《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 青的腳步 青的氣息 第四課 青多美好 第2框 理智的青更美麗課件2 魯人版六三制》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 青的腳步 青的氣息 第四課 青多美好 第2框 理智的青更美麗課件2 魯人版六三制（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、理智的青春更美麗理智的青春更美麗自主感悟自主感悟合作探究合作探究自習(xí)課時(shí)，后排同學(xué)向小明請(qǐng)教一個(gè)問題，小明轉(zhuǎn)身去告訴他。自習(xí)課時(shí)，后排同學(xué)向小明請(qǐng)教一個(gè)問題，小明轉(zhuǎn)身去告訴他。恰巧這時(shí)候班主任過來了，以為小明是在聊天，不由分說把小恰巧這時(shí)候班主任過來了，以為小明是在聊天，不由分說把小明批評(píng)了一頓。這時(shí)小明臉色一變，書一摔，憤怒地走出了教明批評(píng)了一頓。這時(shí)小明臉色一變，書一摔，憤怒地走出了教室。室。那天，小強(qiáng)和遙遙放學(xué)一起回家，望著亭亭玉立的遙遙，小強(qiáng)那天，小強(qiáng)和遙遙放學(xué)一起回家，望著亭亭玉立的遙遙，小強(qiáng)突然有一種莫名其妙的沖動(dòng)，很想擁抱她一下。突然有一種莫名其妙的沖動(dòng)，很想擁抱她一下。討論：青
2、春期的我們往往會(huì)有哪些沖動(dòng)行為？設(shè)想可能造成的討論：青春期的我們往往會(huì)有哪些沖動(dòng)行為？設(shè)想可能造成的后果后果。當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，要提高自己的控制力。因一時(shí)沖動(dòng)，兩個(gè)彼此要好的朋友失去了友情，因一時(shí)沖動(dòng)，本來很簡單的事情會(huì)變得復(fù)雜起來；因一時(shí)沖動(dòng)，喪失美好的前途，追悔莫及因一時(shí)沖動(dòng)，搜集與交流，因不能控制沖動(dòng)釀成不良后果的案例。小凡的故事（一）：小凡的故事（一）：每當(dāng)照鏡子、與別人說話的時(shí)候，小凡就對(duì)自己特別每當(dāng)照鏡子、與別人說話的時(shí)候，小凡就對(duì)自己特別不滿。每次出去游玩，父母總是一左一右護(hù)著他，對(duì)不滿。每次出去游玩，父母總是一左一右護(hù)著他，對(duì)此他特別反感。小凡很想與父母平等交談，與同學(xué)友此
3、他特別反感。小凡很想與父母平等交談，與同學(xué)友好交往，但又不愿主動(dòng)接近他們，為此他非常孤獨(dú)。好交往，但又不愿主動(dòng)接近他們，為此他非常孤獨(dú)。最近小凡總想與女同學(xué)在一塊，以至于生活學(xué)習(xí)中常最近小凡總想與女同學(xué)在一塊，以至于生活學(xué)習(xí)中常常分心，為此他很焦慮。昨天數(shù)學(xué)測試發(fā)下來，小凡常分心，為此他很焦慮。昨天數(shù)學(xué)測試發(fā)下來，小凡考了考了9595分，他很高興，突然聽到鄰桌飄來一個(gè)聲音：分，他很高興，突然聽到鄰桌飄來一個(gè)聲音：還不是抄的還不是抄的。小凡一聽，火噌的一聲上來：。小凡一聽，火噌的一聲上來：“誰誰說我抄的？說我抄的？”鄰桌小剛不甘示弱地說：鄰桌小剛不甘示弱地說：“我說的我說的”。小凡一聽忍耐不住心
