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1、歌唱自然，贊美自然歌唱自然，贊美自然詩(shī)歌的永恒主題。詩(shī)歌的永恒主題。找找看：誰是田園詩(shī)？找找看：誰是田園詩(shī)？蛐蛐 蛐蛐 濟(jì)慈（濟(jì)慈（17951821）英國(guó)浪漫主義）英國(guó)浪漫主義詩(shī)人，自幼家境窘困，是當(dāng)時(shí)英國(guó)文壇詩(shī)人，自幼家境窘困，是當(dāng)時(shí)英國(guó)文壇上一顆光彩奪目的巨星。上一顆光彩奪目的巨星。 濟(jì)慈創(chuàng)作的第一首詩(shī)是濟(jì)慈創(chuàng)作的第一首詩(shī)是仿斯賓仿斯賓塞塞，接著又寫了許多優(yōu)秀的十四行詩(shī)，接著又寫了許多優(yōu)秀的十四行詩(shī)，次年，他根據(jù)古希臘一個(gè)美麗神話寫成次年，他根據(jù)古希臘一個(gè)美麗神話寫成的的安狄米恩安狄米恩問世，全詩(shī)想象豐富，問世，全詩(shī)想象豐富，色彩絢麗，洋溢著對(duì)自由的渴望，表現(xiàn)色彩絢麗，洋溢著對(duì)自由的渴望，
2、表現(xiàn)了反古典主義的進(jìn)步傾向。了反古典主義的進(jìn)步傾向。 1818年到年到1820年，是濟(jì)慈詩(shī)歌創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期，他先后年，是濟(jì)慈詩(shī)歌創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期，他先后完成了完成了伊莎貝拉伊莎貝拉、圣亞尼節(jié)前夜圣亞尼節(jié)前夜、許佩里恩許佩里恩等著等著名長(zhǎng)詩(shī)，最膾炙人口的名長(zhǎng)詩(shī)，最膾炙人口的夜鶯頌夜鶯頌、希臘古甕頌希臘古甕頌、秋頌秋頌等名篇也是在這一時(shí)期內(nèi)寫成的。等名篇也是在這一時(shí)期內(nèi)寫成的。 濟(jì)慈詩(shī)才橫溢，與雪萊、拜倫齊名。死時(shí)他年僅濟(jì)慈詩(shī)才橫溢，與雪萊、拜倫齊名。死時(shí)他年僅25歲，可歲，可是他遺下的詩(shī)篇一直譽(yù)滿人間，被認(rèn)為完美地體現(xiàn)了西方浪漫是他遺下的詩(shī)篇一直譽(yù)滿人間，被認(rèn)為完美地體現(xiàn)了西方浪漫主義詩(shī)歌的特色，
3、并被推崇為歐洲浪漫主義運(yùn)動(dòng)的杰出代表。主義詩(shī)歌的特色，并被推崇為歐洲浪漫主義運(yùn)動(dòng)的杰出代表。 “這里安息著一個(gè)把名字寫在水上的人?！睗?jì)慈墓志銘：有感情的朗讀：有感情的朗讀： 注意把握詩(shī)的語調(diào)、重音和停頓。注意把握詩(shī)的語調(diào)、重音和停頓。這是一首大自然的頌這是一首大自然的頌歌，他通過對(duì)盛夏歌，他通過對(duì)盛夏“蟈蟈的樂音蟈蟈的樂音”和冬和冬日日“蛐蛐的歌兒蛐蛐的歌兒”的的描寫，贊美描寫，贊美“大地的大地的詩(shī)歌從來不會(huì)死亡詩(shī)歌從來不會(huì)死亡”。整體把握整體把握、詩(shī)人把夏天蟈蟈的、詩(shī)人把夏天蟈蟈的“樂音樂音”和冬天蛐蛐的和冬天蛐蛐的“歌兒歌兒”稱為稱為“大地的詩(shī)歌大地的詩(shī)歌”，你是怎么理解，你是怎么理解的？
