,例如effet;(5)e在兩個(gè)相同的輔音字母前,例如celle,letter,elle。   [i],(1)i,?,例如vit,d?ner;(2)y,例如style。   [u],ou,o

2、ù,o?,例如fou,où,co?t。   [p],p,例如palais,napple。   [t],t,例如tête,site。   [k],(1)c在a,o,u以及輔音字母前,例如car,comme,culte,classe;(2)qu,例如quel;(3)q,例如cinq;(4)k,例如kaki。[k]一般有送氣和不送氣之分,k在結(jié)尾或者在輔音字母前需要送氣,如classe([k]在輔音字母前),cinq([k]在單詞的結(jié)尾)需要送氣,其他情況下則不需要送氣。[t]也有送氣與不送氣的區(qū)別。   [s],(1)s不在兩個(gè)元音字母之間,例如sel;(2)c在e,i,y前,例如ceci

3、;(3)?,例如le?on;(4)x在少數(shù)詞中,例如six。   [l],l,例如lire。   [n],n,例如laine。   詞匯和句型部分:   qui,[代詞]誰;est,[動(dòng)詞]是;ce,[代詞]它,這;c'est=ce+est,一些以元音字母結(jié)尾的單音節(jié)詞常和下一個(gè)詞的詞首元音字母合成一個(gè),上一詞的元音字母則省略;où ,[副詞]哪里;il,[代詞]他;elle,[代詞]她;à,[介詞]在……(城市名)。課文中還有一些常用的人名,就不在這里列舉了。   對(duì)話1:   -Qui est-ce?這是誰?   -C'est Pascal.這是Pascal。   -Où

4、est-il?他在哪里?   -Il est à Calais.他在Calais。   對(duì)話2:   -Qui est-ce?這是誰?   -C'est Nathalie.她是Nathalie。   -Où est-elle?她在哪里?   -Elle est à Nice.她在Nice。   法語中有連讀和聯(lián)誦現(xiàn)象,連讀就是前一個(gè)單詞如果以輔音音素結(jié)尾(注意是讀音而不是單詞的字母),它后面的單詞如果以元音音素開始(注意是讀音而不是單詞的字母),那么這兩個(gè)此就要連讀,例如上面對(duì)話中的elle和est這兩個(gè)詞就要連讀;而聯(lián)誦則不然,聯(lián)誦是指,前一個(gè)單詞結(jié)尾的輔音字母不發(fā)音,但是要和

5、它后面的詞連在一起讀的時(shí)候,這個(gè)本來不發(fā)音的字母就需要發(fā)音,例如上面對(duì)話中的est和à,est中的"st"是不發(fā)音的,但是和à連在一起讀的時(shí)候,字母t就需要發(fā)音。聯(lián)誦是有規(guī)則的,不是任何情況下都需要聯(lián)誦的,請(qǐng)注意掌握相關(guān)的規(guī)則。   上面對(duì)話中還有兩個(gè)需要注意的地方:(1)省文撇,c'est=ce+est,請(qǐng)注意它的使用規(guī)則;(2)連接符,例如Qui est-ce,Où est-il,連接符表明這是主謂倒裝,另外需要注意一點(diǎn),單詞ce中的字母e是發(fā)音的,但是在est-ce中,最后一個(gè)字母e就不發(fā)音了。   第二部分   [?],(1)e在單音節(jié)詞末,例如le;(2)e在詞首開音節(jié)中,例如

6、debout;(3)在“輔輔e輔”中,例如vendredi。   [?],(1)eu,例如facteur;(2)oeu,例如soeur。   [w],(1)ou在元音前,例如nouage;(2)w在少數(shù)詞中,例如watt。   [f],(1)f,例如foule;(2)ph,例如photo。   [r],r,例如revue,sur。   [?],ch,例如cherche,cacher。   [?],(1)j,例如jeune;(2)g在e,i,y前,例如gêne,logis。   字母組合oi發(fā)音為[wa],例如loi,roi,toi。   詞匯和句型部分:   Est-ce q

