解密高考高考地理一輪復(fù)習(xí) 第四部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第十五章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 第1講 荒漠化的治理以我國(guó)西北地區(qū)為例課件

《解密高考高考地理一輪復(fù)習(xí) 第四部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第十五章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 第1講 荒漠化的治理以我國(guó)西北地區(qū)為例課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《解密高考高考地理一輪復(fù)習(xí) 第四部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第十五章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 第1講 荒漠化的治理以我國(guó)西北地區(qū)為例課件（43頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十五章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第十五章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)考綱考綱出彩解讀出彩解讀 考綱考綱核心知識(shí)核心知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)考情分析考情分析備考策略備考策略區(qū)域區(qū)域存在存在的環(huán)的環(huán)境與境與發(fā)展發(fā)展問(wèn)題問(wèn)題及其及其產(chǎn)生產(chǎn)生的危的危害，害，以及以及有關(guān)有關(guān)的治的治理保理保護(hù)措護(hù)措施施區(qū)域的荒區(qū)域的荒漠化、水漠化、水土流失產(chǎn)土流失產(chǎn)生的原因生的原因、危害及、危害及治理治理區(qū)域存在的的環(huán)境區(qū)域存在的的環(huán)境問(wèn)題與發(fā)展問(wèn)題是問(wèn)題與發(fā)展問(wèn)題是近幾年高考命題的近幾年高考命題的重點(diǎn)，重點(diǎn)考查區(qū)重點(diǎn)，重點(diǎn)考查區(qū)域荒漠化、水土流域荒漠化、水土流失產(chǎn)生的人為原因失產(chǎn)生的人為原因及綜合治理措施，及綜合治理措施，熱帶雨林破壞所產(chǎn)熱帶雨林破壞所

2、產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題等，生的環(huán)境問(wèn)題等，命題多以真實(shí)的文命題多以真實(shí)的文字材料、區(qū)域圖、字材料、區(qū)域圖、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖、景觀知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖、景觀圖等為背景切入，圖等為背景切入，重視對(duì)分析圖表資重視對(duì)分析圖表資料、提取信息、對(duì)料、提取信息、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力考查的能力考查由于高考的命題由于高考的命題方向已經(jīng)由單純方向已經(jīng)由單純的考查地理識(shí)記的考查地理識(shí)記向全方位考查學(xué)向全方位考查學(xué)生的能力轉(zhuǎn)變，生的能力轉(zhuǎn)變，因而在給出相關(guān)因而在給出相關(guān)地理背景、數(shù)據(jù)地理背景、數(shù)據(jù)和各種專(zhuān)題地圖和各種專(zhuān)題地圖與地理圖像基礎(chǔ)與地理圖像基礎(chǔ)上，要求學(xué)生用上，要求學(xué)生用區(qū)域地理分

3、析的區(qū)域地理分析的一般方法來(lái)解決一般方法來(lái)解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題，相關(guān)實(shí)際問(wèn)題，是高考命題的方是高考命題的方向，所以，日常向，所以，日常復(fù)習(xí)中要注意綜復(fù)習(xí)中要注意綜合能力的訓(xùn)練和合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)培養(yǎng)森林資源森林資源的開(kāi)發(fā)與的開(kāi)發(fā)與保護(hù)保護(hù)第第1講荒漠化的治理講荒漠化的治理以我國(guó)西北地區(qū)為例以我國(guó)西北地區(qū)為例考點(diǎn)考點(diǎn)出彩梳理出彩梳理 大興安嶺大興安嶺 荒漠草原荒漠草原 200mm 變率大變率大 土質(zhì)疏松土質(zhì)疏松 植被破壞植被破壞 下降下降 基本農(nóng)田基本農(nóng)田 輪耕輪牧輪耕輪牧 考向考向出彩探究出彩探究 地地區(qū)區(qū)生態(tài)生態(tài)問(wèn)題問(wèn)題形成原因形成原因整治措施整治措施東東北北地地區(qū)區(qū)黑土黑土侵蝕侵蝕、濕、濕地萎

4、地萎縮、縮、森林森林破壞破壞黑土被開(kāi)墾后，自然平黑土被開(kāi)墾后，自然平衡遭到破壞，引起土壤沖衡遭到破壞，引起土壤沖刷；刷；沼澤開(kāi)墾導(dǎo)致濕地沼澤開(kāi)墾導(dǎo)致濕地萎縮；萎縮；林木超采，毀林林木超采，毀林開(kāi)荒，居民燒柴等導(dǎo)致森開(kāi)荒，居民燒柴等導(dǎo)致森林資源減少林資源減少對(duì)坡面、溝壑的治理對(duì)坡面、溝壑的治理，植樹(shù)造林，土壤的培，植樹(shù)造林，土壤的培肥；肥；停止對(duì)沼澤地的停止對(duì)沼澤地的開(kāi)墾；開(kāi)墾；合理采伐，營(yíng)合理采伐，營(yíng)造人工林，木材的綜合造人工林，木材的綜合利用，建設(shè)自然保護(hù)區(qū)利用，建設(shè)自然保護(hù)區(qū)黃黃淮淮海海平平原原土地土地鹽堿鹽堿(漬漬)化化春季干旱且蒸發(fā)旺盛；地春季干旱且蒸發(fā)旺盛；地勢(shì)低洼處地下水位距地表勢(shì)低洼處地下水位距地表近；不合理的灌溉方式，近；不合理的灌溉方式，大水漫灌導(dǎo)致地下水位上大水漫灌導(dǎo)致地下水位上升升調(diào)節(jié)、控制水鹽運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)、控制水鹽運(yùn)動(dòng)南南方方丘丘陵陵山山區(qū)區(qū)水土水土流失流失能源短缺，農(nóng)村薪柴匱乏能源短缺，農(nóng)村薪柴匱乏，亂砍濫伐，亂砍濫伐發(fā)展立體農(nóng)業(yè)；發(fā)展立體農(nóng)業(yè)；發(fā)發(fā)展沼氣，發(fā)展節(jié)能爐灶展沼氣，發(fā)展節(jié)能爐灶，營(yíng)造薪炭林，推廣生，營(yíng)造薪炭林，推廣生活用煤，解決生活用能活用煤，解決生活用能問(wèn)題問(wèn)題