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1、1.山中訪友李漢榮1)作者在山中拜訪了哪些朋友?2)表達了作者怎樣的感情? 請同學們讀課文,一邊讀,一邊在這些 “朋友”的名稱下做上記號,看看作者到底去拜訪了哪些朋友,又是如何稱呼和評價這些朋友的? 1)作者在山中拜訪了哪些朋友?古橋、樹林、山泉、小溪、瀑布古橋、樹林、山泉、小溪、瀑布 白云、懸崖、云雀、白云、懸崖、云雀、落落花、落葉花、落葉 石頭、巖石、犬吠、歸鳥石頭、巖石、犬吠、歸鳥 古橋老朋友樹林知己幻想自己也變成樹山泉明鏡照出我的渾濁溪流吟誦共同唱和瀑布天生的金嗓子從古唱到今懸崖高高的額頭刻滿了智慧白云潔白的身影讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。云雀 嘰嘰喳喳津津樂道飛行中的好風景 撿起一
2、朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間的隆隆回聲。撿起一朵落花 捧在手中嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落葉細數(shù)精致的紋理 看到了它蘊含的生命的奧秘捧起一塊石頭輕輕敲擊聽見遠古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間的隆隆的回聲雷 陣 雨巖石 像巨傘天地給我的恩澤犬吠 歸鳥伴著我回家友友古橋古橋樹林樹林山泉山泉小溪小溪白云白云瀑布瀑布懸崖懸崖云雀云雀石頭石頭落葉落葉落花落花陣雨陣雨巖石巖石犬吠犬吠歸鳥歸鳥熱熱愛愛大大自自然然山泉山泉小溪小溪
3、山泉山泉瀑布瀑布小溪小溪山泉山泉白云白云瀑布瀑布山泉山泉白云白云云雀云雀白云白云落花落花云雀云雀白云白云落葉落葉落花落花云雀云雀白云白云石頭石頭落葉落葉落花落花云雀云雀白云白云陣雨陣雨石頭石頭落葉落葉落花落花云雀云雀白云白云巖石巖石陣雨陣雨石頭石頭落葉落葉落花落花云雀云雀白云白云犬吠犬吠巖石巖石石頭石頭落葉落葉落花落花云雀云雀白云白云熱熱愛愛大大自自然然 走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。 “撞了個滿懷”形象地寫出了沐浴在令人心曠神怡的和風中的那種感覺。因為風中含著“露水”,所以特別滋潤心脾;也因為含著梔子花的氣息,所以在滋潤中還帶著一絲甜蜜。這“走出門”的第一感受就與眾
4、不同,說明“山中訪友”之行充滿了好心情。同時,也間接地點明山中訪友是在初夏的一個早晨。啊,老橋,你如一位德高望重的老人。 把“老橋”比喻成“一位德高望重的老人”,不但寫了橋的古老,而且也突出了它默默無聞的為大眾服務的品質(zhì),充分表達了作者對老橋的贊美和敬佩。 走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。 鳥兒不是在啼叫,而是在“呼喚我的名字”;露珠也不是在晨光中閃亮,而是在與我“交換眼神”。一聲“呼喚”,一個“眼神”,這種擬人化的手法,形象地表達了自己和鳥兒、露珠這兩位朋友間的默契和情誼。 我腳下長出的根須,深深扎進泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的枝葉,在年輪里旋轉、流
5、淌。 這是作者走進樹林,靠在一棵樹上產(chǎn)生的聯(lián)想。人為樹友,人和樹已融為一體。這是多么奇妙的境界!從這些聯(lián)想中,我們真切的感受到作者和樹之間那種“知己”的情誼,那種走進大自然物我相容的境界。 你好,清涼的山泉,你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好 這一組句子是寫“我”和山中的“朋友”在打招呼,內(nèi)容一致,結構相似,是一組排比句,同時應用擬人的方法,把“我”和山里的“朋友”那種深厚情誼淋漓盡致的表達了出來。采用第二人稱,讀來倍受親切、熱情。 在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。 這句中,“它們”指的是落花和落葉
6、,“儀式”指的是落花、落葉從枝上掉下并落入泥土的過程。時間雖然短暫, 卻有深意。應為“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。 大自然就這樣在循環(huán)中生生不息,于是便引出了“捧起 一塊石頭”這一層,應為石頭就是有火山爆發(fā)的巖 漿凝結而成,在普通的石頭身上也有著大自然輪回變 化、生生不息的足印,所以從石頭的輕輕敲擊中可以聽 見“遠古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲”。從“一 朵落花”“一片落葉”“一塊石頭”中作者感受到了時間的變 遷,生命的輪回。可見,作者是用心在感受。1、作者“帶著滿懷的好心情”走進山林,進山看了一路的美景,可作者為什么卻說成“山中訪友”? 這是作者采用擬人的手法表達自己對大自然的熱
7、愛之情。同時也可以使行文生動,并為下文做了鋪墊。2、既然是山中訪友,那么李漢榮先生跟自己的好朋友交流了嗎?他們又是怎樣交流的? 物我交融,景物的美在他眼里首先人格化,然后升華為一種情感,由情感又升華為思想。他,不僅用眼睛去觀賞“朋友”,更是用情感去浸潤“朋友”,更是用心去冥想,與“朋友”交談。3、文章的開頭和結尾有什么特點?強調(diào)了什么?相互照應,強調(diào)了滿懷的好心情。 4、兩種“好心情”是一樣的嗎? 第一種“好心情”是拋開一切欲念,以一顆純凈的心親近大自然;第二種是與大自然神交后的徹底放松,對自然親近與賞識后的愜意和滿足。5、品味第三段人稱變換之美。 用第二人稱,似面對面的傾訴,更親切自然,更利于抒發(fā)強烈的感情。