4、中的怒氣，一拳打過去，結(jié)果小小凡一聽忍耐不住心中的怒氣，一拳打過去，結(jié)果小剛應(yīng)聲而倒。后來，小凡被學(xué)校處分，他后悔極了。剛應(yīng)聲而倒。后來，小凡被學(xué)校處分，他后悔極了。 小凡遇到了哪些煩惱呢？是什么原因引起的，小凡遇到了哪些煩惱呢？是什么原因引起的，感受怎樣？感受怎樣？1 1 我們要努力增強(qiáng)自己的自制力，學(xué)會(huì)用理智控制我們要努力增強(qiáng)自己的自制力，學(xué)會(huì)用理智控制自己的情感和行為。自己的情感和行為。2 2當(dāng)出現(xiàn)沖動(dòng)時(shí)，想一想道德的規(guī)范、法律的要求，當(dāng)出現(xiàn)沖動(dòng)時(shí)，想一想道德的規(guī)范、法律的要求，增強(qiáng)自我調(diào)控增強(qiáng)自我調(diào)控, ,提高自己的控制力，提高自己的控制力，3 3適時(shí)排解沖動(dòng)帶來的不良情緒。如適時(shí)排解
5、沖動(dòng)帶來的不良情緒。如換位思考、幽換位思考、幽默化解等。默化解等。 還可以向親人朋友傾訴，參加有益身心還可以向親人朋友傾訴，參加有益身心健康的文體活動(dòng)等方法。健康的文體活動(dòng)等方法。 生活在線 青春的氣息 吳凡，吳凡，13歲，在一所重點(diǎn)中學(xué)讀初中一年級(jí)，從小歲，在一所重點(diǎn)中學(xué)讀初中一年級(jí)，從小到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)里一直名列前茅，是老師心目到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)里一直名列前茅，是老師心目中的好學(xué)生，在同學(xué)眼里是佼佼者。不知道從什么時(shí)中的好學(xué)生，在同學(xué)眼里是佼佼者。不知道從什么時(shí)候起，他發(fā)現(xiàn)自己變了：討厭父母過多的干預(yù)自己的候起，他發(fā)現(xiàn)自己變了：討厭父母過多的干預(yù)自己的生活；有什么心里話也不愿意主動(dòng)和
6、父母、同學(xué)講，生活；有什么心里話也不愿意主動(dòng)和父母、同學(xué)講，心事不知向誰傾訴；還經(jīng)常為了一點(diǎn)小事情沖動(dòng)，和心事不知向誰傾訴；還經(jīng)常為了一點(diǎn)小事情沖動(dòng)，和他們意見不一致的時(shí)候甚至?xí)氲诫x家出走；最近腦他們意見不一致的時(shí)候甚至?xí)氲诫x家出走；最近腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)班內(nèi)一位女生的形象，做事情總想引起海中經(jīng)常浮現(xiàn)班內(nèi)一位女生的形象，做事情總想引起她的注意，所以有時(shí)故意跟其他女同學(xué)大聲喧嘩、嬉她的注意，所以有時(shí)故意跟其他女同學(xué)大聲喧嘩、嬉笑打鬧，反而引起了同學(xué)的反感笑打鬧，反而引起了同學(xué)的反感 針對(duì)以上材料，以小組合作的方式，自主提出問題，針對(duì)以上材料，以小組合作的方式，自主提出問題，并列出相應(yīng)的答案。并列出相應(yīng)的答案。心理咨詢師心理咨詢師 我來問我來問 你來答你來答 通過今天的學(xué)習(xí)，我收獲了，通過今天的學(xué)習(xí)，我收獲了， 青春是花季，青春是雨季，但青春又不乏青春是花季，青春是雨季，但青春又不乏 困惑和煩惱。困惑和煩惱。 讓我們打開心靈之窗，擁抱七彩陽光讓我們打開心靈之窗，擁抱七彩陽光; ; 讓我們架起溝通的橋梁，搜索快樂的頻道讓我們架起溝通的橋梁，搜索快樂的頻道; ; 讓我們拋棄煩惱讓我們拋棄煩惱, ,快樂成長快樂成長; ; 讓青春之花綻放得更加絢麗多彩讓青春之花綻放得更加絢麗多彩！收獲平臺(tái)收獲平臺(tái)
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