7、ue c'est……這是……嗎;oui,是的;Que fait-il,他是干什么的;Il est chercheur,他是研究員;acteur,男演員;facteur,郵遞員;journaliste,記者;styliste,服裝設(shè)計(jì)師;Que fait-elle,她是干什么的;actrice,女演員;factrice,女郵遞員。   est-ce que是一個(gè)固定的詞組,放在陳述句前,構(gòu)成疑問句。例如:   -Est-ce que Pascal est à Calais?   -Oui, il est à Calais.   法語的詞序一般比較固定,即主語+動(dòng)詞+其他句子成分。例如:I

8、l est chercheur.   但在疑問句中,則有主語和動(dòng)詞的倒裝形式,例如:Où est-il? (疑問詞+動(dòng)詞+主語);Que fait-elle? (疑問詞+動(dòng)詞+主語)。但是要注意,在使用est-ce que構(gòu)成疑問句時(shí),主語和動(dòng)詞不能倒裝。   語音和語調(diào):   陳述句語調(diào)逐次下降;帶est-ce que的疑問句,語調(diào)的最高點(diǎn)在que上面,或者語調(diào)逐次上升;帶疑問詞的語句,語調(diào)的最高點(diǎn)在疑問詞上。   (1)重音:法語的重音比較固定,一般只落在單詞的最后一個(gè)音節(jié)上。   節(jié)奏組:法語句子可以按照意義和語法結(jié)構(gòu)劃分為節(jié)奏組。節(jié)奏組一般以實(shí)詞為主體,一切輔助詞都和有關(guān)實(shí)詞

9、共同構(gòu)成節(jié)奏組。每個(gè)節(jié)奏組中只有最后一個(gè)音節(jié)有重音,即重讀音節(jié)。例如(下面例句中用重音符號(hào)標(biāo)出重音節(jié)):   Ese-ce `que/ c'est Phi`lippe?/   `Oui, /c'est Phi`lippe./   Il est journa`liste./   (2)聯(lián)誦:在同一節(jié)奏組中,前一詞的詞末如果是原來不發(fā)音的輔音字母,而后一詞以元音開始,那么前一個(gè)輔音應(yīng)該發(fā)音,與后面的元音合成一個(gè)音節(jié),例如:Où est-il;Elle est actrice。   (3)長(zhǎng)音:長(zhǎng)音符號(hào)[:]。[r]在重讀音節(jié)末尾時(shí),其前面的元音讀長(zhǎng)音。例如:chercheur[?εr-?

10、?:r],acteur[ak-t?:r]。法語中的長(zhǎng)音比英語中的短,只是象征性的比一般音略長(zhǎng)一些。   對(duì)話1:   -Est-ce que c'est Philippe?這是Philippe嗎?   -Oui, c'est Philippe.是的,這是Philippe。   -Que fait-il?他是干什么的?   -Il est chercheur.他是研究員。   對(duì)話2:   -Est-ce que Fanny?這是Fanny嗎?   -Oui, c'est Fanny.是的,這是Fanny。   -Que fait-elle?她是干什么的?   -Elle e

11、st journaliste.她是記者。   第三部分   [e],(1)é,例如été;(2)er和ez在(多音節(jié)詞的)詞尾,例如léger,tenez;(3)es在單音節(jié)詞中,例如les。   [?],(1)o,例如porte;(2)au在r前,例如aurore。   [b],b,例如battre。   [v],v和w,例如vie,wagon。   [m],m,例如lame,métal。   詞匯和句型部分:   Est-ce que René(人名) est……René是不是……;avocat,律師;pilote,飛行員;moniteur,教練員;professeur,教

12、師;économiste,經(jīng)濟(jì)學(xué)家;cinéaste,電影編導(dǎo)者;avocate,女律師;monitrice,女教練員;Où habite-t-il,他住在哪里;Où habite-t-elle,她住在哪里。   語音:   法語語流中,只要是不該停頓的地方,詞與詞之間,音與音之間,都要連成一氣,不能讀斷,這就是法語中的連音。   字母h在詞中永遠(yuǎn)不發(fā)音,但h在詞首時(shí)有兩種情況,第一就是所謂的啞音h,要與前面的音連讀,例如il habite要讀成[i-la-bit],une heure要讀成[y-n?:r](一小時(shí));第二就是所謂的噓音h,不能與前面的詞聯(lián)誦,例如le héros,讀音為

