《高中物理 第三節(jié) 電磁波的發(fā)射和接收課件 新人教版選修11》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第三節(jié) 電磁波的發(fā)射和接收課件 新人教版選修11(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四章電磁波及其應(yīng)用第四章電磁波及其應(yīng)用 第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收 欄目鏈接欄目鏈接光可以裝在光可以裝在“盒子盒子”里里日本信州大學(xué)、大阪大學(xué)和筑波物質(zhì)材料研究所聯(lián)合研究日本信州大學(xué)、大阪大學(xué)和筑波物質(zhì)材料研究所聯(lián)合研究小組開發(fā)出了能把電磁波儲存在充滿空洞的立方體中的技小組開發(fā)出了能把電磁波儲存在充滿空洞的立方體中的技術(shù)利用這一技術(shù)將來不僅能夠制造出儲蓄光的術(shù)利用這一技術(shù)將來不僅能夠制造出儲蓄光的“光池光池”,還可用來儲存電磁波,將其轉(zhuǎn)變成電能該小組同時表示,還可用來儲存電磁波,將其轉(zhuǎn)變成電能該小組同時表示,下一步他們將致力于研究白天儲存光能夜間釋放使用的下一步他們將致
2、力于研究白天儲存光能夜間釋放使用的“光光池池”,用空中電磁波作電源的手機等實用技術(shù),用空中電磁波作電源的手機等實用技術(shù). 研究小組使用的立方體被命名為研究小組使用的立方體被命名為“光的分形體光的分形體”,由摻有,由摻有氧化鈦粒子的環(huán)氧樹脂制成,氧化鈦粒子的環(huán)氧樹脂制成,27 毫米見方、重毫米見方、重9 克用各種克用各種頻率的電磁波照射該立方體時發(fā)現(xiàn),頻率為頻率的電磁波照射該立方體時發(fā)現(xiàn),頻率為8 千兆赫的電磁波千兆赫的電磁波既沒有穿透也沒有反射,而是被儲存在空洞中照射停止后,既沒有穿透也沒有反射,而是被儲存在空洞中照射停止后,電磁波仍在分形體內(nèi)部停留了一千萬分之一秒用不同大小電磁波仍在分形體內(nèi)
3、部停留了一千萬分之一秒用不同大小的分形體試驗發(fā)現(xiàn),根據(jù)立方體的大小和材質(zhì)不同,所儲存的分形體試驗發(fā)現(xiàn),根據(jù)立方體的大小和材質(zhì)不同,所儲存的電磁波的波長也有所不同的電磁波的波長也有所不同. 欄目鏈接欄目鏈接儲存電磁波和光的研究一直以光結(jié)晶研究為中心但光結(jié)儲存電磁波和光的研究一直以光結(jié)晶研究為中心但光結(jié)晶技術(shù)很難實現(xiàn)小型化,而且光的儲存時間比晶技術(shù)很難實現(xiàn)小型化,而且光的儲存時間比“光的分形體光的分形體”短今后利用這一技術(shù)不僅能夠發(fā)明出與電池一樣的短今后利用這一技術(shù)不僅能夠發(fā)明出與電池一樣的“光光池池”,也可開發(fā)出防止電磁波干擾的材料,用于軍事隱形技,也可開發(fā)出防止電磁波干擾的材料,用于軍事隱形技
4、術(shù)利用電磁波轉(zhuǎn)換為熱能的原理,還可開發(fā)出高效加熱爐術(shù)利用電磁波轉(zhuǎn)換為熱能的原理,還可開發(fā)出高效加熱爐和開發(fā)利用加熱克制癌癥的治療方法和開發(fā)利用加熱克制癌癥的治療方法. 研究人員表示,電磁波在立方體內(nèi)部停留的時間雖然很短,研究人員表示,電磁波在立方體內(nèi)部停留的時間雖然很短,但在該時間內(nèi)超級計算機能完成數(shù)萬次運算,足以進行數(shù)據(jù)但在該時間內(nèi)超級計算機能完成數(shù)萬次運算,足以進行數(shù)據(jù)保存因此,這項技術(shù)有望應(yīng)用于電子計算機和光計算機領(lǐng)保存因此,這項技術(shù)有望應(yīng)用于電子計算機和光計算機領(lǐng)域同時,理論上講光波也能被域同時,理論上講光波也能被“鎖定鎖定”于這種立方體中于這種立方體中 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目
5、鏈接一、無線電波的發(fā)射一、無線電波的發(fā)射無線電發(fā)射機中的無線電發(fā)射機中的_能產(chǎn)生頻率很高的能產(chǎn)生頻率很高的_電流,電流,_電流流經(jīng)天線時,在空間產(chǎn)生高頻電流流經(jīng)天線時,在空間產(chǎn)生高頻率的率的_由于由于_在做周期性的變化,在其周圍在做周期性的變化,在其周圍空間又產(chǎn)生新的空間又產(chǎn)生新的_,于是電磁波就發(fā)射出去了,于是電磁波就發(fā)射出去了1載波:振蕩器產(chǎn)生的高頻交變電流是用來攜帶信息的,載波:振蕩器產(chǎn)生的高頻交變電流是用來攜帶信息的,這個高頻電磁波叫做這個高頻電磁波叫做_2調(diào)制:把信息加到載波上就是使載波隨信號而改變,調(diào)制:把信息加到載波上就是使載波隨信號而改變,這種技術(shù)叫這種技術(shù)叫_使高頻載波的振輻
