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1、和孩子一起成長吧
——家長育兒心得
我是宋盈瑞宋盈萱的媽媽,很快樂能和大家在這里分享一下我的育兒經(jīng)。對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊從育兒書籍上和前輩們那兒借鑒,也一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。倆寶寶上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他們的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈?
一 、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,教孩子關(guān)心他人。
俗話說“父母相當(dāng)于孩子的半個老師〞,我們的言行舉止在不知不覺中影響著下一代。現(xiàn)在的孩子都非常聰明,模仿力也很強,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息時間是隨著父母一塊的,我們起床時也把倆孩子叫起來按時吃飯睡覺。其次做家務(wù)時讓倆孩
2、子成為其中的一員,比方吃飯時,我們會叫他倆來端碗,給大家發(fā)筷子。玩完玩具了自己能主動放回原地,這些都需要我們做家長多說多做多操心,多多催促他們,讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、 多和父母進行溝通。
要想教育好孩子就一定要協(xié)調(diào)好于老人的關(guān)系,“隔輩人親〞,一點不假,他們總會自己不自覺地過度保護孩子。在處理與他們的關(guān)系上,首先我尊重他們,知道他們的出發(fā)點也是為了孩子好,但凡事都得有個原那么,一味的放縱,那是對自己的不負(fù)責(zé)任,在遇到問題時,只要我認(rèn)為自己是對的,無論是誰,我也絕不退讓,其次,多和父母進行溝通,和他們講道理,做他們的思想工作,使其也參與到自己的行動中,共同教育好孩子。例如,我總是不叫孩子
3、吃一些零食或糖果之類的東西,可我的父母們老是不自覺的偷偷背著我給倆孩子零食,這不僅影響了孩子的正餐,還影響了孩子的牙齒及生長發(fā)育,為此沒少和父母說道。
三、 做父母的應(yīng)多看些和孩子教育有關(guān)的書籍,掌握幼兒心理學(xué)和教育學(xué),尊重幼兒教育規(guī)律,提高理論指導(dǎo)和減少盲目性,和孩子一起娛樂,一起做游戲,促進母子間的感情。
我和我的家人總是在飯后,和孩子們一起娛樂一起游戲,教孩子學(xué)唱一些簡單的兒歌之類,有時也從網(wǎng)上下些資料給我的父母,讓他們和倆孩子一起玩。另外,我們也會有意或無意識的培養(yǎng)孩子各方面的愛好,觀察孩子的喜樂。例如當(dāng)聽說哪有義演時,我會帶上倆寶貝去看演出等都是在慢慢培養(yǎng)孩子的喜
4、好。
四、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活。
我家倆寶貝,屬于一個屬于慢熱型,一換個生活環(huán)境,對周圍的人和物就感到陌生而新鮮,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快適應(yīng)了,我和我的父母總是??洫勊o她鼓勵,說一些她以前的事,這樣你就能和她商量讓她表演的事了。另外,在來上幼兒園時,我們都提前給她打了預(yù)防針,告訴她,你今天要上幼兒園了,要交代她一些事情,給她講道理,講去上幼兒園的好處,給她講一些小故事,誘導(dǎo)她,開啟她,讓她明白去幼兒園是對她好,這時你看他倆是不是會屁顛屁顛的去幼兒園,肯定是愿意的了。另一個屬于熱情型,見面話有太多,不怕陌生人,我總有一種不平安之感。平時要盡量的壓制他。
5、欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最正確手段。一個孩子,其最可人之處不在于她的聰明活潑,而在于她的自信。自信有助于她現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)寶寶當(dāng)上小排頭時、取得小貼畫時、主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他們一句“你真棒〞并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氣氛中成長著。 對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐,使我們懂得了“
6、愛孩子就必須懂得欣賞孩子〞的道理,鼓勵和表揚的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。
五、懂得尊重老師、尊重父母。
老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是小孩受益終生的珍貴財富。讓孩子學(xué)會尊重老師,要求家長身體力行,以身作那么,尊重自己的老師。但凡老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。
以上是我育兒的幾點粗淺心得,我們深知,寶寶的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我孩子獲得知識、快樂成長的老師們!
其實,和孩子們一起成長的過程,也是自己心靈的蕩滌。與孩子一起成長,同孩子一起奔跑,在孩子的人生起跑線上為他助力!
小四班
2021年3月