13、[l?-ero](英雄),une haine,讀音為[yn-εn](仇恨)。注意,在詞典中,以噓音h開頭的詞語標(biāo)有*號(hào)。   在第三人稱單數(shù)倒裝疑問式中,如果動(dòng)詞是以元音字母e結(jié)尾,為了便于讀音,要在動(dòng)詞和代詞之間加字母t,并加連字符。例如:   Où habite-t-il?   Où travaille-t-elle?   字母t和d在詞末一般不發(fā)音。   對(duì)話1:   -Est-ce que René est avocat?René是不是律師?   -Oui, il est avocat.是的,他是律師。   -Où habite-t-il?他住在哪里?   -Il h

14、abite à Paris.他住在Paris.   對(duì)話2:   -Est-ce que Monique est économiste?Monique是不是經(jīng)濟(jì)學(xué)家?   -Oui, elle est économiste.是的,她是經(jīng)濟(jì)學(xué)家。   -Où habite-t-elle?她住在哪里?   -Elle habite à Rome.她住在Rome。   學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容進(jìn)度稍微快了一些。但是在這本教材的語音教程部分,還穿插了一些詞匯,句型,語法,因此在學(xué)習(xí)完語音之后,應(yīng)該拿出一些時(shí)間復(fù)習(xí),仔細(xì)的閱讀教材,朗讀對(duì)話以培養(yǎng)法語的語感,掌握詞匯的讀音和寫法,掌握重點(diǎn)句型,完成課文

15、后面的練習(xí)。   第四部分   音節(jié)的劃分規(guī)則:   (1)兩個(gè)元音之間的單輔音屬于下一個(gè)音節(jié),例如avocat[a-v?-ka],Philippe[fi-lip]。   (2)相連的兩個(gè)輔音要分開,例如journaliste[?ur-na-list],Pascal[pas-kal]。   (3)相連的兩個(gè)輔音中,如果第二個(gè)輔音是[r]或者[l],則不能把兩個(gè)輔音分開,同歸于下一個(gè)音節(jié),例如tableau[ta-blo](圖畫),livret[li-vrε](小本子),但是如果[l][r]相連,則要分開,例如parler[par-le]。   省音:   有些以元音字母結(jié)尾的單音

16、節(jié)詞,常和下一個(gè)詞的詞首元音合成一個(gè)音節(jié),并省去上一詞的詞末元音字母。省去的元音字母用省文撇代替,例如:   ce+est=c'est,je+ai=j'ai,si+il=s'il。   詞末輔音字母:   (1)輔音字母c,f,l,r一般在詞末要發(fā)音,例如sac[sak],na?f[naif],métal[metal],soir[swa:r]。但也有例外,banc[b?],nerf[nε:r]。   (2)其他輔音字母在詞末一般不發(fā)音,例如mais[mε],tard[ta:r]。   (3)在外來詞或特殊拼法的詞中,有些輔音字母在詞末也要發(fā)音,例如film[film](英語),bus

17、[bys](英語),fils[fis](特殊拼法)。   詞匯和句型:   Pierre est chimiste[pjε:r-ε-?imist],Pierre是化學(xué)家;Marie est secrétaire[mari-ε-s?kretε:r],Marie是秘書;Est-ce c'est votre classe[v?tr-kla:s],這是你們的教室嗎;Oui, c'est notre classe[n?tr-kla:s],是的,這是我們的教室;C'est le camarade Wu Feng[l?-kamarad],這是吳鋒同志;Il est notre chef de class

18、e[n?tr-?εf-d?-kla:s],他是我們的班長(zhǎng)。   對(duì)話1:   -Qui est-ce?   -C'est Pierre.   -Où est-il?   -Il est à Rome.   -Que fait-il?   -Il est chimiste   對(duì)話2:   -Est-ce que c'est Marie?   -Oui, c'est Marie.   -Est-ce que Marie est secrétaire?   -Oui, elle est secrétaire.   -Est-ce qu'elle habite à Pari