6、隨信號改變的調(diào)制使高頻載波的振輻隨信號改變的調(diào)制方式叫方式叫_;使高頻載波的頻率隨信號改變的調(diào)制方式;使高頻載波的頻率隨信號改變的調(diào)制方式叫叫_ 欄目鏈接欄目鏈接振蕩器振蕩器交變交變高頻交變高頻交變電磁波電磁波電磁波電磁波電磁波電磁波載波載波調(diào)制調(diào)制調(diào)輻調(diào)輻調(diào)頻調(diào)頻二、無線電波的接收二、無線電波的接收1調(diào)諧:接收無線電廣播時,把調(diào)諧:接收無線電廣播時,把_的電磁波從的電磁波從眾多電磁波中選出來,這在技術(shù)上叫做調(diào)諧眾多電磁波中選出來,這在技術(shù)上叫做調(diào)諧. 2解調(diào):把解調(diào):把_的信息從的信息從_信號電流中取出信號電流中取出來的過程來的過程 欄目鏈接欄目鏈接需要需要需要需要高頻高頻三、電視三、電視電
7、視信號包括電視信號包括_信號和信號和_信號,在電視發(fā)信號,在電視發(fā)射系統(tǒng)中,首先由攝像機將射系統(tǒng)中,首先由攝像機將_轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)變?yōu)開,由發(fā)射機發(fā)射出去由發(fā)射機發(fā)射出去 欄目鏈接欄目鏈接圖像圖像伴音伴音來自景物的光來自景物的光電信號電信號四、移動通信四、移動通信移動電話機是一個電磁波移動電話機是一個電磁波_器,同時又是一個電器,同時又是一個電磁波磁波_器,手持移動電話的發(fā)射功率不大,與其他用器,手持移動電話的發(fā)射功率不大,與其他用戶通話時需要戶通話時需要_轉(zhuǎn)接轉(zhuǎn)接, 欄目鏈接欄目鏈接發(fā)射發(fā)射接收接收基站基站 欄目鏈接欄目鏈接要點一關(guān)于電磁波的發(fā)射和接收的理解要點一關(guān)于電磁波的發(fā)射和接收的理解 欄目
8、鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接例例1 1如下圖所示為調(diào)幅振蕩電流圖象,此電流存在于電如下圖所示為調(diào)幅振蕩電流圖象,此電流存在于電磁波發(fā)射和接收中的哪些階段磁波發(fā)射和接收中的哪些階段() 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接A經(jīng)調(diào)制后經(jīng)調(diào)制后 B經(jīng)調(diào)諧后經(jīng)調(diào)諧后C經(jīng)檢波后經(jīng)檢波后 D耳機中耳機中變變 式式遷遷 移移 欄目鏈接欄目鏈接變變 式式遷遷 移移 欄目鏈接欄目鏈接要點二電視機的基本原理要點二電視機的基本原理 欄目鏈接欄目鏈接例例2 2 電視機換臺時,實際上是在改變電視機換臺時,實際上是在改變()A電視臺的發(fā)射頻率電視臺的發(fā)射頻率 B電視機的接收頻率電視機的接收頻率C電視臺發(fā)射的電磁波的波速電
9、視臺發(fā)射的電磁波的波速D電視機接收的電磁波的波速電視機接收的電磁波的波速 欄目鏈接欄目鏈接解析:解析:電視臺能發(fā)射出多種頻率的信號,而電視機接電視臺能發(fā)射出多種頻率的信號,而電視機接收到的信號頻率,是通過電視來控制的,通過換臺來改變收到的信號頻率,是通過電視來控制的,通過換臺來改變接收頻率故選接收頻率故選B.答案:答案:B變變 式式遷遷 移移2(多選多選)下列說法中正確的是下列說法中正確的是()A攝像機實際上是一種將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕难b置攝像機實際上是一種將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕难b置B電視機實際上是一種將電信號轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘柕难b置電視機實際上是一種將電信號轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘柕难b置C攝像機在攝像機在1 s內(nèi)要送出內(nèi)要送出25張畫面張畫面D電視機接收的畫面是連續(xù)的電視機接收的畫面是連續(xù)的 欄目鏈接欄目鏈接 欄目鏈接欄目鏈接