4、的？詩(shī)人把蟈蟈和蛐蛐當(dāng)作大自然的歌手，把詩(shī)人把蟈蟈和蛐蛐當(dāng)作大自然的歌手，把他們的鳴唱當(dāng)作大自然的詩(shī)歌，借以表達(dá)他們的鳴唱當(dāng)作大自然的詩(shī)歌，借以表達(dá)對(duì)大自然的無限熱愛和由衷的贊美之情。對(duì)大自然的無限熱愛和由衷的贊美之情。蟈蟈與蛐蛐哪些句子點(diǎn)明了主蟈蟈與蛐蛐哪些句子點(diǎn)明了主旨？旨？“大地的詩(shī)歌從來不會(huì)死亡大地的詩(shī)歌從來不會(huì)死亡”“大地的詩(shī)歌呀，從來沒有停息。大地的詩(shī)歌呀，從來沒有停息。”蟈蟈與蛐蛐蟈蟈與蛐蛐要表達(dá)怎樣的主題要表達(dá)怎樣的主題思想？思想？全詩(shī)雖然只勾勒了夏、冬兩幅小景，全詩(shī)雖然只勾勒了夏、冬兩幅小景，但它所揭示的卻是大自然一年四季歌但它所揭示的卻是大自然一年四季歌聲不斷、充滿生機(jī)的規(guī)
5、律，聲不斷、充滿生機(jī)的規(guī)律，歌頌了大歌頌了大自然的無限美好和生生不息的永恒美，自然的無限美好和生生不息的永恒美，表達(dá)了對(duì)大自然的無限熱愛和贊美之表達(dá)了對(duì)大自然的無限熱愛和贊美之情。情。v春秋兩季本來就是百鳥千蟲歡唱的季節(jié)，春秋兩季本來就是百鳥千蟲歡唱的季節(jié)，夏天，鳥兒不叫了，就出現(xiàn)了蟈蟈的樂音，夏天，鳥兒不叫了，就出現(xiàn)了蟈蟈的樂音，冬天，夜晚寂寞了，就出現(xiàn)了蛐蛐的歌兒，冬天，夜晚寂寞了，就出現(xiàn)了蛐蛐的歌兒，由此，大地的詩(shī)歌是四季不歇的，是由此，大地的詩(shī)歌是四季不歇的，是“從從來不會(huì)來不會(huì)”死亡的。死亡的。 問題研究：?jiǎn)栴}研究：這首詩(shī)在構(gòu)思上有什么特點(diǎn)這首詩(shī)在構(gòu)思上有什么特點(diǎn)？提示：提示： 開頭一句與開頭一句與“大地的詩(shī)歌呀，大地的詩(shī)歌呀，從來沒有停息從來沒有停息“相對(duì)應(yīng)分為兩部相對(duì)應(yīng)分為兩部分；動(dòng)靜相襯，意境優(yōu)美。分；動(dòng)靜相襯，意境優(yōu)美。 蟈蟈與蛐蛐蟈蟈與蛐蛐一詩(shī)構(gòu)思一詩(shī)構(gòu)思大地的詩(shī)歌從來不會(huì)大地的詩(shī)歌從來不會(huì)死亡。（點(diǎn)明主旨）死亡。（點(diǎn)明主旨）生機(jī)勃勃的盛夏生機(jī)勃勃的盛夏（動(dòng)景）（動(dòng)景）大地的詩(shī)歌呀，從來大地的詩(shī)歌呀，從來沒有停息（再次點(diǎn)明沒有停息（再次點(diǎn)明主旨）主旨）寧寂嚴(yán)冬和溫馨寧寂嚴(yán)冬和溫馨家庭（靜景）家庭（靜景）構(gòu)思巧妙，短小精致而又十分大氣構(gòu)思巧妙，短小精致而又十分大氣前后呼應(yīng)前后呼應(yīng)聯(lián)想聯(lián)想夏冬兩幅畫面疊印在一起夏冬兩幅畫面疊印在一起
四川省敘永縣九年級(jí)語文上冊(cè) 4 蟈蟈與蛐蛐課件 新人教版