19、s?   -Oui, elle habite à Paris.   對(duì)話3:   -Est-ce que c'est votre classe?   -Oui, c'est notre classe.   -Qui est votre professeur?   -Le camarade Wang Ling est notre professeur.   -Qui est votre chef de classe?   -Le camarade Wu Feng est notre chef de classe.   第五部分   [o],(1)?,例如?ter;(2)au,

20、例如faute;(3)eau,例如seau;(4)o在詞末開音節(jié)中,例如solo,或者在[z]前,例如rose。   [?~],(1)un,例如lundi;(2)um,例如parfum。   [y],(1)u,例如mur;(2)?,例如s?r。   [d],d,例如double,raide。   [g],(1)g在a,o,u及輔音字母前,例如gare,gomme;(2)gu在e,i前,例如guerre,guide;(3)gue,例如fugue。   在上面的音素符號(hào)中,“~”是鼻化元音符號(hào),表示在發(fā)音時(shí),部分氣流從鼻腔外出。法語中共有四個(gè)鼻化元音。[o]和[?~]在詞末閉音節(jié)中讀長(zhǎng)音

21、,例如rose[ro:z],humble[?~:bl]。   語法部分:   名詞的陰陽性:法語的名詞無論表示人還是物,都有陰陽性之分。表示任何動(dòng)物的名詞,一般是按自然性別而分;但表示物的名詞往往是約定俗成的,例如:un vélo,une voiture。在記憶法語單詞時(shí),一定要連同它們的陰陽性一起記住。   名詞的限定成分:法語的名詞前一般總有一個(gè)限定詞,這個(gè)限定詞可以是表示泛指的不定冠詞,例如:un parfum,une guitare,也可以是表示確指的定冠詞,例如:le parfum de Marie,la guitare de Jacques;或是其他的限定詞,例如:sa fe

22、mme(他的妻子),ce vélo(這輛自行車)。   表示領(lǐng)屬關(guān)系的介詞de:de放在兩個(gè)名詞之間,表示兩個(gè)名詞的領(lǐng)屬關(guān)系,相當(dāng)于漢語中的“的”和英語中的“of”,但是詞序與漢語不同:   le stylo de charles,夏爾的鋼筆。   la femme de Bernard,貝爾納的妻子。   數(shù)字:   zéro[zero], un[?~]/une[yn], deux[d?], trois[trwa], quatre[katr], cinq[sε~:k], six[sis], sept[sεt], huit[чit], neuf[n?f]   詞匯:   Qu'e

23、st-ce que c'est[kεs-k?-sε]這是什么;C'est un stylo[sε-t?~-stilo]這是一支鋼筆;un vélo[?~-velo]自行車;un parfum[?~-parf?~]香水;un livre[?~-li:vr]書;un drapeau[?~-drapo]旗;un papier[?~-papje]紙;un verre[?~-vε:r]玻璃杯;C'est une jupe[sε-tyn-?yp]這是裙子;une guitare[yn-gita:r]吉他;une voiture[yn-vwaty:r]汽車;une revue[yn-r?vy]雜志;une

24、veste[yn-vεst]上衣;une serviette[yn-sεrvjεt]毛巾;Est-ce que c'est le stylo de Charles這是夏爾的鋼筆嗎;Oui, c'est le stylo de Charles[l?-stilo-d?-?arl]是的,這是夏爾的鋼筆;le livre de Paul[l?-li:vr-de-p?l]保爾的書;la jupe de Gabrieelle[gabriεl]加布里埃爾的裙子;la revue de Sophie[s?fi]索菲的雜志;Quelle est sa couleur[kε-lε-sa-kul?:r]它是什么顏色

25、的;Il est rouge[u:?]紅色;Elle est vert(e)[vε:r/vεrt]綠色;noir(e)[nwa:r]黑色;bleu(e)[bl?]藍(lán)色;jaune[?o:n]黃色。   對(duì)話1:   -Qu'est-ce que c'est?   -C'est un stylo.   -Est-ce que c'est le stylo de Charles?   Oui, c'est le stylo de Charles.   對(duì)話2:   -Qu'est-ce que c'est?   -C'est une jupe.   -Est-ce que c'e

