2018屆九年級語文上冊 第6課《統(tǒng)籌方法》學(xué)案

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1、 第6課《統(tǒng)籌方法》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】   1.學(xué)習(xí)合理利用時(shí)間、提高學(xué)習(xí)的效率。   2.了解舉例子、制圖表在說明中的作用。  ?。常每茖W(xué)的眼光審視生活,培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。 【課文提示】  ?。保A羅庚,是我國著名的數(shù)學(xué)家。  ?。玻疚氖且黄破照f明文。 【正音正字】   裨 bì 【詞語積累】   錯(cuò)綜復(fù)雜 千頭萬緒 萬事俱備,只欠東風(fēng) 急急忙忙 小題大做 不無裨益 通力合作 【課文結(jié)構(gòu)】   第一部分(第1段),運(yùn)用下定義說明方法介紹什么是統(tǒng)籌方法,總領(lǐng)全文。   第二部分(第2—14段),介紹統(tǒng)籌方法的原理及應(yīng)用。這部分由兩層構(gòu)成。

2、  第一層(第2—8段),寫統(tǒng)籌原理運(yùn)應(yīng)用到生產(chǎn)管理方面。   第二層(第9—14段),由“抓燒開水這個(gè)環(huán)節(jié)”引出在近代工業(yè)管理中要抓住主要環(huán)節(jié)、主要矛盾,統(tǒng)籌方法在近代工業(yè)管理中的應(yīng)用。   第三部分(第15、16段),說明統(tǒng)籌方法在其他領(lǐng)域的運(yùn)用。 【課文分析】   本文主要是向讀者介紹統(tǒng)籌方法的科學(xué)原理及其運(yùn)用方法。   本文講述的科學(xué)方法雖然知識性、科學(xué)性都很強(qiáng),但是由于作者列舉了生活中最常見的例子——泡茶加以說明,化抽象為具體,化枯燥為有趣,文章顯得通俗易懂。 【思維訓(xùn)練】  ?。保y(tǒng)籌方法是什么方法?在應(yīng)用時(shí),它的主要點(diǎn)是什么? 統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。它的主要點(diǎn)是把工序安排好。   2.從全文看,運(yùn)用統(tǒng)籌方法的好處是什么? 運(yùn)用統(tǒng)籌方法的好處是:縮短工時(shí),提高工作效率。  ?。常疚倪\(yùn)用了哪些說明方法?舉例說明。 本文主要運(yùn)用了下定義、舉例子、列數(shù)字、制圖表等說明方法。  ?。矗袛?shù)字、制圖表有什么作用? 在復(fù)雜的工序中,難以用文字一一表述清楚。改用數(shù)字和圖表說明,就變得簡單明了,具有直觀形象、清楚醒目的特點(diǎn)。  ?。担e例說明,你自己是怎樣合理安排,提高效率的?

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