《大班戶外游戲教案詳案及教學(xué)反思《會(huì)變的影子》.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班戶外游戲教案詳案及教學(xué)反思《會(huì)變的影子》.docx（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、大班戶外游戲教案詳案及教學(xué)反思《會(huì)變的
影子》
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
戶外活動(dòng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了有很多小朋友總會(huì)追在另一位小朋友 的后面跑，腳還時(shí)不時(shí)的一踩一踩的，玩的很高興，我很不明白，就 慢慢靠近的觀察，原來是太陽照在小朋友身上，出現(xiàn)了影子，他們是 追著影子踩，所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒探索影子是怎樣形成和體驗(yàn)它的變化。
2、發(fā)展幼兒的想象力和觀察力。
3、激發(fā)幼兒對(duì)影子的探索、變化的興趣以及好奇心。
4、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。
5、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一 起游戲。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、對(duì)影子的探索。
2、體驗(yàn)
2、影子的變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、光源（手電筒、燈泡等）
2、幼兒用書畫面這些手影像什么？
活動(dòng)過程
一、激發(fā)幼兒對(duì)影子的注意。
小朋友，你見過影子嗎?什么時(shí)候會(huì)有影子?（太陽光、電燈光照著 我們的時(shí)候就有影子）還有什么東西有影子?（花、草、樹、房子、動(dòng)物 等）為什么會(huì)有影子呢?（幼兒猜想并討論）用手電筒做實(shí)驗(yàn)，使幼兒知 道因?yàn)槲矬w擋住了光就有影子了。
二、引導(dǎo)幼兒觀察物體的影子及變化。
請(qǐng)你們到外面看看自己的影子是什么樣子的?請(qǐng)你再找一找、看 一看，還發(fā)現(xiàn)了哪些影子?它們是什么樣子的?會(huì)不會(huì)變?為什么會(huì)變？ 怎么樣就使自己沒有影子了？（外面把光的位置改變了，影子就會(huì)改變, 陰暗處，
3、影子就沒有了。讓幼兒改變光照的位置觀察影子的變化）
三、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，玩手影游戲。
下面我們來玩手影游戲。老師用手做一個(gè)影子，你們猜猜是什么？ 然后跟老師學(xué)著做好嗎?師生共同做手影游戲。（教案來自：.）我們變了 那么多手影，你們知道為什么會(huì)有那么多不同的手影嗎?（手的不同姿 勢形成了不同的影子） 活動(dòng)延伸：
1、玩踩影子游戲怎么樣使別人踩不到自己的影子。
2、早晨在一個(gè)物體的影子上做好記號(hào)，觀察整個(gè)上午它會(huì)有什 么變化。
教學(xué)反思
由孩子在戶外活動(dòng)不經(jīng)意的一個(gè)游戲，給了我構(gòu)思，捉住了他們 喜歡玩的這個(gè)特點(diǎn)，同時(shí)這個(gè)活動(dòng)比較貼切生活，由生活中常見的現(xiàn) 象，引出進(jìn)一步探索，在設(shè)計(jì)中我由淺及深，層層遞進(jìn)擴(kuò)展和深化了 幼兒關(guān)于影子的概念，還通過玩手影這一活動(dòng)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了活動(dòng)的趣 味性。
大班戶外游戲教案詳案及教學(xué)反思《會(huì)變的影子》.docx