26、st la jupe de Gabrielle?   -Qui, c'est la jupe de Gabrielle.   對(duì)話3:   -Qu'est-ce que c'est?   -C'est un drapeau.   -Quelle est sa couleur?   -Il est rouge.   第六部分   [a~],an,am,em,en后面沒有元音字母或者m,n,例如ancien,lampe,entrer,membre。   [?~],on,om后面沒有元音字母或者m,n,例如ton,pompe。   [Ч],u在元音前,例如duel,nuage。

27、   [η],gn,例如ligne。   [z],(1)z,例如zèle;(2)s在兩個(gè)元音字母中間,例如poser;(3)x在少數(shù)詞中,例如deuxième。   一點(diǎn)說明:(1)在聯(lián)誦中,s讀[z],例如Ce n'est pas un roman讀作[s?-nε-pa-z?~-r?-ma~]。(2)長(zhǎng)音小結(jié):歸納起來,長(zhǎng)音有兩種情況,[r, v, z, ?, j, vr]在重讀音節(jié)末尾時(shí),其前面的元音讀長(zhǎng)音。這類長(zhǎng)音受重音節(jié)變化的影響,在節(jié)奏組中間部位時(shí)則自行消失,例如sur[sy:r]但sur la table[syr-la-`table];[o, ?, a~, ?~, ε~, ?~

28、]在詞末閉音節(jié)中永遠(yuǎn)讀長(zhǎng)音,例如une chose[?o:z],une étudiante[etydja~:t]。   語法:   名詞的復(fù)數(shù):法語的名詞有單復(fù)數(shù)的區(qū)分。名詞變成復(fù)數(shù)時(shí),一般是在單數(shù)名詞的詞尾加上一個(gè)不發(fā)音的s。名詞變成復(fù)數(shù)時(shí),冠詞也要做相應(yīng)的變化,例如:   un roman, des romans   une robe, des robes   le vélo de René, les motos de René et de Charles   la cassette de Jacques, les cassettes de Jacques et de Mari

29、e   需要注意的是,以eau結(jié)尾的名詞變成復(fù)數(shù)時(shí),加x(不發(fā)音),例如:   un manteau, des manteaux   否定形式ne……pas:ne……pas是法語的否定形式,ne(在元音字母前變成n')放在動(dòng)詞前,pas放在動(dòng)詞后。例如:   Ce n'est pas un roman.   Ce ne sont pas des chaises.   疑問句的三種基本形式:(1)陳述句句末語調(diào)上升,例如:   C'est le stylo de ↑Charles?   Il est ↑journaliste?   (2)陳述句前加est-ce que:   

30、Est-ce que c'est Philippe?   Est-ce que c'est une cassette?   需要注意,在某些帶疑問詞的問句中,est-ce que放在疑問詞后:   Où est-ce que Bernard habite?   Qu'est-ce qu'il fait?   (3)主語和動(dòng)詞倒裝:   Est-ce un stylo?   Que fait Charles?   Où habite Bernard?   Où habite-t-il?   數(shù)字:   dix[dis](10), onze[?~:z](11), douze[

31、du:z](12), treize[trε:z](13), quatorze[kat?rz](14), quinze[kε~:z](15), seize[sε:z](16), dix-sept[disεt](17), dix-huit[dizЧit](18), dix-neuf[dizn?f](19)   詞匯:   non[n?~]不,不對(duì);ne...pas[n?-pa]不是;ce n'est pas[s?-nε-pa]這不是;ce ne sont pas[s?-n?-s?~-pa]這些不是;un roman[?~-r?ma~]小說;un manuel[?~-manЧεl]教材;un m

32、agnétophone[?~-maηet?f?n]錄音機(jī);un manteau[?~-ma~to]大衣;un banc[?~-ba~]長(zhǎng)條凳;un document[?~-d?kyma~]資料,文件;un disque[?~-disk]唱片;un peigne[?~-pεη]梳子;un lac[?~-lak]湖泊;un pantalon[?~-pa~tal?~]褲子;un timbre[?~-tε~:br]郵票;une radio[yn-radjo]收音機(jī);une robe[yn-r?b]連衣裙;une moto[yn-m?to]摩托車;une chaise[yn-?ε:z]椅子;une le

