《《幾百幾十加、減幾百幾十的筆算》設(shè)計(jì)(5)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《幾百幾十加、減幾百幾十的筆算》設(shè)計(jì)(5)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《幾百幾十加、減幾百幾十的筆算》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容
課本14頁(yè)的例3及做一做，練習(xí)三1-2。
目標(biāo)
1、掌握幾百幾十加、減幾百幾十的筆算方法。
2、在計(jì)算過(guò)程中體驗(yàn)算法的多樣化，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)
能準(zhǔn)確計(jì)算幾百幾十加、減幾百幾十。
教學(xué)難點(diǎn)
掌握幾百幾十加減幾百幾十的筆算方法。
學(xué)法指導(dǎo)
自主探究、精講解疑
教具準(zhǔn)備
學(xué)講稿、投影儀、課件、課本、當(dāng)堂檢測(cè)
學(xué)講稿
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、復(fù)習(xí)：時(shí)間2分鐘
25+30= 42+29= 60+25= 34+49= 52+32=
45-10= 37-26= 76
2、-25= 87-9= 68-57=
二、自主學(xué)習(xí)：時(shí)間5分鐘
1、預(yù)習(xí)例3：根據(jù)課本14頁(yè)例3的圖完成下面的問(wèn)題
從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?先給爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)，在寫(xiě)下來(lái)。
已知條件是：（1） ；（2） ；
要求的問(wèn)題1： ；
列式為：
要求的問(wèn)題2： ；
列式為：
3、
2、探究380+550的計(jì)算方法
方法一：
方法二：
3、探究550-380的計(jì)算方法
方法一：
方法二：
把上面的算法講給家長(zhǎng)聽(tīng)，做好明天發(fā)言的準(zhǔn)備。
4、 我們知道了：
幾百幾十加幾百幾十的筆算方法：相同數(shù)位（ ），從（ ）加起，每個(gè)數(shù)位上相加的結(jié)果寫(xiě)在相同數(shù)位的（ ），哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位（ ）。
幾百幾十減幾百幾十的筆算方法：相同數(shù)位（ ），從（ ）減起，減到哪一位，就把結(jié)果寫(xiě)在哪一位（ ），哪一位不夠減時(shí)，從前一位（ ）再減。
4、
一、復(fù)習(xí)
完成復(fù)習(xí)，集體訂正
二、探究新知
1、自學(xué)課本14頁(yè)，完成學(xué)講稿的問(wèn)題。
2、小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、小組展示學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、課堂檢測(cè)
1、計(jì)算下列各題
320+180= 260+430= 770-320= 450-280= 710-230=
2、 一臺(tái)洗衣機(jī)450元，一臺(tái)微波爐380元，各買(mǎi)一臺(tái)要多少元？
四、小結(jié)
想一想今天研究的問(wèn)題，你有什么想與大家共同分享。
五、作業(yè)：練習(xí)三1-2。
教學(xué)反思：
《幾百幾十加、減幾百幾十的筆算》設(shè)計(jì)(5)