33、ttre[yn-lεtr]信;une cassette[yn-kasεt]盒式磁帶;une brosse[yn-br?s]刷子;une rivière[yn-rivjε:r]河流;une peinture[yn-pε~ty:r]畫;une photo[yn-f?to]照片;une chemise[yn-??mi:z]襯衣;une enveloppe[yn-a~vl?p]信封;une pomme[yn-p?m]蘋果;une banane[yn-banan]香蕉。   對(duì)話1:   -Est-ce que c'est un roman?   -Non, ce n'est pas un rom

34、an.   -Qu'est-ce que c'est?   -C'est un manuel.   對(duì)話2:   -Est-ce que ce sont des chaises?   -Non, ce ne sont pas des chaises.   -Qu'est-ce que c'est?   -Ce sont des bancs.   對(duì)話3:   -Est-ce que c'est une rivière?   -Non, ce n'est pas une rivière. C'est un lac.   第七部分   [?],字母組合eu,oeu在詞末開音

35、節(jié)中,例如deux,noeud;或者在[z]音前,例如wendeuse;或者在少數(shù)詞中,例如jeudi。   [ε~],字母組合in,im,ain,aim,ein后面沒有元音字母或者m,n,例如pin,timbre,main,faim,plein。   [j],(1)i在元音前,例如cahier;(2)y在詞首,例如yeux;(3)il在詞末并在元音后,例如réveil;(4)ill在元音后,例如travailler。   法語中除了上面已經(jīng)介紹過的35個(gè)音素外,還有一個(gè)后元音[α],但這個(gè)音已經(jīng)與[a]同化,只是在詩朗誦和演說時(shí)存在,因此沒有把[α]計(jì)算在法語的音素中。   字母x有

36、時(shí)讀作[ks],例如texte[tεkst]。ex在詞首時(shí),有兩種情況:在輔音前讀[εks],例如excuse[εksky:z],在元音前讀[εgz],例如exercice[εgzεrsis]。   字母組合ien發(fā)音為[jε~],例如lien,bien,sien。   字母組合oin發(fā)音為[wε~],例如loin,soin,point。   字母組合ill在輔音后發(fā)[ij],例如famille,pillage,fille。   字母組合tion發(fā)[sj?~],例如solution[s?lysj?~],révolution[revolysj?~],但question則發(fā)[kεstj?~

37、]。   語法:   作主語的人稱代詞:法語的人稱代詞有人稱,性數(shù)的變化,形式如下:   je[??]我,nous[nu]我們;tu[ty](vous[vu])你(您),vous[vu]你們;il[il]他,ils[il]他們;elle[εl]她,elles[εl]她們。   動(dòng)詞變位:法語動(dòng)詞的基本形式叫做不定式動(dòng)詞(verbe infinitif),使用時(shí),要按人稱,時(shí)態(tài),語氣等改變形式,這叫做動(dòng)詞變位。être(是,在)的直陳式現(xiàn)在時(shí)變位表:   je suis[??-sЧi],nous sommes[nu-s?m];   tu es[ty-s],vous êtes[vu-z

38、εt];   il est[il-ε],ils sont[il-s?~];   elle est[εl-ε],elles sont[εl-s?~]。   普通名詞和專有名詞:法語的名詞分為普通名詞和專有名詞。普通名詞,如un étudiant, une robe, des chaises;專有名詞指表示人名,地名,國(guó)籍的名詞,專有名詞的第一個(gè)字母要大寫,例如Philippe(人名),Calais(地名),un Chinois(國(guó)籍)。   冠詞的省略:表示職業(yè),身份的名詞作表語時(shí),一般要省略冠詞,例如:   Je suis étudiant.   Il est ingénieur.   但在C'est un étudiant,Ce sont des ingénieurs中則保留冠詞。   陽性名詞變位陰性名詞:(1)表示人的國(guó)籍,職業(yè)和身份的陽性名詞變?yōu)殛幮詴r(shí),往往是在詞尾加字母e,并改變了原來陽性名詞的讀音,例如:   un étudiant → une étudiante[etydja~:t]   un Chinois → une Chinoise[?inwa:z]   un Espagnol → une Espagnole(發(fā)音不變)

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